五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2024-11-06 13:45:21 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)秋天的作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級(jí)秋天的作文七篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有的人喜歡雪花飄舞的冬天，但我卻喜歡景色迷人的秋天。

　　秋風(fēng)來(lái)到了樹(shù)林里，秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)林里的樹(shù)葉“沙、沙、沙”地唱著悅耳的歌，樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。有的樹(shù)葉飄落在了大地的懷抱里，像給大地鋪上了五彩繽紛的地毯，有的樹(shù)葉飄落在了平靜的水面上，像一只只小船飄向遠(yuǎn)方。森林旁的松樹(shù)把身體挺得直直的，綠色的葉子越發(fā)顯得蒼翠，像一排排強(qiáng)壯的士兵保護(hù)著其他柔弱的小樹(shù)，美麗極了。

　　秋風(fēng)來(lái)到了田野里，秋風(fēng)給黃豆穿上了一件件金燦燦的衣裳，圓鼓鼓的黃豆好像要從衣裳里跳出來(lái)。玉米也悄悄地?fù)Q上了黃澄澄的`衣裳，旁邊還有黑色的玉米須，就像老人家長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。稻谷也笑彎了腰，真像一片金色的海洋。還有棉花地里雪白雪白的棉花，就像要和天上的云連接在了一起。

　　秋風(fēng)來(lái)到了果園里，火紅火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，紫色的葡萄像一串串美麗的珍珠。紅彤彤的蘋(píng)果就像在比較看誰(shuí)的臉更紅。

　　秋風(fēng)來(lái)到了花園里，菊花有白的、黃的、紅的、紫的……五彩繽紛，白的像雪，紅的似火，粉的像霞。

　　我喜歡五彩繽紛的秋天。

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　秋天來(lái)了，秋天的樹(shù)葉是最美的。樹(shù)上的一片片樹(shù)葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也涌上來(lái)了，好像是一片色彩繽紛的大海。

　　我看著它們，它們大小不同，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，它們低著頭，像是被批評(píng)過(guò)的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好似著名的樂(lè)隊(duì)，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^，不愿與大樹(shù)告別。但，它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹(shù)跳最后一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又刮起了一陣風(fēng)，它又飛了起來(lái)，它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上，結(jié)束了自己的`生命。

　　我把它捧在手里，細(xì)細(xì)地?fù)崦�，摸著感覺(jué)很干澀，我把它放在鼻子底下，細(xì)細(xì)地聞，鼻子里灌滿了秋天太陽(yáng)的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代，完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。秋天的樹(shù)葉真是美不勝收。

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的落葉。

　　有一天，我吃完午飯出去散步，走著走著，我被小區(qū)里的一處景色迷住了。放眼望去，只見(jiàn)樹(shù)林五顏六色，有的樹(shù)葉紅如火，有的黃如橙，有的綠如寶石，真美呀！就在我如癡如醉的看著這賞心悅目的美景的時(shí)候，突然樹(shù)上落下來(lái)一片葉子，我急忙接住了它。定睛一看，原來(lái)這是一片銀杏葉，它全身黃中帶綠，它的脈絡(luò)是那么清晰。我想：它應(yīng)該是還沒(méi)有變黃就掉了下來(lái)了。我小心翼翼地捧著這一片銀杏葉，細(xì)細(xì)的端詳著，只見(jiàn)這一片銀杏葉像一把玲瓏的扇子一樣，我用手一摸那排列整齊的紋樣，銀杏樹(shù)的紋樣十分好摸，不像別的葉子一樣粗糙。湊近一聞，這片葉子還有淡淡的清香。我心想：這銀杏樹(shù)的葉子可真神奇。固然我見(jiàn)過(guò)許多形態(tài)各異、多姿多彩的'樹(shù)葉，但卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)葉，帶著秋天味道的樹(shù)葉。

　　秋風(fēng)吹拂，我把樹(shù)葉放飛了。在陽(yáng)光下，它的黃更黃了，它的綠更綠了，像一個(gè)跳舞的姑娘在翩翩起舞。跳舞后，又回到了泥土的懷抱。秋天的銀杏葉，雖然很美麗，但是總有落下的一天，我心里覺(jué)得很惋惜，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這首詩(shī)讓我心里又寬慰了許多。

