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六年級(jí)心愿作文

時(shí)間:2024-09-10 18:52:48 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)心愿作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)心愿作文15篇

六年級(jí)心愿作文1

  我的心愿是一朵絢爛的浪花,是一盞明亮的.明燈,讓我為心愿行動(dòng)。

  從寒假上網(wǎng)課的第一天開(kāi)始,我就抱怨著要臺(tái)電腦,電腦可謂是上網(wǎng)課的必備用品之一,我們家那臺(tái)爛古董根本就不能用,我只好用巴掌大的手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí),手機(jī)的屏幕太小,看的時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛實(shí)在是費(fèi)勁,本來(lái)視力不太好的我,這一下好了,讓手機(jī)給我配了副眼鏡,帶上眼鏡看手機(jī)一天也不舒服呀,瞇著眼睛看一天下來(lái),只覺(jué)得天昏地暗,眼酸膀子疼。

  還有一個(gè)最主要影響的因素,就是做英語(yǔ)需要聽(tīng)聽(tīng)力,英語(yǔ)光碟需要放到電腦里讀取,哎,我家沒(méi)有呀,沒(méi)辦法,只能等王老師發(fā)來(lái)聽(tīng)力我才能寫英語(yǔ)作業(yè),光等老師幫助也不是長(zhǎng)久之計(jì)呀!

  并且,老師發(fā)的各科的周清打印資料,前幾天外面打印店都沒(méi)開(kāi)門,家里沒(méi)電腦也沒(méi)有打印機(jī),沒(méi)辦法呀,我只能趴在手機(jī)屏幕上面,睜大眼睛劃拉著手機(jī)把題抄下來(lái),費(fèi)時(shí),費(fèi)力,費(fèi)眼睛。

  我的心愿就是能家里添一臺(tái)電腦,我愿為我我的好成績(jī)換媽媽給我購(gòu)一臺(tái)新電腦,我愿為我的愿望加油哦!

六年級(jí)心愿作文2

  每個(gè)人都有自己的一個(gè)心愿。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

  首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的.,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。

  如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后,罵老師,說(shuō)老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

  如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力,樂(lè)趣,使我的學(xué)生能積極參與。

  如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān)。不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。

  我希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油,努力!

六年級(jí)心愿作文3

  每個(gè)人的心愿都不同,有的人想當(dāng)宇航員,有的人相當(dāng)作家,有的人相當(dāng)畫家......而我卻想當(dāng)一名實(shí)實(shí)在在的醫(yī)生。我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,而這背后卻有不可告人的秘密。

  我最渴望實(shí)現(xiàn)的'心愿是當(dāng)一名醫(yī),探索人類生理上的奧秘,為人類解除疾病帶來(lái)的痛苦。那時(shí)我看了電視上經(jīng)常出現(xiàn)的艾滋病蔓延威脅人類健康的報(bào)道,又聽(tīng)了老師和當(dāng)醫(yī)生的媽媽講,目前人類還沒(méi)有十分有效的治療和防治艾滋病的藥物和辦法,我覺(jué)得心里好難受。這時(shí)我首先想到的是解艾滋病之謎,研制出一種對(duì)艾滋病非常有效的藥品,用它幫那些受艾滋病折磨的人恢復(fù)健康。

  我最渴望實(shí)現(xiàn)的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生,這樣就可以為人民治各種各樣的病。因?yàn)槲颐看蔚结t(yī)院去看病的時(shí)候,看到那些病人都是或滿面憂愁或滿臉恐懼,非常令人同情。

  又一次,媽媽發(fā)燒了,爸爸帶著我和媽媽去人民醫(yī)院,媽媽看完病,我問(wèn)媽媽花了多少錢,媽媽說(shuō)花了一百多,在回家的路上,我心想,看個(gè)病都要這么多錢,真冤枉!

  所以,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名好醫(yī)生.告訴來(lái)看病的人,怎樣預(yù)防,怎樣注意保養(yǎng).不要到私人醫(yī)院去看病,不然小病也會(huì)被他們看成大病的.更不應(yīng)該病急亂投醫(yī),有病到正規(guī)醫(yī)院去看,心里踏實(shí)一點(diǎn).

