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我的六年級作文

時間:2024-08-14 20:45:06 六年級 我要投稿

【精品】我的六年級作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的六年級作文合集八篇

我的六年級作文 篇1

  我今年以經(jīng)14歲了,媽媽常說我長大了,還比以前懂事了許多。我也是這么認(rèn)為的。

  以前我總是愛生氣,還一點耐心也沒有,什么事情做不好,就開始發(fā)脾氣。大人對我好說好商量,我也不聽。現(xiàn)在我上六年級了,長大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄臟了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然后在把衣服洗洗。這要是以前,我準(zhǔn)會做出什么驚天動地的蠢事來!

  我上六年級了,一定要好好學(xué)習(xí),不然,連一個好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學(xué)習(xí),說到這里,我還想起了“小蘿卜頭”,這是我們上三年級時學(xué)的'一篇課文。他出生八個月就在監(jiān)獄里生活,但他還是堅持學(xué)習(xí),因為在監(jiān)獄里能夠?qū)W習(xí)寫字,他已經(jīng)很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多么堅強! 我長大了,上六年級了,一定要好好學(xué)習(xí),小蘿卜頭就是我最好的學(xué)習(xí)榜樣!

我的六年級作文 篇2

  說到職業(yè)著裝,在如今這樣一個各行各業(yè)分工細(xì)致的社會當(dāng)中,的確是憑借著裝就能夠看出這個人是從事什么職業(yè)的。

  說到我喜歡的職業(yè)著裝,無例外是空姐。空姐,又稱為空中服務(wù)員,就是在民航交通發(fā)展的今天出現(xiàn)的.一種新興職業(yè)。以前連飛機也沒有,當(dāng)然也就沒有空姐這一行當(dāng)?shù)摹?/p>

  現(xiàn)在,坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來說顯得比較高檔,大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅,走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進(jìn)機艙,顯得非常優(yōu)雅、美麗,給人清新淑美的感覺。

  的確啊,人總是愛美的,乘坐一趟飛機,在飛機上享受周到的乘機服務(wù),這對任何人來說都是一次不錯的體驗。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。

  我也曾經(jīng)看過一家航空公司的宣傳海報,海報上就是有一位穿著制服的空姐,面對鏡頭微笑,這樣的海報做得不錯,我也喜歡空姐這個行業(yè)的著裝。

我的六年級作文 篇3

  背著沉重氧氣瓶的一個女人,飄到休息站,坐了下來,脫下笨重的宇航帽、宇航服,看起來勞累極了。這個女人就是二十年之后的我。

  我如今生活在火星;鹦巧蠜]有引力,沒有氧氣。我的生活多么艱難呀,我常一個人在黑夜里哭,可眼淚剛流出就飄走了,飄到了我的嘴里,嗚……嗚好咸呀!看到這里你肯定會問,為什么哭呢?因為我想親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶……更想地球,可我回不去了。

  明天是愚人節(jié),所有的快樂都與我無關(guān),我懷著悲傷的心情睡覺。

  第二天早上,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)窗外的一切多么熟悉,多么親切:小朋友在歡快地玩耍,有的跳繩,有的滑滑板,還有的在和爸爸媽媽說悄悄話,多么溫馨的`一幕!

  突然,一位同事跑過來對我說:“愚人節(jié)快樂!”一下子把我拉回了現(xiàn)實。同事們知道我非常懷念地球,想給我一個驚喜,于是他們連夜把火星打扮的像地球一樣……

  晚上,我打開電腦,看到以前美好的生活照片、視頻,我多么想回到地球母親的懷抱呀。可是我們永遠(yuǎn)也回不去了!

  翻看爸爸最后發(fā)給我的短信:孩子,地球要毀滅,千萬別回來。我的眼淚又來了。

我的六年級作文 篇4

  美麗的良渚是我生長的地方,亦是無時不忘,混在我血液里流遍全身的情愫……

  ——題記

  一、春的圓舞曲

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我的家鄉(xiāng)。她一揮那輕紗般的長袖,大地上的一切都變得生機盎然。春姑娘把我的家鄉(xiāng)裝點得十分亮麗多彩:你瞧!那妖嬈的河畔:依依的楊柳,梳著她那碧綠的柔軟的辮子;青青的小草,帶著泥土的芳香從大地媽媽的懷抱里鉆出了小腦袋;爛漫的桃花在枝頭怒放,乍一看,好似小姑娘害羞的紅暈……

  二、夏之序曲

  夏婆婆悄悄的來了,我的家鄉(xiāng)頓時變得萬紫千紅、五彩繽紛:看那美麗的荀山上,枝繁葉茂、綠樹成蔭、萬木爭榮,一棵棵高大的樹木猶如一把把綠瑩瑩的大傘,使人感覺心曠神怡,神清氣爽……瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下,碧綠碧綠的樹叢旁,人們聚集在一起,在大樹下乘涼,他們一邊喝茶,一邊嘮嗑,有時,幾個老年人還一起唱歌。哎!好一幅夏日歡樂農(nóng)家圖!

