【精品】生命四年級(jí)作文集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
生命四年級(jí)作文 篇1
生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,種子也是如此。
今年早春,我在家鄉(xiāng)的庭院里播下了一袋葵花種子,其中一粒掉在院中一個(gè)陰涼的墻角。
一周、兩周、三周過(guò)去了,我和爸爸回老家,看望我的葵花。走在門口,我就看到,原來(lái)那片種著葵花種的土地鋪滿了綠色,好像蓋上了一條綠毯。走近一看,原來(lái)是葵花的嫩芽,十幾個(gè)排成一行,那片光禿禿的土地,頓時(shí)改天換地,被那些富有生機(jī)的植物代替了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,想給這些嫩芽澆些水,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)陽(yáng)光照不到的墻角,有一絲新綠。是那粒遺落的種子!這么長(zhǎng)的時(shí)間,它在陰冷、干旱的墻角邊生長(zhǎng),那多辛苦。如果我是那粒種子,也許就會(huì)放棄了,因?yàn)檫@兒又冷又沒(méi)有水,我也沒(méi)有力量去沖破那堅(jiān)硬的外殼?伤鼪](méi)有,它心中求生的欲望驅(qū)使它沖破那堅(jiān)硬的'外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的墻角邊,茁壯成長(zhǎng)。這時(shí),我猛然醒悟,種子想告訴我一個(gè)道理:在你最困難時(shí),不要退縮,生命的力量會(huì)永遠(yuǎn)幫助你!
生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,我們一定要珍惜它。
生命四年級(jí)作文 篇2
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上都希望開(kāi)開(kāi)心心地活著,健健康康地玩耍,然而在我們這個(gè)美麗幸福的世界背后卻隱藏著一個(gè)“冷面殺手”——交通事故。它時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著這個(gè)世界上的每一個(gè)人,如果稍有疏忽,它就會(huì)像一顆威力巨大的炸彈,炸得你遍體鱗傷,慘不忍睹。
有一次,一位叔叔就發(fā)生了不該發(fā)生的事故。那次,我和爸爸一起到老家去上墳,剛走到公路的上坡處就遇到一位叔叔騎著一輛摩托車飛奔而來(lái),轉(zhuǎn)瞬間,那輛摩托車就不見(jiàn)了。我心里想,車騎快了,會(huì)出事的,正想著……我們剛走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,那輛摩托車摔下了山坡,而那位叔叔倒在地上,呻吟著、鮮血直流。這一條寶貴的生命被“冷面殺手”摧殘著!我真想對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,我們的生命只有一次,騎車不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而造成終身遺憾,弱小的`身軀是不可能與無(wú)情的“冷面殺手”對(duì)抗的,鄉(xiāng)村中,崎嶇不平的山路我們應(yīng)該小心才對(duì)“。于是,我和爸爸趕緊把他送進(jìn)了醫(yī)院,才換回了他那鮮活的生命。
看到叔叔的不幸,我想到了爸爸也有不注意交通安全的時(shí)候,有一次,我和爸爸一起去買東西,爸爸嫌走斑馬線路遠(yuǎn),就從十字路口斜穿過(guò)去,差點(diǎn)被車撞上,那一刻,我害怕極了,我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不要橫穿馬路,要看紅綠燈,看斑馬線,這樣才能保障生命不受到傷害。”
我不僅要對(duì)爸爸說(shuō),還要對(duì)天下所有人說(shuō):“人最珍貴的是生命,最重要的是健康。生命屬于我們每一個(gè)人,且只有一次,然而瞬間的粗心大意,交通事故的魔爪就會(huì)伸向我們鮮活的生命,讓生命的時(shí)鐘嘎然而止,永遠(yuǎn)消失在宇宙時(shí)間的長(zhǎng)河里!币虼耍(qǐng)讓我們牢記:“珍愛(ài)生命,平安相隨”。
點(diǎn)評(píng):人的生命只有一次,人世間沒(méi)有比生命在寶貴的東西。不管是在路上,還是在車上,都要關(guān)注生命。因?yàn)閷?duì)生命能夠負(fù)責(zé)的只有自己。小作者以自己親身經(jīng)歷寫出了自身對(duì)生命的獨(dú)特感悟。
生命四年級(jí)作文 篇3
我們的生命是短暫的,我們可以珍惜它,也可以浪費(fèi)它。我的日記里面記載著一件事,我每次看了,都會(huì)想:我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>
五一節(jié)放假的一天,我正在家里練習(xí)舞蹈動(dòng)作,突然,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)一只小貓?jiān)诓莸厣贤嫠#粫?huì)兒跳、一會(huì)兒跑,有時(shí)候玩捉蝴蝶時(shí)還喜歡在草地上打滾,玩累了,在草地上睡著了,可那只小貓只睡了一會(huì)便起來(lái),不知要去哪,迷迷糊糊的向馬路走去。我?guī)缀跻谐鰜?lái),因?yàn)檫@時(shí),一輛突如其來(lái)的汽車向小貓沖去,把小貓撞到了,小貓還是不知道發(fā)生了什么事,繼續(xù)向前走,又一輛汽車飛奔過(guò)去,小貓這時(shí)才清醒,可這已遲了,一輛汽車飛奔過(guò)來(lái)從小貓身上壓了過(guò)去,小貓立刻倒在地上,鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來(lái),我突然感到了小貓的呼吸聲,它呼吸急促,眼睛使勁張開(kāi),因?yàn)樗锌赡苤,如果閉上了眼,就有可能再也睜不開(kāi)了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過(guò)去,大貓用舌頭舔小貓的身體,兩只小貓不停地舔小貓流血的位置,那只小貓只動(dòng)了動(dòng)就永遠(yuǎn)的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫,好想把小貓從死亡線上拉上來(lái),可它們不知道,那只小貓是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的了。