  現(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí)每一門功課,爭(zhēng)做十佳少年,長(zhǎng)大了,要做一名實(shí)實(shí)在在的醫(yī)生,這就是我的心愿,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是我的內(nèi)心卻充滿了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿的渴望。

六年級(jí)心愿作文4

  我是八大行星之一,世界的主宰者——地球。想當(dāng)年,我是一個(gè)多么美麗的星球啊!我披著淺藍(lán)色的紗衣,像一位美麗的仙女。但如今,由于人們從多方面不斷地折磨我,我已經(jīng)變成了一個(gè)“滿目瘡痍”的星球。你若不信,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  首先是垃圾滿天飛。我的身體爬滿了細(xì)菌——垃圾,它們不停地吞噬著我健康的細(xì)胞,而這些垃圾的制造者正是人類。最近,我染上了嚴(yán)重的“皮膚病”,讓我寢食難安。我的第一個(gè)心愿就是希望人類能夠別亂扔垃圾!

  其次是亂砍亂伐樹(shù)木。一棵樹(shù)就是一座“綠色工廠”,樹(shù)是氧氣的制造者,是二氧化碳的吸收者,正因?yàn)橛猩值拇嬖,人類才能呼吸清新的空氣?扇缃,人類雖然提倡綠化城市,但是土壤退化卻比綠化快得多!原來(lái)的大片森林正在漸漸變得光禿禿,我也變成了“禿頂”,其他星球也都笑話我。我的第二個(gè)心愿就是希望人類能夠愛(ài)護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)少砍樹(shù),讓我的“頭發(fā)”越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越美!

  最后是排放汽車尾氣。地球上的汽車越來(lái)越多,尾氣的大量排放也讓我深受其害。如今的空氣質(zhì)量大大下降,汽車尾氣就是罪魁禍?zhǔn)。我的第三個(gè)心愿是大家能低碳出行,這樣空氣污染的`狀況就會(huì)緩解,有了新鮮的空氣,我的“呼吸道感染”馬上就能好轉(zhuǎn)啦!

  如果以上三個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn),那么我將又能容光煥發(fā),返老還童啦,并且還會(huì)變得越來(lái)越美麗!可愛(ài)的人類朋友們,你們能滿足我的這幾個(gè)小小的心愿嗎?

六年級(jí)心愿作文5

  我一臉沮喪的拿著數(shù)學(xué)卷紙來(lái)到她的書桌旁,想問(wèn)她考了多少分,卻忘了去關(guān)心她此時(shí)難過(guò)的心情。

  她兩只胳膊平放著,下巴放在柔軟而干凈地衣袖上,并不看我,目光只停留在卷紙中間的分?jǐn)?shù)上,而且眼圈微微發(fā)紅,眼眶里的淚水隨時(shí)都要流出來(lái)了。

  我不敢再說(shuō)話,只是拉了拉她濕濕的袖角,怯怯地問(wèn):“怎么了?是誰(shuí)欺負(fù)你了?我去找他,讓他給你道歉!彼淖齑捷p輕動(dòng)了幾下,吐出一句如果不仔細(xì)聽(tīng),根本聽(tīng)不到的話:“沒(méi)事,就是數(shù)學(xué)考的太差了!蔽壹傺b逗她開(kāi)心:“沒(méi)關(guān)系,就這點(diǎn)事,別難過(guò)了,我這次考的也不好,不如以后,咱倆一起完成數(shù)學(xué)題,我們不會(huì)的,然后在一起分析、思考。爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)!薄班牛∧阏f(shuō)的對(duì),我希望能考一次令人滿意的數(shù)學(xué)成績(jī)!彼辉倏奁_(kāi)始向我訴說(shuō)。

  其實(shí),她說(shuō)的何嘗不是我在小學(xué)中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的心愿。

