六年級(jí)寫人的作文

時(shí)間：2024-11-17 04:43:35 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)寫人的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)寫人的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)寫人的作文3篇

六年級(jí)寫人的作文篇1

　　我有一個(gè)表弟，他非常霸道，十分愛搶別人的東西，有許多人都被他搶過，但他有時(shí)也非常可愛，讓人憐憫，在我和他之間發(fā)生過許多有趣的'事，下面就讓我給大家細(xì)細(xì)道來。

　　記得有一次，我正在網(wǎng)上看電視，他突然跑過來，對(duì)我用很娘的聲音說：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅(jiān)定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證�！薄安恍�，就是不行。”我不肯退讓。表弟見軟的不行，就來硬的，他猛地一拍桌子，說道：“這是我家，這也是我的電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說：“這是你的電腦，但來者便是客，主人應(yīng)該讓著客人才對(duì)！”表弟越戰(zhàn)越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認(rèn)輸，把電腦讓給他。

　　唉，對(duì)付這個(gè)表弟，我是沒有辦法了，你有嗎？

六年級(jí)寫人的作文篇2

　　我是個(gè)怎樣的女孩子呢？無數(shù)次的在心底”拷問“自己后，發(fā)現(xiàn)自己真的是一個(gè)膽小如鼠的女孩子。我?guī)缀鯌峙麓笄澜缰械囊磺心吧a臟的事物。

　　第一致命點(diǎn)：我怕動(dòng)物。

　　現(xiàn)在的孩子一定都有自己喜歡的小動(dòng)物吧！可我不一樣，我懼怕一切動(dòng)物。大到森林中的老虎，獅子；小到一只隨處可見的蟑螂，老鼠。那些可怕的蟒蛇，雄壯的大熊，令我看到就作嘔的癩蛤蟆……甚至在馬路邊上，農(nóng)村屋子看到一條再平常不過的大狗，我的眼淚就會(huì)如決堤的洪水，狂流不止。家人多少次苦口婆心地勸告：”這狗到底有什么的，生活中哪里不是狗，要是天天遇到狗你就不活了……“每當(dāng)爸爸打開電視機(jī)，將頻道調(diào)到”動(dòng)物世界“，我都會(huì)以每秒一千米的速度飛奔進(jìn)房間，我是真的不愿看到那些動(dòng)物，盡管它們中有可愛的白兔，蹦跳的考拉。現(xiàn)在，大家都提倡”動(dòng)物是人類的好朋友“，可對(duì)于膽小如鼠的我來說，什么時(shí)候才能真正接受那些動(dòng)物呢？

　　第二致命點(diǎn)：不敢主動(dòng)交流。

　　看，街道上車水馬龍，川流不息的，人們忙忙碌碌地走著，像一大片的黑螞蟻。我就是隱藏在那眾多人群中的”黑螞蟻“之一，渺小到人們一擠就找不到天南地北了。對(duì)啊，一個(gè)身材矮胖，其貌不揚(yáng)的'女孩有什么資格得到人們的關(guān)注呢？媽媽帶著我到我進(jìn)入夢(mèng)寐以求的書店，一走進(jìn)門，我便感到一股深深的寒意直刺骨髓。我與這里的一切都不相稱，不是嗎？短頭發(fā)，大餅?zāi)�，小粗腿，我是真的很糟糕很糟糕，就如同一個(gè)上帝的棄嬰。我只能靠樓梯邊走，只能在偏僻的角落翻閱自己心儀的書，我不能發(fā)出一絲聲響，不能讓任何人注意到我的存在……”小妹妹，在這里做什么？“店員的呼喊將我從書中拽回現(xiàn)實(shí)，”啊，看一看啊，哦……“我不記得自己胡言亂語說了些什么，只知道自己的臉當(dāng)時(shí)肯定像大火球一樣滾燙滾燙的，那一刻，真的是將自己的膽小發(fā)揮到了"淋漓盡致"的地步！

　　膽小的我，就像秋天被風(fēng)吹落的一片樹葉，渺小，什么時(shí)候，我才能練就一身屬于自己的”虎膽“呢？

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己不再膽小如鼠，而是變得強(qiáng)大無比！

六年級(jí)寫人的作文篇3

　　節(jié)假日，閑暇時(shí)，我有時(shí)也要到寺廟里去逛游逛游。入鄉(xiāng)隨俗嘛，我也要燒燒香，磕磕頭，拜拜佛，甚至往功德箱里投點(diǎn)功德。每當(dāng)我在大雄寶殿的釋伽牟尼佛祖塑像前燒香跪拜時(shí)，總有眾多的香客也在跪拜。她(他)們一邊磕頭作揖，一邊閉著眼，口中念念有詞。我知道，她(他)們都是希望得到佛祖的保佑。

　　這時(shí)，入鄉(xiāng)隨俗的我，總是要想，面前的菩薩明明是泥塑木雕，它又怎樣來保佑你呢？世上到底有沒有佛？有誰能保佑我？篤然，我想起了釋伽牟尼“成佛”前的一個(gè)故事。他先前曾是“西天”一個(gè)王國的王子，他又是一個(gè)孝子。一次為了給他的母親治病，他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻(xiàn)給慈母。

　　剎那間，靈光一閃，母親慈祥的面容出現(xiàn)在我的眼前。我明白了，人們苦苦尋找，要想侍奉的佛，應(yīng)該就是母親。于是，一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前。那年漲水，母親卷起褲足背著我，淌過一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué);我考試失敗、犯了錯(cuò)誤，甚至很大的錯(cuò)誤，母親總是以寬恕來對(duì)待我的過失。凡是在我失意、憂傷、無助無奈之時(shí)，母親的微笑就像佛光一樣，為我映出一片光明。從而，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，不管我被卑微和落魄怎樣困撓，母親永遠(yuǎn)是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)愛和呵護(hù)總會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無阻的航船。

　　母親，對(duì)于我們每個(gè)人來說，永遠(yuǎn)都是偉大的`。

　　母親，就是我心中永遠(yuǎn)應(yīng)該侍奉的佛。

　　這篇文章作者將“母親”比作“心中的佛”，形象地寫出了母親的偉大和崇高。文中通過寫自己拜佛的經(jīng)歷以及母親在對(duì)“我”的所有付出，表達(dá)了母愛的細(xì)膩溫柔以及“我”對(duì)母親的恩情的感謝。

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