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六年級敘事作文

時間:2024-10-05 22:15:35 六年級 我要投稿

【熱門】六年級敘事作文集合八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級敘事作文集合八篇

六年級敘事作文 篇1

  美好的星期天來了。

  我在超市里閑逛著,無意中發(fā)現(xiàn)了在賣鞭炮,便買了一盒。

  我興高采烈的.來到了小沙堆旁,拿出鞭炮按了進(jìn)去,只讓頭露出來,拿打火機點燃鞭炮頭,再迅速蓋上一些沙子。鞭炮開始冒火,一會兒就不冒了,慢慢的,冒出一股青煙,越來越濃,越來越濃。只聽“嘭”的一聲,泥沙飛濺,就像一個手榴彈在山上爆炸了一樣。緊接著,第二、三、四、五、六……顆手榴彈爆炸了。一顆顆玩著不爽,便來了一個連環(huán)炮,五顆鞭炮炮頭對頭,打火機一點,便立馬蓋上沙子,跑到遠(yuǎn)處靜靜觀看!班亍薄班亍薄班亍薄班亍薄班亍,一顆在天上爆,兩顆在地上爆,兩顆在沙堆上爆。一會兒,空中便飄起了一股青煙。炮放夠了,便開始放煙花。就是把炮里面的青灰抖到地上。六顆炮的青灰在地上“開會”,我用打火機一點,便立馬滋滋滋地冒著火花,要是在黑夜放就更爽了……

  這個星期天上午就十分開心,下午會怎樣呢?真期待。

六年級敘事作文 篇2

  今天班會課時,我們班選舉班干部,我想我已經(jīng)勤勤懇懇地為同學(xué)們收發(fā)本子一年了,我的作文又是同學(xué)們最羨慕的,我一定能當(dāng)選。當(dāng)我滿懷希望地等待著老師公布結(jié)果的時候,卻聽到那入選的九個人中,沒有一個是我——我落選了。

  當(dāng)我走出校門的時候,曾笑著對黃天宇說,無官一身輕嘛,這樣一來,咱們和姚俐君三個人都不是“官”,多輕松哪。但那是我開的玩笑,其實,在我說出這句話的時候,我心情變得非常沉重,遺憾和失望交織著涌上心頭,我以后再也不愿意和別人提起那兩個憂傷的字眼:落選。

  沉重的腳步在路上嗒嗒地響著,像是在憂郁地講述著一篇凄涼的血淚史。

  在橋上,我抬起頭來對著天空,就這么一次,直到現(xiàn)在,我才知道,我是多么的渺小,我沒有資格去看那天空的廣闊無垠。

  一條有粗有細(xì)的云帶,從地面上升往天邊。這云帶,不就像一座橋嗎?我被感動了:這座云橋,就像是一座生命橋,無數(shù)人從這里起步。雖然它也有狹窄,但只要執(zhí)著地走,一定可以成功。

  這時,一縷橙色的陽光,使我將視線移到了下墜的'太陽上,看著看著,我又感動了:盡管太陽有起有落,但在它墜落的時候,它總會留下最后一縷陽光,然而,在寂靜的黑夜之后,它總會生機勃勃地從地平線上一躍而起,以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在人們的眼前!

  當(dāng)我再一次抬頭去看那天空的時候,我笑了。

六年級敘事作文 篇3

  有人說,老師是辛勤的園丁,細(xì)心的培育著祖國的花朵;有人說,老師是美麗的紅燭,燃燒自己,照亮他人;有人說,老師是黑夜中的明燈,照亮我們幼小的心靈。是啊,老師是人類靈魂的工程師,既平凡而又偉大。過去,我很愛為一些小事斤斤計較,是李老師幫助我改掉了這一壞毛病。