生命是短暫的,就連動(dòng)物也知道生命的意義,而我們呢?我們是有思想的高級(jí)動(dòng)物,可有些人竟然每次就說(shuō)跳樓什么的.,有沒(méi)有想過(guò),生命是用金錢買不到的,只要一個(gè)人失去了它,就再也無(wú)法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望會(huì)有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一個(gè)人都要珍惜生命,讓有限的生命體限出無(wú)限的價(jià)值。
生命四年級(jí)作文 篇4
生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿理想的,是耐人尋味的。
生命,卻又是短暫的,讓人來(lái)不及細(xì)細(xì)品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一場(chǎng)流星雨,在劃過(guò)寂靜的夜空后不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺(jué),細(xì)細(xì)品味,是如此沁人心脾。
生命,就像那奔流的大河,只會(huì)自西向東注入大洋,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。
生命,就像一去不復(fù)返的時(shí)間,只會(huì)在今天后迎來(lái)明天,而不會(huì)在重復(fù)昨天。
生命,就像人生的青春一樣,只有珍惜,才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟是那樣美妙。
嬰兒時(shí)的生命,就像那剛萌芽的種子,生機(jī)勃勃,充滿活力。它就是一個(gè)生命的'延續(xù)。
童年時(shí)候的生命,就像那五彩斑斕的貝殼,充滿新奇與求知,在微風(fēng)的搖曳下叮叮有聲。
成年時(shí)的生命,就像那枝繁葉茂的樹(shù),生機(jī)盎然,在風(fēng)的吹拂下,颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四個(gè)階段,而春夏秋冬就分別演繹著四個(gè)不同的人生歷程。
在冬天時(shí),北風(fēng)蕭瑟,白雪紛飛,但回過(guò)頭想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春去秋來(lái),這是自然界的定律,而冬天過(guò)后,便是來(lái)年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在你成為老人時(shí),回顧過(guò)去,品讀你的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了人生的坎坷以外,還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì)感到,自己的人生如此絢麗。
生命,需要每個(gè)人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。
生命四年級(jí)作文 篇5
生命是最珍貴的,如果沒(méi)了生命,我們就再也無(wú)法見(jiàn)不到自己可親可敬的的親人和朋友了。
星期五下午,我們放學(xué)很早,我早早地寫完作業(yè),到外面找小伙伴們玩。正當(dāng)我們玩的歡快時(shí),突然看到一只小狗朝我叫了起來(lái),好像想讓我跟它走。我不由自主的跟著它來(lái)到了大楊樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)一只有著黃色羽毛的小鳥(niǎo),我仔細(xì)一看啊,這不是姥爺家的那只小鳥(niǎo)嗎?昨天姥爺還一直在找呢。
我伸出雙手把小黃鳥(niǎo)輕輕的捧在手上,它一動(dòng)不動(dòng)躺在我的.手心里。突然,一只螞蟻在我手上爬動(dòng),緊接著一只又一只,我趕緊把小黃鳥(niǎo)的身體翻過(guò)來(lái)看,啊?小黃鳥(niǎo)受傷了,感到它的呼吸很微弱,仿佛在用盡全力維持著自己的生命,連小動(dòng)物都知道珍惜自己的生命,努力讓自己的生命更加漫長(zhǎng),我們又有什么理由不珍惜自己的生命!于是,我找來(lái)自己的媽媽為小黃鳥(niǎo)包扎傷口,然后將它送還給了姥爺。
我又想起了上次生病時(shí)候的情景。當(dāng)時(shí),我在醫(yī)院住院。看到一位醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái),醫(yī)用手套上全是血,頭上冒著密密麻麻的汗珠。接著后面出來(lái)兩位醫(yī)生。頭上也是汗珠。緊接著又出來(lái)一個(gè)躺在床上的病人,是個(gè)上了年紀(jì)的老人,臉上露出一絲慘淡而甜蜜的微笑,手術(shù)應(yīng)該是非常成功!手術(shù)室門口的人也很激動(dòng),那些應(yīng)該都是他的家人吧!醫(yī)生在為挽救更多的生命而努力,我們又有什么理由不珍惜自己的生命呢!