　　我喜歡秋葉，不僅喜歡它的美麗，還喜歡它那種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　今天學(xué)校里組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云朵在天空的懷抱里歡樂(lè)地哼著歌。淡妝濃抹的大山美極了，柳樹(shù)姑娘順著秋姑娘的氣息，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，地上滿是一叢叢，一簇簇的蒲公英，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像軍事部落里發(fā)來(lái)了指令，小傘兵就紛紛降落下去。

　　一進(jìn)去就可以看見(jiàn)一條小溪，小溪里有一條條小金魚(yú)在歡樂(lè)地嬉戲。這里的水真靜呀，靜得像一面未打磨的.鏡子；這里的水真綠呀，從旁邊看就像一塊無(wú)暇的翡翠，從高處看就像一條巨大的綠色絲帶。一道道地梯田，五顏六色，就像一塊彩色的布，沿著中間的田埂，走上來(lái)，就像一個(gè)天然的橋體。

　　然后我們歡天喜地地?fù)溥M(jìn)了橘子園里，里面的橘子千姿百態(tài)，有的把自己暴露在外面展示著自己的魅力，有的像一對(duì)天生的好朋友些在一起形影不離，有的像一位害羞的小姑娘一樣用天然的、綠色的面紗蒙著自己，還有的像一個(gè)大胖子，吃飽了，挺著肚子正在享受沐光浴呢！

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鼻迳骄G水梯田河流，一個(gè)個(gè)撒野的孩子。真是“地上孩兒跑，海里魚(yú)兒游�！�

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　秋姑娘是一位魔法師，她把田野變成了金色，果園里果實(shí)也成熟了……而樹(shù)葉也被秋姑娘施了魔法，成為大自然這幅美麗畫(huà)卷中的點(diǎn)睛之筆。

　　咦，那邊怎么會(huì)有好多紅色的小手掌�。课易呓豢�，原來(lái)是楓葉在微風(fēng)中向我們招手。楓葉呈龍爪形，葉片上分叉的莖脈，猶如一條條血管向外神去。當(dāng)其他樹(shù)葉變黃脫落時(shí)，只有它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為自然界中一道美麗的風(fēng)景。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)下了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這樣的詩(shī)句來(lái)贊美楓葉。

　　比起火紅的楓葉，我更喜歡金燦燦的銀杏葉，也許你會(huì)以為我有些“土豪”。銀杏葉上密密地布滿了葉脈，摸起來(lái)軟軟的'，有些粗糙。樹(shù)上，銀杏葉像一把吧扇子，“撲嗒撲嗒”的扇著扇子，驅(qū)散著熱氣。一陣微風(fēng)襲來(lái)，幾片調(diào)皮的樹(shù)葉；離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，像黃蝴蝶似的漂落了下來(lái)。瞧，她們穿著黃黃綠綠的花邊裙兒，看起來(lái)非常美麗。我走上前去欣賞，只見(jiàn)地下鋪滿了銀杏葉，像金黃金黃的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。我不由自主地從地上撿了一片銀杏葉，把它靠近鼻子聞了聞，一股清香的味道就撲鼻而來(lái)。你知道嗎？銀杏葉不僅美觀還能入藥呢！

　　雖然樹(shù)葉都已經(jīng)落了，但我知道它正在養(yǎng)精蓄銳，到了明年春天，它將會(huì)又是一片生機(jī)勃勃。

　　我愛(ài)樹(shù)葉，因?yàn)樗N(yùn)含著秋天的美，大自然的美！

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)槊看我坏角锾�，它就一種特殊的魅力吸引著我……

　　秋天的云是多變的，是一封封天空寫(xiě)給大地的信：紅云寫(xiě)的是吉祥、白云寫(xiě)的是圣潔、金云寫(xiě)的是豐收……色彩越寫(xiě)越多，云朵越寫(xiě)越重，支撐不住的盛情就從那里滴滴答答地飄落：落到水面，江海讀得蕩波，浪濤一層層推進(jìn)最后拍打在沙灘上，濺起一片的水花；落到大地，泥土讀出芬芳，讓大地上重獲生機(jī)；落到田野，強(qiáng)壯了莊稼的脊梁，農(nóng)民伯伯都樂(lè)開(kāi)了花。

