六年級(jí)感恩作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)感恩作文 篇1
都說(shuō)：“世上只有媽媽好�！辈诲e(cuò)，我們是小草，媽媽就是那甘甜的露珠；我們是花兒，媽媽就是溫暖的陽(yáng)光，媽媽就像我們生命中的守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我們，因此，我要把這顆感恩的心獻(xiàn)給那無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽。
我們已經(jīng)六年級(jí)了，再有幾天，我們就馬上畢業(yè)了，學(xué)習(xí)、生活都越來(lái)越緊張。我們都向終點(diǎn)沖刺著。媽媽知道我上學(xué)期期末考沒(méi)考好，怕我這人學(xué)期又掉下來(lái)，于是，她就一直緊抓我的.學(xué)習(xí)。
4月份那幾天，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試都考的不理想，有一個(gè)星期的雙休日，媽媽把開(kāi)學(xué)買(mǎi)的每課一練拿出來(lái)給我做，這里面的內(nèi)容，我都只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題，媽媽就叫我把每個(gè)單元中的單元測(cè)驗(yàn)以及期末測(cè)驗(yàn)全部做起來(lái)。數(shù)學(xué)也把總復(fù)習(xí)里的習(xí)題全補(bǔ)回來(lái)，我一看，這么多，頓時(shí)生氣了�！皟商鞎r(shí)間，做這么多作業(yè)，真是煩人��！”我心想。
做了幾個(gè)單元后，媽媽來(lái)幫我改已經(jīng)做好的題目，她每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地改，只要看到與參考答案不同的地方，就讓我規(guī)規(guī)矩矩照答案抄下來(lái)，我看見(jiàn)了，嘟著嘴說(shuō)：“這么嚴(yán)干嘛，意思對(duì)不就行了嗎？”媽媽聽(tīng)了，馬上說(shuō)：“這里的題目如果出在試卷上，你照這里的答案寫(xiě)，就肯定對(duì)!”我看著媽媽這么認(rèn)真地改作業(yè)，我也受她的影響每個(gè)題目都仔仔細(xì)細(xì)做，畢竟也是為我自己的學(xué)習(xí)而努力。
媽媽為我會(huì)出了很多，甚至從一件件小事當(dāng)中都可以看出媽媽對(duì)我的愛(ài)，不辭勞累的幫助我的學(xué)習(xí)，我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。
六年級(jí)感恩作文 篇2
歲光悠悠，是誰(shuí)帶來(lái)那盞不滅的燈火在前方照亮？夜色茫茫，是誰(shuí)把燈光高高掛起指引迷失的自己？歲月的車(chē)輪用滑動(dòng)的片刻帶我去尋找那位站在黑暗當(dāng)中的執(zhí)燈人——母親。
朋友，你們還記得自己“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)的時(shí)候嗎？每當(dāng)我們開(kāi)口說(shuō)“媽媽”的時(shí)候，母親的臉上總是掛滿了欣慰的笑容。有時(shí)，母親攙扶著你晃晃悠悠地學(xué)步，即使摔了一跤，在一旁默默注視著你的母親總是會(huì)向你投以激勵(lì)的目光，因?yàn)樗嘈拍隳苡赂业卣酒饋?lái)，這不就是在教你要自己克服困難嗎？這不就是母愛(ài)嗎？
記得地震那一年秋天，在帳篷里呆的時(shí)間長(zhǎng)了，身子都顯得經(jīng)不住風(fēng)雨了。有一次，媽媽騎著自行車(chē)送我去學(xué)校讀書(shū)。半途中，天有不測(cè)風(fēng)云，老天既然下起來(lái)一場(chǎng)大雨，盡管媽媽那寬大的身軀為我遮擋了呼呼北風(fēng)，可傾斜的雨點(diǎn)滴在臉頰上，隱隱約約還是能感覺(jué)到一絲絲寒氣，“阿——阿——阿嚏！”我揉了揉鼻子，糟糕！感冒了！這時(shí)，媽媽在路邊停了下來(lái)，只見(jiàn)她利索地將原本單薄的衣服脫下了一件外套，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將衣服披在我身上，神情顯得十分焦急，并關(guān)心地問(wèn)道：“孩子，還冷嗎？”我使勁地?fù)u了搖頭，隨即媽媽繼續(xù)艱難地前進(jìn)……這時(shí)，我在媽媽的庇護(hù)下哽咽著，眼眶濕潤(rùn)了，心里有股說(shuō)不出來(lái)的溫暖。到了校門(mén)口，剛剛下車(chē)，媽媽咳嗽了好幾聲，我心痛極了。媽媽為了我，不顧一切來(lái)保護(hù)自己，媽媽，長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您，孝順您。我心里默默地想著……
母親似大地震后的一聲呼喚，像一縷春風(fēng)，吹醒了大地，帶來(lái)了勃勃生機(jī)；母親是一個(gè)路標(biāo)，在我們迷茫無(wú)助的時(shí)候，伸出暖的雙手為我們正確地指引前進(jìn)的方向；母親是一只雄鷹，不辭辛勞地哺育著我這只稚嫩的雛鷹，希望我將來(lái)勇敢地翱翔在蔚藍(lán)天空。歲月很快就無(wú)情地爬上了母親的臉龐，幾根白發(fā)在她的頭發(fā)里若影若現(xiàn)。有時(shí)，我們背上沉重的書(shū)包，還未跨出門(mén)檻，母親免不了幾句嘮叨：上學(xué)時(shí)小心車(chē)，放了學(xué)不要在路上逗留；有時(shí)，母親會(huì)為我們提前做好香噴噴的飯菜，并耐心地等待我們回家；有時(shí)，母親會(huì)……我要感謝母親，是她給予我生命，是她辛辛苦苦地讓我從呱呱落地到長(zhǎng)大成人。
鴉有反哺之孝，羊之跪乳之恩。你，知道蒼鷹為什么會(huì)在長(zhǎng)空翱翔嗎？那是它在感恩長(zhǎng)空，長(zhǎng)空讓他自由；你，又知道花兒為什么會(huì)綻放出美麗的花朵嗎？那是它在感恩辛勤的園丁，園丁用他那勞動(dòng)的汗水，來(lái)滋潤(rùn)了花兒，花兒用它的'美麗來(lái)為花園添加一分色彩。俗話說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笔前�！我們是否會(huì)是在媽媽疲憊不堪之時(shí)，送上一杯熱水、熱茶，遞上一張熱毛巾呢？“慈母手中線，游子身上衣�！笔前。√斓紫履膫�(gè)父母不心疼自己的孩子呢？不關(guān)心自己的孩子呢？
