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五年級秋天的作文

時(shí)間:2024-12-02 15:15:13 五年級 我要投稿

【精品】五年級秋天的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級秋天的作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級秋天的作文八篇

五年級秋天的作文 篇1

  秋天到了,天氣涼了。高高的天空漂浮著白云,像一朵朵綻放的花。藍(lán)天下,一群大雁往南飛,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。

  今天,我剛到樓下,就看到了梨樹上的葉子都枯黃了,正隨著風(fēng)慢慢地往下飄落,它們像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄飄悠悠的,美極了。掛在枝頭的一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子正在向我招手,仿佛在說:“小主人,快來吃我吧,我很甜哦!”我毫不客氣摘下了一個(gè),用水洗了洗,放在嘴里一咬,呀,真的好甜!

  我一邊吃著梨子,一邊來到石榴樹下,看到一個(gè)個(gè)飽滿的石榴在風(fēng)中發(fā)抖,好像在說:“我冷……我冷……”他們有的已經(jīng)給自己披上了紅色的小棉襖。

  我在路上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到穿長袖的人多了,穿短袖的少了,我知道秋天來了,天氣變涼了。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過,一些人把身體上的衣服緊緊地裹著,課頑皮的風(fēng)兒還是在他們的`衣服里亂跑。來到公園里,我看到有的小草已經(jīng)變黃了。哦,原來小草也迫不及待地想告訴我們秋天來了。

  一抬頭,我看見了路邊的楓樹葉子變紅了,不由得想到了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  金風(fēng)送爽的秋天來了,碩果累累的秋天來了!秋天,我愛你!

五年級秋天的作文 篇2

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

  秋天仍是花的季節(jié)。你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花。那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞的菊花,你不讓我,我不讓你的開著,有的像扁盤,有的像飛龍?jiān)诰G葉中舞動,還有的一下子開出千千萬萬朵小菊花,好似滿天的星星降落地面。它總是以自己純潔,樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天也是樹木展現(xiàn)美麗的季節(jié)。雖然草坪已有一些發(fā)黃,楊樹,梧桐的.葉子開使凋落,但是涼爽的秋風(fēng)吹過,樹上那金黃的葉子隨風(fēng)飄落,發(fā)出沙沙的響聲,軟綿綿的很舒服。就像給灰色的大地穿上了金色的圣裝。尤其是銀杏樹,一片片黃葉在秋風(fēng)中輕盈地旋轉(zhuǎn),就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。在這一片金色的海洋中,還有一片綠洲,那就是蒼翠挺拔的松樹和柏樹。它們無論春,夏,秋,冬,總是那么翠綠。

  秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻子壓得稈子彎了腰。一陣風(fēng)吹過,田野里掀起金色的浪花,那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,柿子和蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭一片片楓樹林紅得那么可愛,那么充滿生機(jī),使人不由得想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美好詩句。

  秋天的天那么高,那么藍(lán),一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛想溫暖的南方。

  秋天真美,我愛秋天!

五年級秋天的作文 篇3

  秋天到了,許多樹葉趁人們不注意,脫下色彩單一的外套,穿上了金黃的禮服。

  銀杏樹春季綠色,初秋就是黃色與綠色相間,深秋金黃色,真是神奇而美麗的變化。該品種多皺折,葉面呈扇形,上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲,還有二叉狀平行葉脈,細(xì)而密,光滑無毛。夏天時(shí),用它的許多葉子組合起來,可成一個(gè)大葉扇,既環(huán)保又耐用……

  楓葉春季是綠色,到秋天,就會從綠色轉(zhuǎn)換成紅色。秋天一到整個(gè)楓林遠(yuǎn)看是一片紅色的云,近看每一片都是那么紅艷。摘一片仔細(xì)一看,哦!楓葉正面光滑,反而粗糙,那一道道葉脈,多像身體中的血管。聞聞,我聞到了大自然的`味道——清香、芳香。

  落在水中的樹葉有黃的、有紅的、五彩繽紛的。遠(yuǎn)看黃色的樹葉鋪在水面上,像給藍(lán)寶石得水面鑲上了黃金做的邊框;近看紅色楓葉像紅玫瑰,給河面天上了一點(diǎn)艷麗……一陣微風(fēng)吹過,不愿離開“大樹媽媽”的“孩子們”也無可奈何地從樹枝上飄落下來,地上立刻成了樹葉的海洋,這些葉片你挨著我,我挨著你,像是在和大樹媽媽作最后的告別。