　　云朵有時(shí)散落各地，有時(shí)卻結(jié)成一塊，變化多端。

　　“豐收”是秋天的代言詞。放眼望去遍地麥子就像遍地金花的`金子似的閃閃發(fā)亮；高梁好像在迎接秋天的到來(lái)，揮舞著一面面小紅旗；還有那圓滾滾的蘋(píng)果，看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，立刻漲紅了臉……時(shí)不時(shí)還有農(nóng)民伯伯聚在一塊兒說(shuō)：“今年又是大豐收！”

　　說(shuō)到瓜果豐收，秋天的落葉也必不可少。梧桐的葉子，從剛一泛綠就開(kāi)始書(shū)寫(xiě)給大地母親的思念，直到秋天才穿上金色的新衣，秋風(fēng)讓它和大地母親來(lái)一次最親密的擁抱。而楓樹(shù)的葉子從嫩芽時(shí)期就盼望著能穿上漂亮的衣裳，像一只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞……直到秋天，秋風(fēng)滿足了它的愿望。層層落葉鋪在地上像一張張紅地毯，走在上面，讓人心曠神怡。

　　還有大雁們，它們看到這番美麗的景象，排成“一”和“人”字來(lái)表達(dá)對(duì)它的贊美。蟲(chóng)兒們唱著只屬于它們的奏鳴曲，晚霞也漸漸逼近。在這種美好和諧的地方生活，我感到十分自豪……

　　秋天的這種魅力其實(shí)無(wú)處不在，只要你用心去感受。這種魅力使我依然愛(ài)著秋天。

五年級(jí)秋天的作文篇7

　　春天，春姑娘帶來(lái)了那么多的賓客：黃鶯來(lái)了，來(lái)為大自然唱支歌；蝴蝶來(lái)了，來(lái)為大自然跳個(gè)舞；花兒來(lái)了，來(lái)為大自然披彩虹。秋天，秋姑娘帶來(lái)了那么多的果實(shí)：橘子成熟了，張開(kāi)了綠中帶黃的笑臉，石榴成熟了，張開(kāi)了紅紅的笑臉；帶來(lái)了那么多五彩繽紛的樹(shù)葉：火紅的楓葉，淡綠的柳葉，翠綠的冬青樹(shù)葉……

　　秋天的葉子是淡綠色的，淡綠色的.柳葉掛在枝頭，宛如小姑娘的長(zhǎng)辮子。柳葉邊緣十分特殊，邊緣不是平的，而是波浪型的；摸起來(lái)還有些顫動(dòng)不平的感覺(jué)。柳葉柄細(xì)長(zhǎng)，摸起來(lái)有種凹凸不平的感覺(jué)。柳葉最有特點(diǎn)的地方就要數(shù)柳葉的嫩了，柳葉十分嫩，仿佛輕輕一碰，柳葉就隨時(shí)會(huì)壞；如果你親手去摸一摸你一定會(huì)感受到柳葉的嫩與光滑。

　　秋天的葉子是翠綠色的，翠綠色的冬青樹(shù)葉掛在它那遒勁的枝頭。冬青樹(shù)葉是光滑的，輕輕一摸你的手就會(huì)順溜而下。冬青樹(shù)葉是不一樣的，它的葉柄是又粗又短的，摸上去凹凸不平，舒服極了！冬青樹(shù)葉是特殊的，它的邊緣與其它樹(shù)葉不一樣，它的邊緣是波浪型的。冬青樹(shù)葉是具有特點(diǎn)的，它上頭尖下頭圓，看上去樣子有些古怪。冬青樹(shù)葉是清香的，聞一聞，它散發(fā)著大自然的種種香氣……

　　秋天的樹(shù)葉是美麗的，秋天的樹(shù)葉是五彩繽紛的，它們需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)……

　　開(kāi)頭沒(méi)有突出下面要寫(xiě)什么，是寫(xiě)春天，還是秋天？中間只有靜沒(méi)有動(dòng)，不太好。

【五年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章：

秋天來(lái)了五年級(jí)作文01-23

秋天的風(fēng)五年級(jí)作文08-15