  李老師是我對語文的啟蒙老師,她教我從一年級教到三年級,是我最敬愛的老師之一,她有著一身麥黃色的皮膚,個子矮矮的(對我現(xiàn)在來說),一頭黑發(fā)似瀑布般流在腦后,鼻梁上掛著一副眼鏡,直視她的眼睛,你會感到像一顆星辰那般散發(fā)著光芒,又好似一個無底深淵那般深邃,往下看,厚厚的嘴唇時常能吐出許多人生哲理、道理,不過她笑的也瘋,你別看她平時嚴(yán)肅的樣子,一笑起來,眼睛便瞇成一條縫,嘴張的大大的,兩排大白牙好像要迫不及待地呼吸空氣似的鉆了出來,煞是惹人發(fā)笑。

  記得,有一次上課時,我的橡皮擦不見了,急著完成作業(yè)的我,東翻西找,頗為狼狽。正心急如焚間,一塊乳白色的橡皮遞到了面前,那是同桌的好心幫助,正想說聲謝謝,斜刺里卻撞進(jìn)一個聲音:“我說,是不是你把他的橡皮藏起來,然后又來充好人的?!”是旁邊的同學(xué)看到我滿頭大汗的樣子,以為他在故意戲弄我,便來打抱不平。我仔細(xì)想想,同桌那么吝嗇的性格,又怎么會無緣無故借我橡皮呢?一定是他把我的橡皮拿走了,于是,我怒氣上涌,把橡皮一扔,正巧砸在他的`頭上,喊道:“快說,你到底把我的橡皮藏哪啦?!”“嗷!”同桌吃痛,抱頭痛哭,我突然發(fā)現(xiàn),教室里很靜,靜得連我的心跳聲都能聽見!翱┼、咯噔”低頭,一雙紅色高跟鞋向我悄然走來,抬眸,只見李老師正叉著腰,怒氣沖沖地瞪著我,說:“你們兩個什么情況,敢在我的課堂上打架,下課都到我辦公室一趟!”我聽了,宛如晴天霹靂一般,成績一向名列前茅的我從沒有被叫到辦公室去過,我瞪著同桌,心里想著:都是他害得我,要不是他拿了我的橡皮,我怎會“淪落”到如此地步!

  我都不知道后半節(jié)課是怎么過去的,和同桌并肩走在走廊上,氣早已消了大半,因為在我看來,老師了解了前因后果以后,一定會“赦免”我的,同桌拿我的橡皮也會還來,除了心情有些沉重外,其他的負(fù)面情緒一掃而空,來到辦公室前,“報告!”我們齊聲說道,不過我能感到同桌的聲音有些顫抖,進(jìn)去后,老師讓我們站在辦公室的角落里,先讓同桌過去和她說,不一會兒,同我預(yù)想的不一樣,同桌竟被“赦免”了,老師叫我過來,我想:不會是同桌添油加醋地把我的“事跡”亂說出來了吧,我正要解釋,老師便說:“你不用說了,從你同桌對我說時那種真摯的目光可以看出來,她沒有騙人,今天叫你來也不是來批評你的,而是想告訴你一個故事:以前,有一位朱師傅,他為周總理理發(fā)20多年。有一次刮臉時,周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽時沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲的快咧!”朱師傅聽了總理的話深受感動?梢娢难、和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且還反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。我們也一樣要用寬容善良真誠的心去對待他人!甭犃,我豁然開朗,像是突然想起什么的,來到角落,對同桌真誠地說:“對不起,以前是我太莽撞了,沒有仔細(xì)想想,也沒有考慮你的感受,你能原諒我嗎?”“能!哈哈!”兩兄弟重新和好,我們兩個緊緊地抱在一起。老師看了,欣慰地笑了。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)變得很寬容了,對待同學(xué),我能做到對方有困難時去幫助人家,對待家長,我能做到不沒大沒小……總而言之,言而總之,這一切的一切,都系在老師帶給我的寬容、真誠、善良……所以,感謝您,老師!

