四年級同桌的作文

時(shí)間：2024-09-08 00:39:31 四年級我要投稿

四年級同桌的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級同桌的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級同桌的作文10篇

四年級同桌的作文篇1

　　“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)不由自主地想起我的同桌李亦卓。

　　李亦卓長得很瘦小，圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，那眼睛又明又亮，閃爍著智慧的光芒。同學(xué)們都喜歡她，因?yàn)樗莻€(gè)樂于助人的好孩子。

　　記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師給我們留了練習(xí)題，我拿起筆，一股腦寫了起來。寫到最后一道題時(shí)，遇到了“攔路虎”，啊，是一道雞兔同籠的應(yīng)用題。我最怕這種題了，咬著筆桿想呀想，我在練習(xí)紙上又是畫圖又是演算，可我絞盡腦汁也想不出來該怎么做。只好準(zhǔn)備去問老師。

　　就在這時(shí)，我的同桌李亦卓叫住了我：“馮麓青，你是有題不會(huì)做嗎？我來幫助你吧！”她和藹地說。我告訴她雞兔同籠的題難住了我，她胸有成竹地說：“我來教你�！闭f完，她先讓我把題讀了一遍，運(yùn)用假設(shè)法讓我算出籠子里都是兔子該有多少只腳，然后計(jì)算實(shí)際的腳比假設(shè)的少了多少，一只雞比一只兔子少幾只腳，最后用少的腳的只數(shù)除以一只雞比一只兔子少的兩只腳，就得出雞的只數(shù)，用總頭數(shù)減雞的只數(shù)就求出了兔子的只數(shù)。李亦卓給我講了一遍，我似懂非懂，她看我還是迷惑不解，就又給我講了一遍，這次我終于聽懂了。我從心底里感謝她。此時(shí)，我不由又想起了同桌李亦卓平日里樂于助人的'身影，下雨天，為讓值日生早點(diǎn)回家，她不顧雨大路滑主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生；課上課下，心甘情愿將自己的文具借給別的同學(xué)；無數(shù)次幫助像我這樣學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)……

　　啊，我樂于助人的好同桌，你給人帶來光明，帶來溫暖，就像一輪火紅的太陽，永遠(yuǎn)掛在同學(xué)們的心上。

四年級同桌的作文篇2

　　我的同桌王祎彤，我認(rèn)為，他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的，個(gè)子還算高，皮膚黑不溜秋的，麻繩一樣瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太紅，總是說出一些奇怪的日語�，F(xiàn)在，我要公開一個(gè)秘密，他的外號為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫小耳朵，至于彤彤就是依據(jù)動(dòng)畫片里的圖圖改的'啦！這個(gè)外號跟他有著密切的關(guān)系。他的密功就是臉上的任何器官都不動(dòng)，就只動(dòng)耳朵，這就是傳說中的動(dòng)耳神功！

　　在一次數(shù)學(xué)課上，老師要發(fā)數(shù)學(xué)期中卷子，他緊閉著眼睛，一點(diǎn)兒都不敢看自己的數(shù)學(xué)成績。他的卷子發(fā)下來了，張皓翔說了一句：呀，你考了96分！他聽成了99分，于是睜開眼一看，��！我考了96！后來他大發(fā)雷霆，把卷子握成了一團(tuán)，又用筆袋砸，我說：有人的羊癲瘋啦！

　　這就是我的同桌王祎彤。

四年級同桌的作文篇3

　　我的同桌叫趙璨鑠，他學(xué)習(xí)不怎么好，但這件事讓我難以忘懷。

　　那次，我到學(xué)校了，都七點(diǎn)半了，我的同桌還沒有來，早讀都下課了，還是沒有來，于是我們就開始上第一節(jié)課了，第一節(jié)課上到一半，突然，教室門響了，老師打開門一看，是我的同桌，老師說：“進(jìn)來吧�！彼氐阶簧虾螅揖颓那膯査骸澳阏磉@么晚�！彼卮鸬溃骸拔宜^了�！蔽揖托Φ暮喜蛔∽欤@都能睡過。我們熬過了兩節(jié)課，終于到了美術(shù)課，我激動(dòng)萬分。上課的時(shí)候，老師說要畫一雙鞋子，老師把畫鞋的技巧告訴我們后就開始畫了，我一摸我的文具盒，呀，鉛筆忘帶了。我就向同桌問：“你有多余的鉛筆嗎？”他回答道：“有啊�！薄敖栉乙粋€(gè)。”我說。他便給我了一個(gè)。下課了，我向他道謝，他說沒關(guān)系，這都是我該做的。

　　還有一次，我們正在上體育課，我和朋友有說有笑的，我的同桌突然從我們的背后拍了一下，我們當(dāng)時(shí)就惱了，就追他，還有一些被他欺負(fù)的.女生也在追他，馬上他就被我們抓住了，哼哼，這次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的兩巴掌還回去就走了，但有些女生的還沒還，我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后還敢欺負(fù)我們。