  有一些樹葉很頑強(qiáng),在秋風(fēng)中死死摟住大樹媽媽,在枝頭不停地?fù)u曳。透過太陽的光線,這些殘留的樹葉就像一個(gè)個(gè)音符,在唱著一首秋天的歌謠。

  啊!秋天的樹葉絢麗多姿,像一篇文章,像一首歌曲。

五年級秋天的作文 篇4

  秋姑娘踏著優(yōu)美的華爾茲緩緩地向我們走來,隨著她的來臨,各種各樣的植物也發(fā)生了巨大的變化:滿山的楓葉紅了,風(fēng)一吹,那一片片樹葉猶如娃娃的小手,在滿山的火紅中透露著他們的喜悅;菊花開了,那一片片纖細(xì)的花瓣,是她們翩翩起舞的身軀。她們用粉紅、雪白、金燦燦的身軀舞出曼妙絕倫的芭蕾,以此來歡迎秋姑娘的來臨。但是,在所有秋天的植物中,我最愛的是桂花。

  桂花,分有金桂、銀桂,我家門前便有一棵金桂。每當(dāng)秋天即將降臨的.時(shí)候,那株金桂濃密、翠綠的葉子間,總會冒出一簇簇金黃色的小花,像個(gè)小姑娘,害羞地藏在綠葉叢中,氣味也不怎么香。但過了一個(gè)星期,小姑娘們就不得不大大方方地出來示人了,而這時(shí),香味也是最濃的,有時(shí)我從三樓的陽臺上也能聞到那股濃濃的桂花香。

  自從學(xué)了課文《桂花雨》以后,我對桂花更加熱愛了。每當(dāng)深秋,我就拿了一個(gè)袋子,學(xué)著作者一樣“搖桂花”,每次我都會弄得滿頭都是桂花,開心極了。我的家鄉(xiāng)古城蘇州,也特產(chǎn)桂花糕,每次我都吃得直打飽嗝。

  現(xiàn)在桂花又開了,我在桂花樹下深吸一口氣,心想:秋天終于來了。

五年級秋天的作文 篇5

  今天,在臺風(fēng)還沒來之前,媽媽到我去西湖看殘荷。因?yàn)榕_風(fēng)一來就會下雨,那可就沒法看了。

  西湖的荷花荷葉早已枯萎,只有零零星星幾朵荷葉還亭亭玉立,葉子也沒有發(fā)黃,可能是因?yàn)樗Ρ绕渌暮扇~要強(qiáng)或者還有其它的原因吧!

  在大片枯萎的荷葉荷花中,有的只剩下一個(gè)桿,可能是荷花謝了,它的蓮子摘了,只剩下這些桿了;也可能是劃船來游玩的'孩子吵著要大人摘給他當(dāng)帽子;有的荷花運(yùn)氣好蓮子沒被摘,但它的果實(shí)——蓮子躲的過被摘卻躲不過死亡,蓮子也枯萎了,枯萎的蓮子里果實(shí)所剩無幾,其他的也不知道那去了,可能是被鳥啄了吧!很像一只蜂窩;有的荷葉不知是被風(fēng)吹的還是太陽曬的,四分之一的葉子遮住另一邊的葉子,像一個(gè)害羞的小姑娘,或者說是咳嗽了用“手”捂住“嘴巴”;有的荷葉彎下了腰,葉子浸泡在水里,像一支在釣魚的魚竿;有的荷葉彎得有點(diǎn)像臺燈,葉子也很像燈罩,如果在葉子里放一個(gè)燈泡,那么它就是一盞名副其實(shí)的臺燈了,除了沒有燈泡和不能照明,它的外形簡直和臺燈是一模一樣;還有的荷葉,可能是被游客摘下來扔在水面上,像一把壞了的雨傘趴在那里似的。這些荷葉在水面上組成了一個(gè)黃色的“小地毯”。

  秋天的荷塘雖然不像夏天那樣生機(jī)勃勃,但它的殘荷卻透著另一種美。

五年級秋天的作文 篇6

  吃好午飯,我走在回教室的路上。咦?遠(yuǎn)處怎么會有一片紅色的海洋,難道是我眼花了?我揉了揉眼睛,重新向遠(yuǎn)處看去,哦,原來遠(yuǎn)處是一片楓樹啊!