六年級敘事作文 篇4

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就過去了六年,在這六年的小學(xué)時光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學(xué)到知識的同時,明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個年輪,在這期間,陌生的同學(xué)成為朋友,嚴(yán)厲的老師成為父母,回憶,時時處處充滿著成長的快樂與幸福。

  記得在五年級的時候,劉老師宣布了那時全能之星的結(jié)果。而我,沒有當(dāng)上全優(yōu)生,因為在綜合成績上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會被評上,但是情緒還是有些激動。劉老師看我臉色不對,就在大家做眼操的時候把我叫到了講臺上,輕輕問我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問我愿不愿意“作弊”,把綜合成績拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。

  我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時這種觀念,連傻子都知道是錯誤的,如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事,那我一定會選擇原來的分?jǐn)?shù),我還是89分,畢竟人要誠實,而且這是大事。但是,我卻在考慮,因為我實在是想把這一分彌補上!作為每次幾乎都是第一的我,當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭。

  劉老師親切地握著我的'手,不知不覺中,我居然哭了出來。這時,老師對我說:“若怡啊,其實我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分?jǐn)?shù),咱們是當(dāng)上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過不去。∈前?結(jié)果,還是要由你自己來決定!

  “我,我的綜合成績還是……還是89!逼鋵嵨倚闹幸恢倍际沁@么想的,只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。

  “嗯,這才是我們?nèi)翕!其實在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時,老師心里也很難過。畢竟是我的學(xué)生嘛,每個孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點了點頭,心里明白老師的苦心。我認(rèn)為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個考驗吧!

  我對這件事的印象很深,因為它給予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的大門,邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里,我會記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進(jìn)的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財富。

六年級敘事作文 篇5

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車,表哥就向我跑了過來,我聽了,甭提有多高興了。

  吃過晚飯,我就沖后院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數(shù)著小豬,哇!老母豬生了12個豬寶寶,4只小黑豬,7只小白豬,還有一只小花豬。我推開圈門,抱起小花豬,撫摸著它,真舒服。糟糕!我的舉動把老母豬吵醒了,他瞪著他那圓圓的大眼睛,好想再說:“快把我的孩子放下,否則可別怪我對你不客氣!蔽乙娏耍瑓s得意的說:“看什么看,就你這樣還能把我怎樣?你不讓我抱,我偏抱,看你能把我怎么樣!蔽以秸f越得意,竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了,更火了。用盡全身的`力氣拱著圈門。我見了,卻得意的說:“拱也沒用,老實在里面待著吧!痹捯粑绰洌宦犚姟芭尽钡囊宦,門竟然被拱開了。我見了,抱著小花豬跑,只見它窮追不舍,我摘下一個樹枝,朝老母豬打去。但它還是緊追不舍,我只好放下小花豬,狼狽的逃了。

  雖然我獻(xiàn)了丑,但是我并沒有生老母豬的氣。因為我感覺到了老母豬對小花豬的愛,就像我們的父母愛我們一樣,我還覺得這是一件蠻高興的事呢!

六年級敘事作文 篇6

  今天,我和媽媽下象棋。

  我用的是紅棋,先走。我喊了一聲:“當(dāng)頭炮!”媽媽“拱卒”!吧像R”。我說道。媽媽說:“拱卒”。我用炮吃了媽媽她的卒。媽媽把炮移到我的兵旁。我上馬,媽媽也高喝一聲:上馬!我出車準(zhǔn)備吃了媽媽她的炮。媽媽拿著卒想著怎么走。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的計謀,趕緊也出車。“哈哈,媽媽,你終于發(fā)現(xiàn)了。”我笑道。這時,我注意到了媽媽她的馬正對我的'炮虎視眈眈,急忙把炮往后退一步,媽媽又把另一個炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步,媽媽吃了我一兵,我出車,媽媽又吃我一個兵。我又上馬,使炮、兵、馬形成一豎排。這時,媽媽又吃我一個兵。我用馬吃了媽媽一個車。媽媽又拱卒,我上馬。媽媽又拱卒,我出車。這時,媽媽已經(jīng)走投無路了,只能認(rèn)輸。