  三、秋之神韻

  金秋時節(jié),正是豐收的季節(jié)。無邊無際的稻田里,一陣微風(fēng)拂過,稻子就點頭哈腰的,好像喝醉了酒的老爺爺。家鄉(xiāng)的稻子長得是粒粒金黃,顆顆飽滿。一株株的.稻穗充滿著豐收的喜悅。仔細(xì)一看,它們彎著腰,弓著背,好像是成功者謙虛的楷模。家鄉(xiāng)的秋季是清爽的,風(fēng)中飄灑黃葉的瑟瑟聲與清澈小溪輕聲伴和。一切都是那樣充滿著神韻……

  四、冬的魅力

  早晨起來,深吸一口氣,嘴里滿是冬天的味道,是冰冰的,冷冷的,又是多種滋味交融的……冬天,在松杉的針葉上,覆蓋著潔白無瑕的雪花,像是一朵朵雪白的白菊;那落葉喬木的枝條上裹著的雪,像一株株粉雕玉砌的工藝品。多么迷人的景色!讓人仿佛置身于撲朔迷離的童話世界中。家鄉(xiāng)的冬天,有一種獨特的魅力——幽雅恬靜!

  這就是我的家鄉(xiāng)——被譽為“中華文明曙光”的良渚……

我的六年級作文 篇5

  麻雀隨處可見,但在花鳥市場,聽見那一聲聲不知是歡快還是凄涼的鳥叫,我心動了,從那些麻雀中選了兩只活蹦亂跳的,還給它們住上了最高級的“五星級”大鳥籠。

  拎回家的路上,那兩只麻雀似乎商量好了,一起嘰嘰喳喳地到處亂叫,好像在向我抗議:“我要回歸大自然,我要回歸大自然!”我毫不理睬,仍然一路蹦蹦跳跳,歡呼雀躍,把它們帶回家去,好好飼養(yǎng)。

  我親自為它們準(zhǔn)備了一杯水一勺米。本以為它們會“吃飯香香,身體棒棒”,沒想到,那兩只麻雀似乎與我作對,茶不思,飯不香,給我來了個“絕食抗議”:它們一只抓住一根柱子,在上面高聲鳴叫。雖然它們沒有綁上紅色的四個大字“絕食抗議”,但它們那尖刻的鳴叫、高聲的喊聲,讓我感受到了它們那盼望回歸大自然的強烈要求、不想被禁錮在籠子里的熱切希望。

  在我每天的'精心飼養(yǎng)下,我終于使那兩只麻雀恢復(fù)了進(jìn)食,不再對我尖叫,也不再“絕食抗議”了。每次我來時,都向我熱情地“打招呼”。

  數(shù)天后,我與麻雀結(jié)下了深厚的感情。我每天拎著鳥籠來到屋頂逛逛,曬曬太陽。它們每天都吃得飽飽的,也變胖了。不仔細(xì)看,還以為是兩個毛球在籠子里滾哩。

  一天,一件事,讓我動了讓麻雀回歸大自然的念頭。那天,我按照常規(guī),準(zhǔn)備把曬太陽的麻雀拎回屋來。我正要開門時,一聲凄涼的叫聲傳入我的耳朵。我停下腳步,透過窗戶,這誰都會心酸的一幕映入眼簾:籠外,一只老麻雀抓著籠子,似乎要努力扯開;籠子里的兩只鳥兒凄涼地叫著。我看著它們,似乎感受到了籠中麻雀心中的酸楚,感動得淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),遲遲不肯落下。

  這天夜里,我躺在床上翻來覆去,白天的那一幕在腦袋里像放電影似的放了一遍又一遍。兩種思想在腦中打架:放吧,又舍不得;不放吧,它們又不自在。

  但是,小動物總歸要回到大自然的懷抱,自由自在,自力更生。第二天一早,我踏著沉重的步伐,把鳥籠帶到屋頂,緩緩地打開籠門。麻雀抬起頭看了我一眼,雙雙撲扇著翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

我的六年級作文 篇6

  父母的愛,如同在干渴難耐時遞來的一杯白開水;父母的愛猶如在寒冷的野外,生起的一堆篝火;父母的愛就像在下傾盆大雨時,撐開的一把傘……父母的愛時無私的,他們對我們的愛,我難以忘懷。

