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四年級(jí)笑聲作文300字

時(shí)間:2024-08-21 18:01:14 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)笑聲作文300字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)笑聲作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)笑聲作文300字三篇

四年級(jí)笑聲作文300字 篇1

  我心中有很多生活中的“花”。但我有一朵印象最深的花,深藏于心中。

  有一次,在三年級(jí)的英語(yǔ)課上,天氣真是熱,我們還是在認(rèn)真聽(tīng)課。詞匯有點(diǎn)多了,不只是我,連一些壞小子也有一點(diǎn)點(diǎn)招架不住。累死了,真想快點(diǎn)下課?梢患Φ氖,打破了我想下課的念頭。

  老師正要讓我們讀:“Let’sgotoschool!”時(shí),叫了好多人,我也舉手,但還是沒(méi)有輪到我。我想:“什么時(shí)候才能輪到我呢?”正當(dāng)我在想時(shí),好戲開(kāi)始了。臭小子許金森,他是我們班有名的'紀(jì)律破壞大王,又開(kāi)始湊熱鬧了。他拼命地舉手,老師叫他,他不會(huì)讀。老師放了錄音給他聽(tīng),他說(shuō):“拉屎狗吐事故。”

  “什么?”老師迷惑不解,全班卻哄堂大笑。有得笑得前仰后合,有的笑得趴在桌子上了,有的笑得把桌子敲得很響,還有的笑得干脆在地上打滾了。

  老師又放了一遍錄音給“許大博士”(許金森的外號(hào))聽(tīng)。徐金森終于讀對(duì)了。老師叫他再讀一遍,沒(méi)想到,徐金森又說(shuō):“拉屎狗吐事故。”咱同學(xué)們個(gè)個(gè)笑破了肚皮。

  這一件事讓我印象最深,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一頓爆笑,令人記憶深刻的搞笑事。

  這一片驚天動(dòng)地的笑聲,催生了一片璀璨的花海,永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。

四年級(jí)笑聲作文300字 篇2

  今天下午,天空中飄者蒙蒙細(xì)雨.樊老師提議我跟她進(jìn)行語(yǔ)言游戲,我欣然應(yīng)允。

  樊老師笑瞇瞇地問(wèn):羽毛拍倒過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?我略一思索,心想:這還簡(jiǎn)單!便脫口而出:拍毛球!話(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識(shí)到自已說(shuō)錯(cuò)了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問(wèn)道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師報(bào)出了第三題居然是我的名字:胡澤陽(yáng)我對(duì)自己說(shuō):這回是我的大名絕對(duì)不能錯(cuò)!不然別人要笑掉大牙的!我鄭重地回答道:澤陽(yáng)胡!隨后,我贏來(lái)了真正的笑聲,這笑聲里包含著姑姑與樊老師對(duì)我的贊許。

  今天的.笑聲也讓我懂得了面對(duì)貌似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不能草率,也要認(rèn)真面對(duì),不然很可能出錯(cuò)。

四年級(jí)笑聲作文300字 篇3

  教室里,不時(shí)地傳出陣陣笑聲,大家都在笑個(gè)不停。這是為什么呢?別急別急,現(xiàn)在就讓我們一起去看一看吧!

  “這節(jié)課,我們要來(lái)學(xué)習(xí)怎樣剪出四個(gè)甚至八個(gè)同樣的小人!碧评蠋熣f(shuō)。只見(jiàn)唐老師先把一張紙對(duì)折三次,然后在有折痕的一邊上畫(huà)半個(gè)小人的模樣,再剪下來(lái),就完成了。我們看著那四個(gè)手拉著手的小人,紛紛議論了起來(lái)。老師制止了我們的議論,并讓我們動(dòng)手試一試。

  我心想:這有什么難的,不就是剪四個(gè)小人嗎?我也會(huì)。于是,我開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)?墒浅鰩煵焕,我不小心畫(huà)錯(cuò)了方位,結(jié)果剪出來(lái)的是半個(gè)小人。同桌看到了我的杰作,不由得哈哈大笑,我也無(wú)奈地苦笑著。第二次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)地動(dòng)手做著,哈哈,成功了!再看看我的'同桌,只見(jiàn)他專(zhuān)心致志地畫(huà)著,但在剪小人時(shí),他不小心把四個(gè)小人的腦袋都給剪掉了。打開(kāi)以后,我看到了四個(gè)“無(wú)頭人”,“哈哈哈哈哈……”頓時(shí),笑聲沖出了我的喉嚨。實(shí)在是太有趣了!

  在我們的笑聲中,下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,希望下節(jié)課也能這樣。同學(xué)們,你們覺(jué)得這堂課有趣嗎?

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