  每當(dāng)傍晚,外面已經(jīng)黑暗的.時(shí)候,我們都一直在家里的書桌旁,開(kāi)著燈,同坐一張大椅子,面前放著幾本書,書包放在床上,這畫面好溫馨。

  我有不會(huì)的,她如果會(huì)做,就會(huì)一臉嚴(yán)肅擋著題,把她的看法全部講出來(lái),她那認(rèn)真的樣子真像一位知識(shí)淵博的老師呀!若有我倆都不會(huì)的題,我們會(huì)翻書,會(huì)查資料,一起做出來(lái)。

  每當(dāng)我會(huì)做的題,給她講時(shí),或者她給我講完后,我們會(huì)都說(shuō)一句:“你真厲害,這么難都會(huì)做,真佩服你!

  為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的心愿,下次一定要考出好成績(jī)。

六年級(jí)心愿作文6

  我的心愿有很多,但只有一個(gè)是我最想要的,那就是一家人每天開(kāi)開(kāi)心心幸幸福福地生活在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  前幾年,我還小的時(shí)候,這個(gè)愿望微不足道,因?yàn)榘职謰寢屆刻於寂阍谖疑磉。但是近幾年,我長(zhǎng)大了。媽媽覺(jué)得我可以自己獨(dú)立了,就回老家開(kāi)了一家港貨店賺錢。現(xiàn)在,媽媽要隔一個(gè)月才回來(lái)看我一次。爸爸如今當(dāng)上了老板經(jīng)常很晚才回來(lái),甚至不回家。家里就只剩下我和已經(jīng)年邁的爺爺,每天都冷冷清清的。爺爺又因?yàn)榘职謰寢尣换貋?lái)吃飯,就只煮了一點(diǎn)小菜吃,漸漸的,我都營(yíng)養(yǎng)不良了。

  每天回到家,看到桌子上放著中午爺爺吃剩的.飯菜——小白菜、青瓜、肉餅和白米飯之類的東西,我的淚水就在眼眶打轉(zhuǎn),如果媽媽在家,這時(shí)的飯桌上一定是我最喜歡吃的熱騰騰的飯菜,媽媽一定會(huì)微笑著輕輕喊道:“文文,吃飯了!”

  天天這樣,我生不如死!這樣的日子要到是么時(shí)候結(jié)束!這時(shí)我心里就會(huì)涌起一個(gè)心愿——爸爸媽媽快回家吧。

  爸爸,我希望你下班早點(diǎn)回來(lái)跟我和爺爺一起吃飯,吃完飯不要再打麻將,不要熬夜,最好能聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)校里每天發(fā)生的事情。

  媽媽,我也希望你不要在老家開(kāi)店了,回來(lái)吧,家里需要你!我多么渴望每天回家能看到您溫柔的笑臉,聽(tīng)到您關(guān)心的問(wèn)候!年邁的爺爺也需要您照顧啊!

  唉!什么時(shí)候爸爸媽媽能像我說(shuō)的那樣,一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起就好了!我要祝福全天下的家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓,開(kāi)心快樂(lè)一輩子。

六年級(jí)心愿作文7

  兒時(shí),我有一個(gè)深藏心底的愿望,那就是能寫一手漂亮的漢字,從那時(shí)起,我就對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。一年暑假,爸爸就帶著我拜了一個(gè)書法老師xxx。

  開(kāi)始,x老師問(wèn)我想學(xué)什么字體,我選擇了顏體。一般人看顏體,會(huì)覺(jué)得它笨拙,可我卻覺(jué)得顏體有一種雄偉厚重,氣勢(shì)磅礴之感。特別是每個(gè)字的豎畫,是那么剛勁有力,怪不得人們說(shuō)“顏筋柳骨”呢。

  x老師對(duì)我要求很嚴(yán)格,讓我從最基本的橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)開(kāi)始,練習(xí)對(duì)毛筆的掌控能力。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,毛筆根本不聽(tīng)我使喚,就想一根棒子,寫出的筆畫也粗細(xì)不均,連爸爸看了都笑著說(shuō)我寫得像豬骨頭。練習(xí)基礎(chǔ)筆畫的時(shí)間是枯燥乏味的,但我堅(jiān)信,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。