  先說說母愛吧。那是一個星期六的下午,我上完象棋課正準(zhǔn)備回家,外面忽然下起了傾盆大雨。我心里“咯噔”了一聲,因為來的時候還是晴空萬里,所以就既沒帶雨傘,也沒帶雨衣,爺爺奶奶不認(rèn)識路,爸爸媽媽又沒時間,怎么辦。烤彤(dāng)我一籌莫展時,一個熟悉的身影映入我的眼簾——是媽媽!原來媽媽在裝房時,一見到下雨了,連雨衣都沒穿,就馬上騎著電動車,直奔這里。啊,母愛就是在雨中撐開的一把傘!

  再說說父愛吧 爸爸在飯店里當(dāng)廚師,每個月只回來幾次,每次都是早出晚歸的,忙碌極了。那一天晚上,天下起了傾盆大雨,我見到這種天氣,心里不禁涼了半截,因為爸爸說今天要回家,順便把我想要的'《淘氣包馬小跳》帶回來,像這種天氣,估計今天回不來了。我正想著,猛地聽到了熟悉的開門聲,我趕緊開燈,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然回來了!我看見爸爸那凍得發(fā)紫的嘴唇和他手中拿著的外套,我明白了:原來爸爸為了我,竟把外套裹在書上,不讓雨水把書弄濕,而自己卻凍得快不行了。想著想著,眼淚便奪眶而出。啊,父愛就是那本《淘氣包馬小跳》!

  父母的愛,似空氣,看不見,摸不著;父母的愛,如水,平淡無味。如果你去用心感受,便會深深的體會到父母那無私的愛。

我的六年級作文 篇7

  他,有一雙大大的明亮的眼睛,高高的個子,穿著一身西裝,看起來帥極了。你猜他是誰?哈哈,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王瑞鋒老師。王老師知識淵博,還是個高材生呢!

  還記得剛升入五年級的時候,我們班的一位同學(xué)突然發(fā)燒了。王老師二話不說,背起他就向衛(wèi)生室跑去。醫(yī)生給那位同學(xué)打了退燒針,說沒有大礙之后,王老師這才松了一口氣。等王老師重新回到教室給我們上課時,我們才發(fā)現(xiàn)他的上衣已經(jīng)被汗水浸濕了。這足以表明王老師是個關(guān)心學(xué)生的好老師。

  王老師不但關(guān)心我們,而且還很幽默風(fēng)趣。有一天下午的.數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都無精打采:有的用雙手捂住臉,有的靠在墻上,有的直接趴在桌子上……看到這情形,王老師非但不生氣,反而唱道:“對面的同學(xué)看過來,看過來,這里的數(shù)學(xué)很精彩……”同學(xué)們一下子就都被王老師逗樂了,注意力也立刻集中起來,接下去的課同學(xué)們聽得可認(rèn)真了!

  怎么樣,我們的王老師不錯吧?在我心中,他是我最敬佩的老師,是世界上最好的老師。

我的六年級作文 篇8

  每次走在家門前的小路上,總是看見路上一位戴著帽子,身穿橙色衣服的人,十分樸素,她是一位清潔工,長得也不好看,但是她卻是我最敬佩的人。

  這天,我在路上,汗直流,就像瀑布一樣,這時,我看見了一個熟悉的身影,沒錯,她就是清潔工愛意,只見她蹲在一個水溝旁挖什么東西。她先拿了一個鉤子,想用鉤子鉤上來,接著又拿了一根鐵棍在那里捅啊捅啊,她把全身的力氣全使出來了,但那個東西不僅沒有弄下去,反而讓清潔工累的氣喘吁吁,累的她出汗了。

  可是,清潔工并沒有就此放棄,她又拿起掃帚,一次一次的捅,撮來撮去,路旁的人看見后,便用敬佩的目光,看著她,清潔工阿姨只是不在意的笑了笑,接著,便繼續(xù)捅。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、她依然不顧一切的干活,汗流了的.越來越多,我看著她,她搖搖頭,好像在說:“沒事,我不怕。”

  就這樣,半小時過去了,她努力著,她成功了。

  我心里想:清潔工,你們不管嚴(yán)寒酷暑,都有一顆愛為社會貢獻(xiàn)的心。你們那工作服,雖布滿了灰塵,但卻換來了這個社會的美麗。平凡的外表遮不住您那最干凈,最美的心靈,你是城市的保護(hù)神。

  您每一次出現(xiàn)的時候,我對您那敬意便油然而生。我贊美您,這位對社會偉大而平凡的清潔工阿姨。

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