【實(shí)用】難忘的事五年級(jí)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
在夏天正是百花盛開(kāi)。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴·綠樹(shù)成蔭的時(shí)候·是炎熱的天氣也會(huì)讓人有一股暴脾氣。也就是因?yàn)槲业倪@股暴脾氣引發(fā)了一件事。
我記得那是在三年級(jí)的一節(jié)體育課時(shí)候我就好似被高壓電給點(diǎn)了一下似的，拿起水杯就向同學(xué)砸去，我當(dāng)時(shí)什么也不知道，似乎跟失憶了一樣，只知道同學(xué)不小心碰到了我，我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時(shí)我的心里燃燒著怒火，好似校園里的樹(shù)·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個(gè)同學(xué)置于死地，哪怕她逃到天涯海角，我也要報(bào)仇，讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的時(shí)候體育老師從健身器材那里走出來(lái)勸架，當(dāng)時(shí)復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的'理智，所以對(duì)老師說(shuō)了一些不敬的話語(yǔ)。
隨著同學(xué)們一聲聲地說(shuō)要告訴鄭老師時(shí)我的怒火已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)一滅了，但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來(lái)時(shí)，我的怒火已經(jīng)完全熄滅了，剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后，鄭老師有語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談起了人生哲理，漸漸地我冷靜了下來(lái)，校園里的景物也變得像以前一樣了，好似被消防隊(duì)員撲滅了身上的火。而且我明白了，其實(shí)這件事并不全是她的錯(cuò)，我也是有錯(cuò)的。我還學(xué)會(huì)了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時(shí)候我的心情無(wú)憂無(wú)慮的，活像一個(gè)兩三歲的孩子一樣。在那一天里，我學(xué)習(xí)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，所以說(shuō)那一天怎能不讓我難忘？
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
人的一生可能會(huì)發(fā)生許許多多大大小小的事情，但有一件事令我至今難忘。
記得那時(shí)我才5歲，有一次爺爺生病了，總有人來(lái)給爺爺送營(yíng)養(yǎng)品，而且每回人家送完?duì)I養(yǎng)品后，爺爺總會(huì)叫我過(guò)來(lái)：“來(lái)來(lái)來(lái)，孫女，爺爺不愛(ài)吃這個(gè)，你拿去吃吧！”我有點(diǎn)不解地問(wèn)：“這么好吃的.東西，您真不愛(ài)吃？”可爺爺總會(huì)笑著說(shuō)：“不愛(ài)吃，不愛(ài)吃！”于是，每當(dāng)人家來(lái)送東西時(shí)，那些東西就自然成了我的囊中之物了，有一回，大姑給爺爺送來(lái)了一鍋雞湯，我心想：嘻嘻！這下有又好吃的了！
果然，大姑走后，爺爺就和藹地對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)，拿碗過(guò)來(lái)吃吧，爺爺不愛(ài)吃�！庇谑俏也灰粫�(huì)兒就把雞湯喝的只剩鍋底了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么把給爺爺?shù)碾u湯喝了？”這時(shí)爺爺開(kāi)口了：“哪有，哪有，是我讓她喝的，別說(shuō)她了！”“怎么可能？您老人家不是最愛(ài)喝雞湯嗎？”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了這句話我震驚了，原來(lái)，爺爺其實(shí)有些東西很愛(ài)吃，但不舍得吃留給了我，總說(shuō)不愛(ài)吃，我卻不懂事真的吃了，爺爺病了是該補(bǔ)身體的呀！我怎么能把爺爺?shù)难a(bǔ)品吃了！
從那以后，我也學(xué)會(huì)了一句話，每當(dāng)爺爺再給我東西吃，說(shuō)他不愛(ài)吃時(shí)，我也會(huì)說(shuō)：“爺爺您吃吧！我也不愛(ài)吃！”這件事真讓我難忘，它讓我懂得了其實(shí)長(zhǎng)輩們都很愛(ài)我，總會(huì)對(duì)我說(shuō)一些善意的謊言，我也應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一些謊。這也使我會(huì)在社會(huì)上更好的立足，謝謝你，爺爺！謝謝你那句善意的謊言，它將使我終身受用不盡！
