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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2024-05-25 21:51:27 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)觀察作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級(jí)觀察作文匯編8篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如當(dāng)大雨即將來臨,螞蟻搬著食物往高處跑;蝸牛走過的道路總會(huì)留下一條痕跡;到了夏天,小狗總會(huì)伸出來舌頭喘氣……這是為什么呢?我百思不得其解。

  去年夏天,我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫貝貝。我家的.房間里開著空調(diào),我正在寫作業(yè),貝貝跑到房間里,趴在涼涼的地板上伸著舌頭喘氣。我看到了,站起來想把它趕到外面去?墒,無(wú)論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里太涼快了吧,看它可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是,我看到它總是伸著舌頭喘氣,心想貝貝這是怎么了?是跑累了?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,就上網(wǎng)查看了原因。

  結(jié)果一看才明白,原來,因?yàn)樾」返钠つw沒有汗腺。人類的皮膚有汗腺,熱天時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來,狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來降低溫度。

  小狗吐舌頭的謎底終于揭開了,我以后要善于觀察,多多發(fā)現(xiàn)。

四年級(jí)觀察作文 篇2

  10月10日

  今天我播下櫻桃小蘿卜的種子,我又澆水又施肥,我希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大。

  10月13日

  我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了,葉子是在那一根葉子上面的一小塊,翠綠翠綠的而又小小的非?蓯。

  10月16日

  今天奶奶說要移植了,我去看了看,發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長(zhǎng)了,那種顏色紅通通的.,露出地面一截,讓人看了就要流口水。

  10月20日

  今天要給它曬曬太陽(yáng)了,呀!小蘿卜有六片葉子了,看這三片又大又精,又看看那新出的三片卻嫩嫩的,葉子邊上呈鋸齒形,很好看呢!

  10月25日

  今天我見小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛,新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個(gè)小孔洞!我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來,扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。

  10月28日

  我來看我的小蘿卜了,已經(jīng)長(zhǎng)成大苗了,我心里樂開了花,以為馬上能吃到鮮脆可口的蘿卜了。可是奶奶告訴我,要到放寒假才有得吃呢!要這么久呀!我都等不及了!

  10月31日

  小蘿卜的小頭頭露出地面更多了,我猜土底下也是又長(zhǎng)大了許多吧?我想:吃的時(shí)候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長(zhǎng)葉子,對(duì)小蘿卜說:“你一定要快快長(zhǎng)大呀!”小蘿卜好像聽懂了一樣,晃晃綠葉身子,回話說:“好呀!好呀!”

四年級(jí)觀察作文 篇3

  我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系,跟我一同去看看,去發(fā)現(xiàn)。

  我把一顆小小的種子放進(jìn)泥土里,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼!它終于破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅(jiān)持、用心呵護(hù),一定能有回報(bào)的!

  小長(zhǎng)假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時(shí)看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙腳亂扶它去“曬太陽(yáng)”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇跡發(fā)生,繼續(xù)和我做朋友。

  時(shí)過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn),莖和葉子都是綠的,十分纖細(xì),摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。

  一陣風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現(xiàn)在我的面前,真美啊!那金黃色的上衣,像花仙子在守護(hù)著花園。

  我在科學(xué)書上看過它的.資料,油菜花結(jié)果后可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。

  我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

四年級(jí)觀察作文 篇4

  今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來觀察。因?yàn)槠渲杏幸恢或乞靷(gè)頭特別大,我就給它取個(gè)名字叫“大塊頭”。

  “大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的后腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動(dòng)著短短的觸角,一邊把剩余的一點(diǎn)點(diǎn)花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃。 

  白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因?yàn)槲蚁佑^察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅(jiān)持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的'精神打動(dòng)了,就把它放了出來?伤怀鰜砭惋w到東,飛到西,跳到東,跳到西。最后,它跳到窗臺(tái)上撕扯紗窗?伞按髩K頭”根本拉不動(dòng)紗窗,不一會(huì)兒就筋疲力盡了。于是,我給它打開紗窗!按髩K頭”一下子飛到了晾衣桿上,還回過頭來向我抖動(dòng)觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!

  “大塊頭“是一只活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次!