  還記得x老師常常對(duì)我說(shuō):“拳不離手,曲不離口”。寫毛筆字也是這樣,寫好基礎(chǔ)筆畫至少要用上一年的時(shí)間,還要堅(jiān)持每天練習(xí),哪怕是拿毛筆隨手畫一畫,都可以練習(xí)手感和自己對(duì)毛筆的.掌控能力。

  通過(guò)那段時(shí)間的練習(xí),我深深的感到:練習(xí)書法,不僅可以讓我寫一手好字,還可以讓我在感悟書法魅力的同時(shí),學(xué)習(xí)如何做人。愿望實(shí)現(xiàn)了,以后我會(huì)把“認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人”作為我的座右銘,把書法練得更好,并提高個(gè)人修養(yǎng)。

六年級(jí)心愿作文8

  遨游在夢(mèng)想的太空里,我實(shí)在有許多數(shù)不清的夢(mèng)想。但我最希望能變成無(wú)所不能的魔法師!我將騎著神奇的魔法掃帚遨游世界。

  我飛啊飛,來(lái)到死氣沖天的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上充滿了炮火和槍的囂張的火舌。戰(zhàn)場(chǎng)上散發(fā)著尸首的`氣息讓人窒息。我揮揮魔法棒,把大炮變成一個(gè)噴泉噴出的泉水十分甘甜可口,還散發(fā)著花的香氣;把槍變成了水槍,“嘩嘩……”水槍給人們沖了個(gè)涼澡,沖走他們身上的貪欲和欲望;我把手榴彈變成一個(gè)嚇人盒,他能帶給人們無(wú)限快樂(lè)?粗鞓(lè)的世界,大家都十分高興。

  我飛啊飛,飛到了虛擬的游戲世界。我這竄竄那看看。但是游戲世界里的壞蛋想聯(lián)合起來(lái)。現(xiàn)在大家正積極抵抗邪惡。我加入了抵抗邪惡的戰(zhàn)斗。我揮揮魔法棒,給每位小勇士披上了,勇氣盔甲和勇氣斬劍,但只見(jiàn)邪惡勢(shì)力對(duì)付我們簡(jiǎn)直輕而易舉。我又揮揮魔法棒,召喚出:奧拉星三大勇士,奧奇?zhèn)髡f(shuō)的奧奇一班和星格洛薩,摩爾莊園樂(lè)樂(lè)俠,賽爾號(hào)的賈斯汀站長(zhǎng)帶著小息來(lái)了。大家沖向戰(zhàn)場(chǎng):“邪惡勢(shì)力,我們與你們一戰(zhàn),永保虛擬世界的平安!币黄锕庹找聛(lái),我們終于戰(zhàn)勝邪惡。

  “唐鑫。”媽媽來(lái)到我身邊,怎么在這睡了。我心里:。∈裁磿r(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想啊。

六年級(jí)心愿作文9

  每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。

  我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。

  老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽(tīng)著您的淳淳教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽(tīng)他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來(lái),您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。

  我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對(duì)您的'埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來(lái)。

  同學(xué)們,我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹(shù)下說(shuō)悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

  明天我們將各奔東西。

  這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。

六年級(jí)心愿作文10

  有些人的心愿很宏大,有些人的心愿很渺小,還有一些人的心愿,平淡無(wú)奇,而我的心愿就是開(kāi)一家書店。

  20年后,我會(huì)將我的小小書店開(kāi)在一個(gè)清閑幽靜的地方上,四周種上不同季節(jié)、所開(kāi)不同的花與樹(shù),讓它們作為我書店的過(guò)道。

  不要問(wèn)我為什么開(kāi)書店而不開(kāi)其他的店呢?因?yàn)槲矣鲆?jiàn)的第一個(gè)朋友就是一本書,它讓我的人生有了不同的改變,并且它是最忠誠(chéng)最誠(chéng)實(shí)的朋友,他不會(huì)因什么事而背叛你。