　　看我的同桌是不是又助人為樂又搞笑呢？

四年級同桌的作文篇4

　　又是新的學(xué)期，有了新的老師，新的同桌。我的同桌我可是十分了解，她叫王丁寧，是我三年級的同學(xué)。

　　她是一個(gè)乖乖女還是一個(gè)魔女呢？這個(gè)問題真叫人困惑。因?yàn)樗诶蠋熐懊婺强墒且涣鞯暮脤W(xué)生，上課時(shí)總是坐得端端正正，一有問題，她總是高高舉起小手，博得老師贊許的目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長，有著一副熱心腸。我這人有時(shí)有些小懶，文具盒不想掏了，“王丁寧，借我一支筆�！睉醒笱蟮恼Z氣真有些讓人不受聽，我以為她不會(huì)理我，結(jié)果她二話不說，掏出鋼筆遞給了我。后來，我三番五次找她借筆，她總是毫不猶豫，沖她這一點(diǎn)，她真是個(gè)熱心腸。

　　大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個(gè)五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像昨天吧，她的.橡皮在桌上放著，我一聽到下課鈴聲那是興奮不已，抓起數(shù)學(xué)書胡亂一塞就想往外跑，誰知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句沒有經(jīng)過大腦思考的話就那樣脫口而出：“沒事，你不是已經(jīng)拾起來嗎？”話一出口，看到同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯(cuò)話了。”轉(zhuǎn)身我就跑，可為時(shí)已晚，只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會(huì)，我已是“遍體鱗傷”，只好放下男子漢的尊嚴(yán)苦苦求饒：“對不起，我錯(cuò)了，停止！停止！”這樣同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故現(xiàn)場”。到現(xiàn)在，我才知道她的指甲為什么留那么長，原來這是她的致命武器呀.

　　你會(huì)不會(huì)認(rèn)為我很命苦，有了這樣一個(gè)的“魔女”同桌？好了，本人鄭重宣布：同桌轉(zhuǎn)讓，有意者聯(lián)系本人.

四年級同桌的作文篇5

　　她，有一張胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，說話的聲音很甜美。第一眼見到她，你會(huì)以為她是一個(gè)很靦腆的女生。可等你和她成為好朋友，一起玩耍的時(shí)候，她又會(huì)變得即活潑又可愛。她，就是我的同桌，也是我最好的朋友--鄭含。

　　我的好朋友有一個(gè)夢想，就是長大以后當(dāng)一個(gè)舞蹈家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，她從小就開始刻苦練習(xí)舞蹈，在今年“六一”兒童節(jié)，老師讓我們每人報(bào)一個(gè)表演節(jié)目，鄭含的節(jié)目當(dāng)然是舞蹈了。只見她穿著美麗的舞蹈衣站在舞臺上，音樂響起，她在音樂中翩翩起舞，就好像仙女下凡，漂亮極啦！

　　在我們班，鄭含還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。記得有一次上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的'鋼筆忘記帶了，她就把她的備用鋼筆借給我用，可是由于我的不小心，鋼筆掉到地上摔壞了。正當(dāng)我不知該怎么給她解釋的時(shí)候，她卻輕輕地對我說，沒關(guān)系，我家里還有呢。

　　我們倆現(xiàn)在是形影不離的好朋友，她的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每次她都要坐公交回家，原本可以在學(xué)校門口就近坐車的，她卻怕我一個(gè)人過馬路不安全，陪我一起過馬路后再往前走一站才坐車回家。

　　這就是我的同桌，一個(gè)熱愛舞蹈又樂于助人愛笑的女孩子。鄭含，我要和你做永遠(yuǎn)的好朋友。

四年級同桌的作文篇6

　　我這人愛交朋好友，在學(xué)校結(jié)交了不少好朋友，我的“開心果”同桌邵弘章是我朋友中最搞笑的人。一看“開心果”的外貌，你就會(huì)忍俊不止。他長著個(gè)典型的大頭，和電視的.大頭爸爸有一拼，正可謂“別人有傘，我有大頭”，下雨天他可以不用打傘，有大頭遮擋足矣。 “開心果”是個(gè)很風(fēng)趣的人，喜歡開玩笑，講笑話，即使開玩笑顯得嚴(yán)肅認(rèn)真，不知底細(xì)的人，對他的玩笑還往往信以為真呢！

　　記得那一次我和“開心果”去圖書館借書，在排隊(duì)刷卡時(shí)，排在我前面的一位女生的書掉了一本，愛開玩笑的“開心果”搶在那女生的前面，替她把書撿了起來，物歸原主。那女生忙不迭地向他道謝，誰知“開心果 ”大頭一抬，嘴角露出一絲詭異的壞笑，輕聲說：“不用謝，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，付一塊元錢的撿書費(fèi)就行！” 那女生被驚得目瞪口呆，張開的嘴都可以放一個(gè)雞蛋了，表情也由感激變?yōu)闅鈶�，過了一會(huì)兒，她還真的掏出一元錢遞給“開心果”，“開心果”連連擺手，反說人家“玩笑話你也信呀”，弄得人家哭笑不得，我卻被他的幽默笑得直不起腰