四年級(jí)觀察作文 篇5

  我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

  螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

  這時(shí),一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的'把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

  我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

  觀察螞蟻真有趣。

四年級(jí)觀察作文 篇6

  媽媽出去逛街,買一注三角梅,我非常喜歡它,我天天都給它澆水。時(shí)間一長(zhǎng),它就成我得命根子。

  春天,三角梅抽出嫩芽,換上新裝,春風(fēng)吹過,三角梅像個(gè)淘氣得小孩在跳舞,春姑娘開始彈琴,“沙——沙沙”春雨來!三角梅吮吸著甘甜得雨絲。它變得那樣威風(fēng),那樣有氣勢(shì),那樣有精神。

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,三角梅開除紅色得花朵,在陽(yáng)光得照射下,綻開笑臉。在風(fēng)中舞動(dòng)得三角梅,仿佛不是現(xiàn)實(shí),是一副生動(dòng)得畫面。

  秋天,三角梅得葉子黃,掉,掉在空中得葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不舍得“離開”自己得媽媽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像幾只蝴蝶停在枝上,多么迷人。

  冬天,三角梅只剩下枝干,它“一人”單獨(dú)站在那里。我給它澆水,它向我點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然點(diǎn)點(diǎn)頭。它獨(dú)個(gè)兒站在寒冷中,好寂寞埃

  我愛我家得三角梅,它好堅(jiān)強(qiáng),它不怕風(fēng)吹雨打,我愛我家得三角梅!

四年級(jí)觀察作文 篇7

  一天,我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西,我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個(gè)謎 語(yǔ),你要是能猜出來我就把一個(gè)東西送給你。'我說∶“好!說吧!”“一身金鱗片,無(wú)手又無(wú)腳,眼睛圓又大,游來游去,樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚!'媽媽說∶“猜對(duì)了!那么這三條小金魚就送給你了。'

  這三條小金魚長(zhǎng)得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗,尾巴是透明的,像一條美麗紗裙,我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包,,就像戴著一頂黑色的帽子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一件燕尾服,我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的.紗裙,好像是去參加什么重大的會(huì)議呢!這三條小金魚可活潑了。

  突然,我有了一個(gè)問題∶魚在水里怎么呼吸的?于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實(shí)魚是用鰓呼吸,所以金魚可以吸到水里的氧氣。”

  我以后要繼續(xù)觀察小金魚,發(fā)現(xiàn)它的秘密。

四年級(jí)觀察作文 篇8

  第一天,接到了唐心湉送給我的小草種子,回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開,按照說明來做。第一步,先把種子拿出來,原來是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)之的把它拿來出來?墒俏也徽J(rèn)識(shí)鐘,媽媽說長(zhǎng)針再次指到十時(shí)就是一個(gè)小時(shí)了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn),等到長(zhǎng)針指到十二時(shí)我才想起把小豬從水里拿出來,然后媽媽就讓我放在桌上不要?jiǎng)恿恕?/p>

  第二天,媽媽偷偷地把種子移到窗臺(tái)上曬了,居然我沒發(fā)現(xiàn)。

  第三天,我發(fā)現(xiàn)種子長(zhǎng)出來一點(diǎn)點(diǎn)白白的細(xì)芽。

  第四天,我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥豬長(zhǎng)出了五根綠芽,還有許多白芽,很是開心。

  第五天,我還沒觀察小草等第六天早晨起床時(shí)想起小草,發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)的.很高很高,哎呀,怎么一天不見長(zhǎng)了這么高呀,真讓人驚訝也。

  第七天,昨天天氣沒有太陽(yáng),不知道小草長(zhǎng)得什么樣了,早上起來一看,哇,小草長(zhǎng)得好高好多呀,都成了草叢了,再過幾天就能剪啦。

  第九天,又是一天沒見小草,小草又長(zhǎng)得好高啦,我可以幫它剪發(fā)型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不來,最后剪成這樣不知是什么形。

  第十三天,又過了幾天,小草又長(zhǎng)高了,這次不剪了,我用星期六手工課多的粉泥做了個(gè)蝴蝶結(jié)給小草戴上,瞧,多漂亮呀。

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