  對(duì)了,我的書店也一定會(huì)有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫什么好呢?就叫誠(chéng)信書店吧,每天清晨我打開(kāi)誠(chéng)信書店,一步步走在光滑的大理石地板上,將我的書朋友,一個(gè)一個(gè)輕輕地放在歸于他們自己的位置上,我一定會(huì)聞見(jiàn)各種各樣的書香。

  在書店的大廳里,不能總是白漆漆的墻吧?我應(yīng)該在墻上掛些名人名言,這樣可以讓人更加努力的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展知識(shí)面,塑造世界觀。

  我在大廳中間放上幾把椅子,再放上幾張桌子,就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成為了我書店里的'一間閱讀室。

  我開(kāi)了書店就可以成為里面的老板與服務(wù)員,為顧客挑選合適的書籍,如果有些顧客要將書籍帶走,我會(huì)讓他們一個(gè)一個(gè)的登記,我不會(huì)限制時(shí)間,只要他們讀完還回來(lái)就可以了,我不會(huì)讓我的書店里有不健康的書與壞書,這些就不配稱之為書,我的書店里一定都會(huì)是有知識(shí)很健康的書。

  我的心愿就是如此的平淡無(wú)奇,開(kāi)一間小小的書店!

六年級(jí)心愿作文11

  我的心愿是當(dāng)作家。

  我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家,小時(shí)分家人望女成鳳,給我買了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭(zhēng)的書籍。我倒只對(duì)后面的附頁(yè)感興味,上面寫了各國(guó)歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù),中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字,這是我不由瞇細(xì)了眼,這倒不是由于人數(shù)少,而是——為什么中國(guó)取得者姓名后面都跟了其他國(guó)度的名字。

  幾年過(guò)去了,我照舊記著這件事。每天,當(dāng)我作業(yè)寫完了,翻開(kāi)電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,心中總有一種難以形容的`厭反感,只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國(guó)看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時(shí),在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問(wèn)題。

  我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國(guó)人,勇于抗?fàn),做出了巨大奉獻(xiàn)的作家們。今日再看其作品,我不由開(kāi)端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。

  從那時(shí),我喜歡寫作;從那時(shí),當(dāng)作家成了我的愿望。

  我要讓國(guó)人明白,我們中國(guó)的位置不應(yīng)只至如此,中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白,固然有差距,但只需我們中國(guó)人努力斗爭(zhēng),便能到達(dá)。我要讓我的筆使國(guó)人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。

  我置信經(jīng)過(guò)努力,我一定能成為作家。

六年級(jí)心愿作文12

  一個(gè)人從小到大,都聆聽(tīng)老師諄諄教導(dǎo),都離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。是的,老師是偉大的,一切知識(shí)的源泉源于他們。我的心愿就是當(dāng)一名光榮、卓越的好老師。

  如果我當(dāng)上了老師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。做一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城里的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育。成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。在我心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),讓日后好把知識(shí)都傳授給那里的孩子。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導(dǎo)他們,我要當(dāng)一個(gè)有智慧和有能力的好老師。

  如果我當(dāng)上一名老師,我會(huì)用心培育祖國(guó)的幼苗,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的'棟梁之才。我會(huì)為同學(xué)們備課,批改作業(yè)。讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不是什么困難的事。如果他想放棄的話,我會(huì)用“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話讓他重新振作起來(lái),一步一步向上走。

  所以,我要在這里向同學(xué)們呼吁;辛苦的學(xué)習(xí)是你們的未來(lái),你們的生命。

  生活好比旅行,心愿是旅行的路線,失去路線,只有停止前進(jìn)。有了心愿就有了奮斗的目標(biāo),總有一天,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

六年級(jí)心愿作文13

  我有一個(gè)心愿,希望讓全世界的人都去保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。隨著科技化發(fā)展人們的生活條件也在逐漸上升,家里的地板都不是像以前那樣的水泥板,而是在水泥板上鋪上了池磚,有些人家還用了高檔的木質(zhì)地板,看起來(lái)可比水泥地板美觀多了。