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在幾個(gè)月前，電視上曾經(jīng)播放過(guò)一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛(ài)心機(jī)構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵(lì)志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個(gè)來(lái)自重慶酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒，在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹，在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的'小山村里，有一戶人家，家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親，而這個(gè)家的三個(gè)孩子早已承擔(dān)上了照顧家庭里每一個(gè)人的重?fù)?dān)，因?yàn)閺男∈ツ赣H的韋志忠，在中午午休的時(shí)候從來(lái)不閉眼，后來(lái)因記者的了解，韋志忠3歲的時(shí)候，一天中午趁韋志忠睡覺(jué)時(shí)離家出走了，所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。
但是，當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí)，禁不住流下了眼淚，又當(dāng)韋爸爸給他買(mǎi)鞋買(mǎi)藥時(shí)，他發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲“謝謝爸爸”。
經(jīng)過(guò)7天的互換生活，李錦鑒從一個(gè)脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽(yáng)光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗(yàn)了打工生活，更懂得珍惜眼前的幸福！
我覺(jué)得我們是生在福中不知福，我想；如果我們不好好學(xué)習(xí)，在將來(lái)的某一天我們也有這樣的下場(chǎng)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在我的筆盒里，有一只香蕉型的中性筆，那也許是我覺(jué)得最好用的筆，回想起來(lái)也是最不敢用的一支筆。是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那是一個(gè)平凡的上學(xué)日，我匆匆的'走進(jìn)教室，將書(shū)包放到了椅子上，便拿起掃把掃起了地，沒(méi)錯(cuò)，今天是我值日。
我走到我負(fù)責(zé)的第一組，仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來(lái)，這時(shí)，我在一個(gè)座位停了下來(lái)，伸手去撿，可這時(shí)，座位旁正看書(shū)的李清撿了起來(lái)，遞給我，說(shuō)道：“這是你的嗎？給�！蔽医舆^(guò)筆，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，李清又轉(zhuǎn)回頭津津有味地看起書(shū)來(lái)。
我放好掃把，左望望，右望望著這只香蕉形的筆，心想：這支筆是誰(shuí)的呢？哎呀，不管了，先收著吧，反正也不知道是誰(shuí)的。
下課了，我發(fā)現(xiàn)第二組的劉源正翻箱倒柜地不知道找些什么，我想：今天撿到的筆，不會(huì)是劉源的吧？可是，這支筆那么好用，不自己收著，想想都虧。這時(shí)，我心里的一個(gè)天使和一個(gè)惡魔出現(xiàn)了，天使說(shuō)道：“這支筆不是你的，你應(yīng)該還給他�！睈耗в址瘩g道：“他又不知道是你拿了他的筆，這只筆那么好用，干嘛不留著？”我思來(lái)想去，都覺(jué)得兩個(gè)都有道理，到最后，還是自己收著了。我從不在學(xué)校用這支筆，只在家里做作業(yè)的時(shí)候用，總有一種做賊心虛的感覺(jué)，總覺(jué)得自己做的不應(yīng)該，但又很舍不得這支筆。
后來(lái)想起來(lái)，確實(shí)不應(yīng)該，我決定把筆還給劉源。劉源不僅沒(méi)怪罪我，還將筆送給了我。我緊緊的抓著這支筆，心情久久不能平復(fù)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完�？捎幸活w星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我說(shuō)一說(shuō)吧！
那是一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩�；氐綘敔敿�，我看見(jiàn)爺爺家的母豬生小豬了，便興致勃勃地來(lái)到豬圈前看小豬。
到了豬圈，我見(jiàn)到了一只小花豬很可愛(ài)，便伸手抓起了那只可愛(ài)的小花豬，這時(shí)，母豬便盯著我，仿佛在說(shuō)：“快放開(kāi)我的.寶寶！”于是，我便調(diào)皮地說(shuō)：“我就不放，怎么樣呀！”說(shuō)完，還順手把豬圈關(guān)了起來(lái)，拿著小花豬在手里把玩，弄得它直叫。這時(shí)，那只母豬卻撞開(kāi)了豬圈向我走來(lái)，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹(shù)枝來(lái)扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我實(shí)在是跑累了，便無(wú)奈之下放下了小花豬，讓它們母子團(tuán)聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來(lái)，然后兩母子開(kāi)開(kāi)心心地回豬圈了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了兩三年了，可我還記得。而每當(dāng)想起，也讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)實(shí)在好傻，被一只母豬追著跑。
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