我要珍惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮危宰钫滟F,若沒(méi)了生命,所有你想要的,你得到的都會(huì)在瞬間消失!
生命四年級(jí)作文 篇6
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命?是因?yàn)樨澤滤绬幔可蜕钍蔷o密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的'價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前。∧切┰诳谷諔(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
生命四年級(jí)作文 篇7
人,動(dòng)物,植物都是有生命的,但他們有的擁有生命中最重要的東西,那就是“存在的價(jià)值!”
一天上午,同學(xué)們正在分享自己寫的作文,一只蜜蜂從門縫里飛了進(jìn)來(lái),飛向窗戶,它撲起雙翅,想飛出去,不料卻一頭撞上了玻璃。
但它仍不死心,繼續(xù)尋找出路,最后,它找不到出路就開(kāi)始撞玻璃,輕微的咣咣聲響在耳邊,猶如敲打在我的心房上。
叮鈴鈴,下課了,小蜜蜂仿佛已經(jīng)立下了把玻璃撞碎的堅(jiān)定不移的`雄心,非把這個(gè)玻璃撞碎不可,全體同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的同學(xué)說(shuō)它真可憐,有的同學(xué)說(shuō)它真笨,還有的同學(xué)說(shuō)它的生命力頑強(qiáng)。
我實(shí)在看不下去了,拿起一個(gè)小木板想把它送出去,可是費(fèi)了九牛二虎之力也送不出去這個(gè)小家伙,小權(quán)同學(xué)著急了,輕而易舉地將小蜜蜂放飛了,小蜜蜂極速飛走了,消失在天邊。
小蜜蜂求生的欲望令我震驚,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文 篇8
我常常回想起往事,是那樣清晰、難忘:有一次,我因?yàn)槟_落下的毛病而住進(jìn)醫(yī)院。我的腳背包得緊緊地,稍微一抬腳都鉆心般痛。因此,我整個(gè)星期都睡在病床上上的同一個(gè)位置。雖然病房十分舒適,但我卻沒(méi)心思去享受這一切。我一天到晚常在昏迷之中,只有那么幾小時(shí)是清醒的。外婆送來(lái)香噴噴的飯菜讓我吃,我拒絕了。媽媽送來(lái)一只可愛(ài)的BB熊,我干脆把它推開(kāi)了。我可憐巴巴地望著窗外,我感到孤獨(dú)!我做夢(mèng)都想逃離這個(gè)地獄般的鬼地方!但總不能如愿。嗚嗚……
我不止一次這么自卑地想過(guò):“我這么活下去,連小鳥(niǎo)也不如,我該怎么辦呢?”
我窩窩囊囊地過(guò)了一個(gè)星期,終于可以出院了。我真想跑出去。無(wú)奈,我的腳還沒(méi)有完全康復(fù),多站一會(huì)兒都不行!只得讓人抱著走。
前不久,我養(yǎng)了兩只龍蝦,那只斷了一只鉗子的半大龍蝦格外兇猛,整天不停地折騰。我叫它“獨(dú)爪龍”。另一只威武的大龍蝦叫“紅旋風(fēng)”,它總是靜靜的趴在瓶底,一副哲學(xué)家的.冷靜。
過(guò)了幾天,那獨(dú)爪龍突然“數(shù)爪朝天”——死了!令我想不到的事發(fā)生了:自從獨(dú)爪龍死后,那紅旋風(fēng)竟然絕食了!不久也死了。但它與獨(dú)爪龍的死法不同,獨(dú)爪龍是“數(shù)腳朝天”它卻是傲然挺立,我看見(jiàn),它像平時(shí)那樣趴著,兩只大鉗子撐著地,凝視著前方,一身紅色的鱗甲鮮艷奪目,栩栩如生。
感悟:每個(gè)生命都不能缺少自由,兩只龍蝦是為自由而死的,但紅旋風(fēng)死得多么漂亮!那需要多么大的力量!而這種力量的主人就是——生命的尊嚴(yán)!
生命四年級(jí)作文 篇9
我們的生命是一段看不到的終點(diǎn)、也沒(méi)有歸途的路,因此我們必須跑起來(lái)。
——題記
所謂 雨落不上天,水覆再難收。 時(shí)間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?