  我以后一定要多下象棋,既能娛樂,又能增長智慧。

六年級敘事作文 篇7

  我看到那只小兔子,心里高興得很。輕輕撫摸黑色的毛發(fā),心中涌上的是無窮的幸福與甜蜜。陽光格外燦爛,照得我心都暖洋洋起來,醉如夢酒般銷魂。

  她是我養(yǎng)的第九只兔子,所以我叫她小九。

  天很藍(lán),不見一絲云。春天翩翩起舞著來到我和小九的面前。再三衡量之下,我放棄了放學(xué)后的`作業(yè)時間,和小九一起去草地上玩耍。

  她的眼睛閃亮閃亮的,就像瑰麗的紅寶石,包容了整個世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托,到了那里,她就格外興奮,又蹦又跳,把頭埋進(jìn)草堆里東嗅嗅,西嗅嗅,快樂的像個收到玩具的小孩。

  那天的天一樣很藍(lán),陽光一樣燦爛,空氣清新得不見一絲雜質(zhì)。這是我和小九共同度過的第二個星期的第一天。

  她最近活潑了許多,紅色的鏡子里映出的是那片綠草地。不等到那兒,我便放下她,俯下身輕輕說:“小九,你看,那里有很多草哦!”我的眸子里閃耀著快樂,和小九在一起的日子,真幸福。

  我不知道她是不是聽懂了,但以一種飛速向那片草地奔去,心中感慨萬千:小九她,本來就是屬于那片春天的。那里,有令她神往的我所不能給予她的寶物。

  噩夢來的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽車鳴著喇叭,輪胎似乎想停止旋轉(zhuǎn),卻又偏偏不受控制地沖上前。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中,看不見,摸不著,我再也找不到了。

  “小九——”我聽到汽車剎車的聲音,模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒過去,怔怔地看著天空出神——藍(lán)得像被洗過一樣,我的眼睛里映出一片藍(lán)藍(lán)的天空——小九她,是不是這樣看見春天的?

  九九她,在尋找春天的過程中,和我失散了……

六年級敘事作文 篇8

  曼聽公園位于西雙版納州景洪市,是西雙版納的一個標(biāo)志性景點,曾是傣王的后花園。 走進(jìn)曼聽公園,首先映入眼簾的是周總理塑像,他身著民族服裝,手持一只臉盆,在參加當(dāng)?shù)貪娝?jié)。再走進(jìn)去,路旁都是參天大樹,有一個處的樹長得特別密集, 好像一座簡易迷宮,曲曲折折,接連不斷。乘上電動車,前往大象表演時,路過一個公園。公園中心是個湖。湖邊有一只只船,有游船、游艇、竹筏與當(dāng)?shù)氐臐O船,湖上有許多座橋,形態(tài)迥異,有冰的是拱形,有的.是石板橋,有的像一條龍,還有的尚未完工?罩羞有驚險的滑索。湖右邊是群山,左邊則是花草樹木。公路旁的花卉顏色艷麗,紅色,白色,紫紅色……數(shù)不勝數(shù)。 大象表演開始了,一只大母象和一只小公象踱著慢悠悠的腳步出場了,第一個節(jié)目是雜技,分成兩腳站立、馱人、用鼻子馱人等小項目。第二個節(jié)目是上籃。只見大母象用長鼻卷起籃球,走到籃球架下,仗著身高優(yōu)勢,輕松進(jìn)球,而小象身高不夠,怎么辦呢?只見它退后兩步,卷起球,準(zhǔn)備三步上籃,它精準(zhǔn)的來到籃球架下,兩腳騰空,籃球聽話的滾進(jìn)了球框。第三個節(jié)目是大象轉(zhuǎn)呼拉圈,我發(fā)現(xiàn)大象響的鼻子特別靈活。最后一個節(jié)目是大象點球賽。母象失先開球,它猛踢足球,卻用力不對,導(dǎo)致力量不夠,第二球隨之踢出,角度又偏了,第三球母象經(jīng)過深思熟慮,終于進(jìn)了一球。小象后發(fā)制人,火力全開,卻只能用耍賴進(jìn)了一球。 曼聽公園的花草樹木和大象,讓我對大自然的奇妙和美麗感到由衷的贊嘆。

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