【必備】我的六年級(jí)作文錦集四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
在寒風(fēng)的呼嘯下和雪花的陪伴下，冬爺爺給大自然蓋上了一層潔白而又厚實(shí)的“棉被”。
霜花是冬爺爺賜予大自然的精美杰作：有的似蝴蝶翩翩起舞；有的似秋天的落葉紛飛；有的似散發(fā)著誘人香味的、圓圓的、白白的元宵……
咦！原來(lái)叮咚作響的河流弟弟去哪兒了？哦！原來(lái)河流弟弟正在睡覺(jué)哩！平靜的'河面像一塊大大的透明的鏡子。
太陽(yáng)公公往回的燦爛笑容去哪兒了？原來(lái)太陽(yáng)公公正拖著那沉甸甸的身體上班去了，他那火熱的精神正被寒風(fēng)攻擊。
大樹(shù)哥哥去換了一件潔白的、干凈的羊皮大衣；小草妹妹穿上了一件白白的斗篷……
艷麗的玫瑰花；較小的小野花；可愛(ài)的菊花；爭(zhēng)芳斗艷的美人蕉……怎么不在媲美了？然而在這個(gè)冰天雪的世界就只剩下了淡黃色的梅花獨(dú)自綻放，傲然挺立。
奇怪往往鼻子那么靈的小狗，眼睛那么尖的小貓……怎么不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)它們的主人怕它們被凍冷了給它們穿上了小巧的綿衣，戴上了合適的綿帽，穿上了厚厚的小綿鞋……在家里面冬眠著呢！
雖然小動(dòng)物們不見(jiàn)了蹤影，但是還有我們這群活潑可愛(ài)的小朋友在呢！
冬天成了孩子們的樂(lè)園。
一到了冬天小孩子們的激情就來(lái)了，因?yàn)樵谶@兒我們可以堆雪人、可以滑雪、可以溜冰……這些可是我們的最?lèi)?ài)。
再看看我們女孩子們，果然不愧是祖國(guó)的花朵��！我們穿著五顏六色的羽絨服，圍著色彩斑斕的圍巾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一堆鮮花兒，給這蕭瑟的冬天帶來(lái)了一抹艷麗的色彩，點(diǎn)綴著這個(gè)雪白的世界。
在往小巷里看看，到處都有著各種各樣的名小吃：有葉兒粑；有肉夾饃；有老面饅頭……還有各種湯鍋，
既美味又暖身，真是我的最?lèi)?ài)��！
冬天沒(méi)有春天的溫暖和蔥綠；沒(méi)有夏天的炎熱和茂密；沒(méi)有秋天的涼爽和金黃；但是冬天卻有著孩子們的樂(lè)園。
所以，我喜歡那些可愛(ài)的冬！
我的六年級(jí)作文 篇2
我性格十分開(kāi)朗，活潑，但我很怕陌生人。
有次補(bǔ)課放學(xué)后，老師給我們布置了特殊的作業(yè)：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。
我們以為很簡(jiǎn)單 ，就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)�？墒�，等我們到了戰(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“快去呀！應(yīng)該自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)！”我們聽(tīng)了似乎有了一點(diǎn)自信，但還是不敢，家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō)：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什么給老師！”這是，我突然說(shuō)：“我能行！我先去！”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，您好！我是展奧教育的`學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些，可以給我說(shuō)一條嗎？”老爺爺說(shuō)：“祝你身體健康，學(xué)習(xí)成績(jī)！”然后唐宇和蔣昊天，周匯杰都不服氣，就一起去了一位大哥哥面前問(wèn)。我心想：我一定不會(huì)讓你們超過(guò)的�。�！說(shuō)完，我跑到一位20歲左右的姐姐面前，說(shuō)：“姐姐您好！你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎？”姐姐說(shuō)：“可以，那要寫(xiě)哪方面的？”我說(shuō)：“學(xué)習(xí)方面的，寫(xiě)長(zhǎng)寫(xiě)短都行！”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)了，他寫(xiě)的是：祝你全班第一！
最后，我數(shù)了數(shù)，我的最多，一共7條。
經(jīng)過(guò)這件事件我的膽子變得大起來(lái)了！
我的六年級(jí)作文 篇3
一天，我和爸爸媽媽一起走到了一座美麗的城市，只見(jiàn)那座城市的大門(mén)上寫(xiě)著“太陽(yáng)城”。
我們懷著好奇的心情走進(jìn)了這座城市，門(mén)上有兩個(gè)小朋友是迎賓，她們對(duì)我們很有禮貌地說(shuō)：“歡迎你們成為太陽(yáng)城的小公民�！�
難道我成了太陽(yáng)城的小公民了嗎？我太興奮了，我成為太陽(yáng)城的'小公民了，我來(lái)給你們介紹一下太陽(yáng)城吧！
太陽(yáng)城的房子千姿百態(tài)，有的是向日葵的有的是雄鷹的。這些房屋都是通過(guò)巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光。
街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，摩托車(chē)，都沒(méi)有排氣管，這些汽車(chē)、摩托車(chē)跑起來(lái)也沒(méi)有噪音，太陽(yáng)城用的東西全是通過(guò)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器提供能量的。這些街道也很漂亮，綠樹(shù)成蔭，馬路上從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)塵土，花開(kāi)的很茂盛，五顏六色的，真是漂亮極了，這些花呀，草呀，樹(shù)呀，一年四季從來(lái)不變，空氣也很清新。
超市的衣服從來(lái)不上一百元，真是物美價(jià)廉，這衣服還可以跟上一年四季的變化來(lái)變換樣式，到冬天變成棉襖，春天變成襯衫，夏天變成短袖、裙子，秋天變成毛衣、夾克衫。
我們非常歡迎你們到太陽(yáng)城來(lái)走一走，看一看。
我的六年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)不久，《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)下來(lái)了，我很是苦惱，《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》里每隔兩周就要填一次，而且每次填寫(xiě)的時(shí)候，我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條，而且總是打上“Ｏ”，我每次看到這個(gè)符號(hào)，心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎？因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我，有些困難。
每當(dāng)我將書(shū)桌上的物品整理好，書(shū)柜里的書(shū)排整齊后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到書(shū)了，筆了……我總是拿出來(lái)后，不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書(shū)桌上，大大小小的東西堆壓在一起，我看到我的書(shū)桌是多么亂時(shí)，心里有些別扭，我會(huì)想：整理一下，不行，到時(shí)候又要亂了，不整理，也不行，媽媽又要嘮叨了。所以到最后，我選擇了后者，管他呢，反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……
日子久了，這幾乎成了習(xí)慣。一次，我的'小嫂子從老家過(guò)來(lái)，來(lái)我家住一段日子，她來(lái)我家的頭天，就被我的書(shū)桌“吸引”住了，她看著書(shū)桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的頭說(shuō)：“陳薇，你什么時(shí)候能把書(shū)桌整理得像你人一樣干干凈凈呢？”我聽(tīng)了小嫂子的話后，想了好久，才明白過(guò)來(lái)，既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來(lái)了，我就應(yīng)該改正。其實(shí)，整理一下自己的書(shū)桌、書(shū)柜……這并不難呀，只是我自己不肯做罷了。既然已指出了，我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。
那天以后，我總是在不想整理自己的物品時(shí)，在心里默默地喊：“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎？”慢慢地，我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了，輕輕松松，并沒(méi)有我開(kāi)始想的那么困難。從此，我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”，我也對(duì)我自己多了一份自信。
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