感謝您，偉大的母親！親愛(ài)的母親！我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！決不會(huì)辜負(fù)您的期望！
感恩，是每個(gè)人的必備課。學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)變得愈加溫暖；懂得感恩，友誼才會(huì)變得更加深厚；有了感恩，我們的生活就會(huì)變成和諧、美好……
六年級(jí)感恩作文 篇3
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福!是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活·
一切知道感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人.記的在我上一年級(jí)的一天晚上，天下起了大雨，當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校，我不知道怎么回家，因?yàn)橛旰艽�，就是跑都不可以安全回�?我的眼睛被雨水打著.當(dāng)時(shí)眼睛看不清周?chē)囊磺?就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn)，我看的很模糊.我不知道是誰(shuí).就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺(jué)了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了·當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱，就像身上著火一樣.我很受不了.我暈過(guò)去了，以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了.當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的.床上，爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷里，不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃恕の耶?dāng)時(shí)很小知道什么，但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的.我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)·
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，怎能有我的今天呢·
親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō)："爸媽我愛(ài)你們".
六年級(jí)感恩作文 篇4
老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起!
在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
您把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，使我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
我的老師有一雙明亮的眼睛，那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，不安地等待您的批評(píng)時(shí)，您的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，于是我學(xué)會(huì)了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴，說(shuō)出的話文質(zhì)杉杉，很有素養(yǎng)。但是，我們最喜歡聽(tīng)您說(shuō)：“很棒”，當(dāng)我們完成了一件事、做完了作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生變好了等等，您總會(huì)說(shuō)：“很棒”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻給了我們自信和希望。
我們剛來(lái)到新學(xué)校，來(lái)到新班級(jí)時(shí)我們的成績(jī)都很差，老師是您針對(duì)我們的具體情況采取不同的管理方法，對(duì)優(yōu)等生您會(huì)對(duì)他們提出更高、更嚴(yán)的要求，引導(dǎo)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，讓他們有更大的發(fā)展空間。對(duì)中等生您會(huì)隨時(shí)關(guān)注，用賞識(shí)的目光喚起他們的自信，成為最優(yōu)秀的自己。對(duì)暫困生您會(huì)有更多的投入，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓他們感受到老師的溫暖，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心，從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下，我們的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅，得到了學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師”。最后，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝老師，您辛苦了”!