  我走過去,隨手撿起了一片落葉,這是一片剛凋落的楓葉。我看著它:這片楓葉全身通紅,如同一個(gè)小孩子穿上了漂亮的新衣服,開心地手舞足蹈。他雖然有一點(diǎn)枯萎了,卻依然生機(jī)勃勃,無限生機(jī)。

  咦,我仔細(xì)的看呀看,它的形狀像張開的小手,又如同一把迷你的扇子。它的莖彎彎曲曲,好像是一個(gè)人在學(xué)習(xí)跳舞,扭腰練習(xí);又像是一個(gè)人喝醉了酒,整個(gè)身子晃來晃去;還像是一個(gè)人在學(xué)習(xí)瑜伽,金雞獨(dú)立;更像是一個(gè)人在舞臺演出,完美謝幕······它的姿態(tài)如此優(yōu)雅美麗,看著它的千姿百態(tài),真是讓我嘖嘖贊嘆!

  我又把鼻子湊近一聞,呵,它的味道一開始聞起來有一股淡淡的'清香,聞久了就會有一陣濃濃的清香了。摸上去,可真舒服啊!它那光滑的“皮膚”真令我羨慕。〈笞匀徽媸菬o價(jià)的護(hù)膚品。∥乙蚕胍!

  看了這么久的楓葉,真讓我覺得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物!此時(shí)此刻的我,已經(jīng)沉醉在這其中了······

五年級秋天的作文 篇7

  秋天是美麗的,秋天的校園更是美不勝收。秋,是四季最涼爽的季節(jié),也是如詩如畫,多彩多姿的季節(jié)。我愛秋天,更愛秋天的多彩多姿的校園。

  我們一走進(jìn)校門,四周是一排排整齊的高大挺拔的白楊樹。它那心形的葉子在陽光的照耀下變得金燦燦的,美極了。風(fēng)吹樹葉,便發(fā)出“沙沙的”聲音。一片片葉子隨風(fēng)飄落,像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。校門右側(cè)的松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得格外蒼翠。西面的'圓形花壇里,種滿了五顏六色的鮮花。有像爆竹的一串紅,有紫紅紫紅的雞冠花,還有粉紅粉紅的地瓜花。五彩繽紛的花朵競相開放,最惹人喜愛的是各種各樣的菊花。這些菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,真是美不勝收。

  菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像蟹爪,有的像洋娃娃的卷發(fā),有的像綻開的禮花,小朵的菊花很像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。踩在五彩斑斕的大地毯上,樹葉便發(fā)出“刷刷的”聲音。

  我選了一個(gè)大大的葉子做標(biāo)本。我和王宇各挑了一個(gè)梗很粗的葉子玩杠梗。我倆都非常用勁,結(jié)果梗斷了,我倆都摔了一個(gè)大屁蹲,同學(xué)們都哈哈大笑,我們倆也開心地笑了。走在樹間,悅耳的鳥鳴,正此起彼伏地傳來。秋天的校園真迷人。

  秋天是個(gè)詩情畫意的季節(jié),它帶給人們喜悅,以及一段美好的時(shí)光。我愛秋天,更愛多姿多彩的秋天的校園。

五年級秋天的作文 篇8

  天空中飄起的絲絲細(xì)雨,帶著清涼,帶著五彩的顏料,來到了我們身旁。秋天里的雨,它不像夏雨那樣有氣勢,也不像春雨那樣輕柔,更不像冬雨那樣寒冷,它帶給人們的是涼爽和五彩繽紛的世界。

  秋天里的雨,揮舞著手中的水彩筆,把樹葉畫成了紅色、黃色,被風(fēng)一吹,像一只只脆弱的蝴蝶,從樹上飄落下來,雖然一番努力,扇動了幾下翅膀,但最終還是落在了地上,沒等它休息片刻,又被一陣風(fēng)帶著,跳起了舞,去遠(yuǎn)方旅行了。

  秋天的雨中,夾著豐收的喜悅,那陣陣果香,讓人禁不住停下腳步,深吸一口。紅的.是蘋果,黃的是菠蘿,甜甜的、香香的。秋天的雨季,帶給我們的是一曲豐收歡快的歌。

  秋天的雨,趕跑了夏天的酷暑,空氣中濕潤潤的,魚兒把腦袋探出水面,盡情呼吸著新鮮空氣。青蛙可沒閑著,它在找合適的地方挖個(gè)洞,準(zhǔn)備冬眠。大雁也沒閑著,急匆匆地整理行裝,準(zhǔn)備帶著孩子去南方過冬,狗狗們也忙著整理,脫去小馬甲,換上厚毛衣。

  秋天的雨季,給我們一曲豐收的樂章,帶著我們的思念,飄向遠(yuǎn)方。

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