是在感嘆世事萬(wàn)變嗎?是在歡樂(lè)的追逐嬉戲嗎?是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)了不再返,于是,邁開(kāi)步伐,向前奔跑了呢?
人生正因?yàn)橛袎?mèng),才有奔頭,讓自己跑起來(lái),穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來(lái),飛過(guò)那片寬廣的.滄海;讓自己跑起來(lái),讓夢(mèng)不再是期待,讓成功為自己添彩。
李清照后半生的顛沛流離,導(dǎo)致了她 尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。 是因?yàn)樗J(rèn)為失去了一個(gè)人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當(dāng)時(shí)她跑起來(lái)
卓文君知道了司馬相如有二心,便道出: 聞君有兩意,故來(lái)相絕決 這樣的狠話。是因?yàn)樗靼兹瞬⒉恢皇菫閻?ài)而生,她一個(gè)才女,要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神,豈不叫人笑話?于是,在這場(chǎng)情愛(ài)中,她勝利了,正是她不甘以 今生已過(guò)也,愿結(jié)來(lái)世緣 這樣的念頭日子。于是,她跑起來(lái),跑出了勝利。
人要抵達(dá)彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會(huì)出現(xiàn)。
讓自己在生活中奔跑吧,對(duì)于越來(lái)越接近的東西,不需要猶豫,因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來(lái)的見(jiàn)證。
我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒(méi)有歸途的路,所以,在日常生活當(dāng)中,跑起來(lái),抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái),即便得不到,也無(wú)遺憾了。
生活中,唯有邁開(kāi)步伐,跑起來(lái),生命才會(huì)大放異彩。
生命四年級(jí)作文 篇10
蜜蜂,一天到晚嗡嗡叫,雖然人類有很多人討厭它,但它依然珍惜自己,熱愛(ài)自己的生命。有一次,我在桃花叢中發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂,它在我的頭上飛來(lái)飛去,怎么趕也趕不走。我用紙巾不停拍打著它,最終,它的翅膀折斷了,墜落在地上。我用紙巾包住它,蜜蜂在我手中不斷掙扎著,我把它放在地上,結(jié)果它撲閃著另一只沒(méi)有受傷的翅膀飛了起來(lái)。僅僅過(guò)了幾秒鐘,它又墜落了。我趕緊用地上的沙土把它蓋起來(lái),薄薄一層沙土很快被它抖開(kāi)了,蜜蜂又一次飛了起來(lái),而這次它僅僅飛了不到一秒就再次墜落。我被蜜蜂這種求生的欲望震撼了,只見(jiàn)它調(diào)整了姿勢(shì),身體重心靠在那未受傷的翅膀上,又一次開(kāi)始試飛,一陣大風(fēng)吹來(lái),差點(diǎn)把它吹落,但蜜蜂沒(méi)有氣餒,而是賭氣般地飛了起來(lái),彎彎扭扭地飛向遠(yuǎn)方,它逃離了死神,它成功了!
綠草,它是最不起眼的植物,沒(méi)有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常強(qiáng)。池塘旁,荒漠里,甚至于在石頭縫隙里都可以見(jiàn)到它,也許我們見(jiàn)怪不怪,可小草必須用它那渺小的身體在狹小的石縫里,不屈向上。對(duì)于它來(lái)說(shuō),那將是多么艱難的一件事呀,可它做到了,并且還可以在石縫里永久的生存,這意味著它熱愛(ài)生命,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,它都要堅(jiān)強(qiáng)地活著。
動(dòng)物植物尚且懂得珍愛(ài)生命,人類就更應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命。前幾天報(bào)紙上報(bào)道了一位中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大,從十幾層的高樓跳下結(jié)束了年輕的生命,依我看,他還不如蜜蜂、小草。我把手輕輕按在胸口,那一聲聲有規(guī)律的心跳啟迪著我,這就是我的生命,我必須對(duì)它負(fù)責(zé),必須讓它活的更有意義,無(wú)論有多大的'困難,愛(ài)護(hù)生命永遠(yuǎn)是第一位的。
生命是有限的,我們無(wú)法看見(jiàn),也無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,可是我們能改變?nèi)松膶挾龋覀円獰釔?ài)生命,珍惜生命,不能讓它白白消失!
【生命四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)生命生命作文350字11-09
四年級(jí)生命的作文09-11
生命四年級(jí)作文01-16
四年級(jí)的生命作文01-09
四年級(jí)生命作文08-07
四年級(jí)生命的意義作文04-13
四年級(jí)生命作文08-21
四年級(jí)作文:熱愛(ài)生命11-03
生命的感悟四年級(jí)敘事作文07-19
精選四年級(jí)生命的作文四篇11-06