六年級(jí)感恩作文 篇5
在這個(gè)大千世界，我要感謝的人很多。
我感謝我的父母，因?yàn)�，是他們給了我生命，似乎他們給了我學(xué)習(xí)的條件及幸福 的生活。他們是最?lèi)?ài)我的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
我要感謝我的老師，他們辛勤地培育我們這些幼嫩的花朵。老師如橋，用他們的身軀和精力，為我們鋪設(shè)一條通往成功的`路。
我要感學(xué)城市清潔工，他們是城市中的美容師。假設(shè)全國(guó)每人往地上扔一塊紙，13億人就是13億塊紙，如果沒(méi)有清潔工，我們的國(guó)家豈不成了垃圾國(guó)度？所以我感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我感謝為了革命事業(yè)犧牲的的人。他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立而犧牲了自己的生命，用鮮血染紅了鮮艷的國(guó)旗。要是沒(méi)有他們，我們還能有今天幸福的生活嗎？
這些人不僅值得我們敬佩，更值得我們?nèi)ジ兄x。感恩身邊一切美好，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造美好的明天。
六年級(jí)感恩作文 篇6
九月十日，這個(gè)神圣的日子到來(lái)了；教師節(jié)，這個(gè)萬(wàn)人難忘的偉大的節(jié)日到來(lái)了！
在這一天早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，天邊暗紅暗紅的，萬(wàn)物都還在這柔和的微光中沉睡。就在這時(shí)侯，在王老師辦公室的旁邊閃動(dòng)著小芳的身影。只見(jiàn)她身著紅裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手中握著49朵秋菊，一雙炯炯有神的大眼睛從窗外張望著室內(nèi)。小芳一見(jiàn)沒(méi)人，立刻小心翼翼地把花插在了王老師的筆筒上。再看看王老師的辦公室，里面陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的木桌，上面擺著一個(gè)陳舊的地球儀和一個(gè)破爛的筆筒，最引人注目的還是那支不知用了多少年的舊鋼筆�？粗粗�，不禁鉤起了小芳對(duì)王老師的'連連回憶……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，雖然是白晝，可是天色卻暗的可怕，猶如那惡魔兇惡的眼睛。小芳的教室早已鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們安靜地等待著王老師的到來(lái)。外面雷聲“轟轟”作響，室內(nèi)時(shí)鐘“嗒嗒”走著，時(shí)間已過(guò)了三分鐘，可王老師依然沒(méi)到來(lái)。無(wú)聲的教室這時(shí)已變成了熱騰騰的火爐，而同學(xué)們就像這火爐上的螞蟻一樣，焦躁不安。甚至有的同學(xué)急得直跺腳。畢竟是已教他（她）們五年書(shū)了啊，王老師雖非親人，但勝似親人，擔(dān)心是理所當(dāng)然的事。不一會(huì)兒，又過(guò)了五分鐘，王老師還是音訊全無(wú)。雨神似乎在刁難他（她）們，用那無(wú)形的面紗蓋住了整個(gè)大地。同學(xué)們多想在一剎那間的閃電中看見(jiàn)王老師的身影啊。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，走廊中傳來(lái)了王老師那熟悉的腳步聲——王老師回來(lái)了！可是王老師并沒(méi)有安然無(wú)恙。她衣帶泥水，手中還掛著幾痕血絲，真是狼狽不堪。原來(lái)，在王老師來(lái)的時(shí)候，不小心摔了一跤，幸虧有好心人相助，她才能來(lái)到學(xué)校。但是，王老師并沒(méi)有因此請(qǐng)假，而是像往常一樣，來(lái)給同學(xué)們上課。在這節(jié)課上，同學(xué)們都不敢講話。一種不自然的靜寂纏繞著整個(gè)教室。直到雨過(guò)天晴，下課的鈴聲才劃破了這種氣氛，才劃破整個(gè)萬(wàn)里晴空……
啊，王老師是多么可敬，多么偉大�。∠胫胫�，小芳又看了看那49朵秋菊，心滿意足地笑了，笑得那么甜，那么天真，那么自然。
49朵秋菊，正代表著49個(gè)學(xué)生的心意��！它們雖沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香；沒(méi)有玫瑰的華麗多艷，也沒(méi)有梅花的清高淡雅，只不過(guò)是些殘枝敗葉，可是，它們卻是49個(gè)學(xué)生的感恩之心��！那49朵秋菊是那么的小巧玲瓏，在瑟瑟秋風(fēng)中開(kāi)得是那么的浪漫，那么迷人。它們仿佛已不是那隨處可見(jiàn)的野花，而是一顆顆珍貴難尋的禮物。太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起，那49朵秋菊吸吮著溫暖的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)�；▋何⑿χ�，太陽(yáng)也微笑著……
【六年級(jí)感恩作文】相關(guān)文章：
感恩六年級(jí)作文11-12
六年級(jí)感恩作文05-23
六年級(jí)感恩的作文10-22
六年級(jí)感恩的作文11-19
六年級(jí)感恩作文(必備)10-19
六年級(jí)感恩的心作文11-09
感恩媽媽六年級(jí)作文05-30
感恩媽媽的六年級(jí)作文10-05
感恩的心六年級(jí)作文11-23