　　。因?yàn)橥溃摇敖畼桥_先得月”，天天被“開心果”逗得笑不攏嘴，他鬧出的笑話能裝一籮筐，從里面任意選出一個(gè)，都能讓你笑翻天。能和他在一起是我的福分，他不斷給班級添加笑料，才使我們班天天笑聲不斷。推薦教師郭訓(xùn)民

四年級同桌的作文篇7

　　我有一個(gè)同桌叫皮奶心，她是一個(gè)女生，她長得很漂亮，她有著大大的眼睛，長長的頭發(fā)，而且長得很高。她在外面很注重自己的形象，是一個(gè)名副其實(shí)的“淑女”。

　　她平常不對人發(fā)脾氣，除非別人把她惹火了，他才會(huì)大發(fā)雷霆，比如說:“誰誰誰，你再動(dòng)個(gè)試試！”

　　她非常喜歡看書，而且看得很入迷，他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了，她不是上課看，就是下課看，不是下課看，就是上課看。

　　她還喜歡和朋友說說話之類，每到周日，她就和朋友們?nèi)ト嗣窆珗@，滑冰刀……。

　　皮乃心經(jīng)常助人為樂。

　　有一次，皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜，皮乃心拿了一些錢去買菜，他買了一些土豆，排骨，青菜，香菜……，買完了菜，她就回家了。

　　在回家的'路上，準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，看見了一位滑倒的老奶奶，她急忙上前扶起老奶奶，并撥打120急救電話，老奶奶被治療后好了許多，老奶奶非常感謝皮乃心，皮乃心高高興興的回了家。

　　還有一次，有一個(gè)小朋友在文化公園里踢足球時(shí)，不小心抓到了別人，流了很多的血，皮乃心過去給小孩貼了創(chuàng)可貼，血很快就止住了。

　　這就是我的同桌，皮乃心。

四年級同桌的作文篇8

　　下午，天氣特別炎熱，全班同學(xué)幾乎都在“小雞啄米”�？衫蠋熯€在津津有味的講著試題，因?yàn)槭侵邪啵哉麠澖虒W(xué)樓都很安靜，安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)，唯獨(dú)我的瞌睡蟲同桌卻在呼呼大睡，還不時(shí)發(fā)出打呼嚕的`聲音，老師實(shí)在看不下去了，好幾個(gè)粉筆頭砸向他的頭，頭上都布滿了老師賜他的粉筆灰，可他還是一動(dòng)不動(dòng)，依然呼呼大睡�？磥砝蠋煹姆酃P絕招過時(shí)了，看本大師的九陰白骨掌必定能夠讓他精神抖擻。一招過后，他大發(fā)雷霆，恨不能把我吃了。女神經(jīng)用它的大絕招――如來神掌把我打下十八層地獄，“啊、啊、啊”三聲慘叫，打破了這份安靜……

　　還有一次，他想趁我不在的時(shí)候，抄我的作業(yè)，可被我抓了個(gè)正著，給他了一個(gè)旋風(fēng)踢，把他踢到了座位下面，可他又反踢了我一腳，我的肚子身負(fù)重傷，三十六計(jì)，走為上策，我趕緊溜走了�？伤廊蛔分也环�，我只好乖乖地把作業(yè)雙手奉上給她。嘿嘿……我心里一笑，我還有一計(jì)，把他告上了法庭，于是我一個(gè)箭步，跑到老師面前，把我和他的經(jīng)過，都告訴了老師。在課堂上老師罰抄了課文三百遍，哈哈……活該，我心里暗自高興

　　這樣的事情幾乎每天都有，這個(gè)女神經(jīng)經(jīng)常缺作業(yè)，我的九陰白骨掌也是經(jīng)常有的。女神經(jīng)啊，女神經(jīng)，你能不能聽點(diǎn)話，我真不想和這個(gè)女神經(jīng)坐在一起。

　　看，我身上都是青一塊紫一塊的，我也說不清，這是第幾次世界大戰(zhàn)了……

四年級同桌的作文篇9

　　我有一個(gè)同桌，她學(xué)習(xí)很好，她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮，她就是我的同桌范小萌。

　　她的聲音很動(dòng)聽，讀起書來，那聲音讓人陶醉，她曾在學(xué)校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫畫也很棒，每次我們班上辦板報(bào)都是她來配圖。另外，她的學(xué)習(xí)也很棒，每次考試每門成績都名列前茅。

　　我的同桌在我眼里就是個(gè)天才，但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學(xué)，本來好好的天，突然下起了雨，我的同桌真是有先見之明，她居然拿的有傘。班上好多同學(xué)都沒拿傘。接孩子的`家長都在校門外焦急地等著，同學(xué)們站在教室，看著嘩嘩的大雨，干著急。有幾個(gè)膽大的同學(xué)跑了出去，瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個(gè)時(shí)候，我的同桌出現(xiàn)了，她拿著傘開始一個(gè)接一個(gè)的把班上的同學(xué)送到大門口。一趟又一趟，不知過了多少個(gè)來回，等到最后一個(gè)同學(xué)走到大門口，她也快被淋透了。

　　她就是這樣，愿意默默地為他人付出，善良的讓人心疼。這就是我的同桌，我心目中的“天才”，希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。