  因?yàn)槟举|(zhì)地板既舒適,又有防潮作用,低碳綠色產(chǎn)品,所以得到了百姓的信賴。許多商家為賺錢而過(guò)多砍伐樹(shù)木去做家具,因而破壞了森林資源,使大自然收到損壞。其實(shí)人們這樣做是錯(cuò)誤的,過(guò)多砍伐樹(shù)木只能讓我們的生活環(huán)境受害,并不能讓我們的生活變得更舒適。生活中的一切與大自然環(huán)境是分不開(kāi)的。

  自然環(huán)境好,生活就充滿陽(yáng)光;自然環(huán)境不好,生活就變得污蒙蒙。許多自然危害也都是由于大自然受損所造成的`。

  如:洪水、地震、火山爆發(fā)等等,這些危害讓人類防所不防,不能抵擋。一查原因,都是人類給自己惹得禍,把樹(shù)木都砍光了,沒(méi)有了樹(shù)木,洪水自然就可以為所欲為了。聽(tīng)老師說(shuō)多了種植樹(shù)木有這么多的益處,我上網(wǎng)查了查,了解到:植物吸收的是二氧化碳,散發(fā)的是氧氣,正巧我們?nèi)祟愇盏氖茄鯕,吐出的是二氧化碳?/p>

  想到這里我不禁感嘆到:多種植物對(duì)我們?nèi)祟惖淖匀簧媸嵌嗝吹闹匾《喾N一株植物,換來(lái)的可能就是一朵漂浮在藍(lán)天的白云;多種一片樹(shù)林,換來(lái)的可能就是一片藍(lán)天!為了讓我們的天更藍(lán)、水更清、世界更美麗,請(qǐng)大家共同努力種植更多的樹(shù)木,維護(hù)自然生態(tài)的平衡。

六年級(jí)心愿作文14

  心愿,就像一顆埋藏在內(nèi)心深處的種子,盡管它十分渺小,卻將長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

  我的心愿是快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,最好是在一夜之間長(zhǎng)大,這樣我就可以照顧家中大大小小的事,為父母減輕負(fù)擔(dān)了。

  可是現(xiàn)在的我,還是媽媽眼中長(zhǎng)不大的孩子,什么事也干不了,只會(huì)幫倒忙。有一次我正在寫作業(yè)時(shí),看見(jiàn)媽媽在掃地,一邊掃一邊用手捶著腰和背,我看見(jiàn)了,很心疼媽媽。就說(shuō):“您去休息吧,我來(lái)幫您掃!闭f(shuō)完便去拿掃把,媽媽一把搶過(guò)掃把,搖了搖頭說(shuō):“這些事不用你操心,管好你的學(xué)習(xí)就行了,作業(yè)寫完了嗎?書背了嗎……"

  誒!在媽媽眼中我永遠(yuǎn)也是長(zhǎng)不大的孩子,什么事也做不好。

  我每天看著媽媽忙上忙下忙里忙外,我是多么想幫助他減輕負(fù)擔(dān)啊,我天天想日日想夜夜想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  如果我快點(diǎn)長(zhǎng)大的話,我就有能力承擔(dān)家里的'重活了,這樣?jì)寢尵涂梢院煤眯菹,等天氣好時(shí),我還可以和媽媽一起出門散步曬太陽(yáng),多活動(dòng)活動(dòng),慢慢就不會(huì)老是背痛了。我想,到那時(shí)候一定會(huì)有很多人說(shuō)媽媽有一個(gè)懂事的女兒了。我對(duì)媽媽的愛(ài)和媽媽對(duì)我的愛(ài)一定會(huì)感染到更多的人。

  這就是我的心愿,雖然它很渺小,但一定能在我的心田里長(zhǎng)成一棵大樹(shù),為家人遮風(fēng)擋雨。

六年級(jí)心愿作文15

  我有一個(gè)小小的心愿,為了這個(gè)心愿,我曾努力過(guò)數(shù)回,曾夢(mèng)想過(guò),曾奢求過(guò)?蓮奈催_(dá)成,我多么期望能滿足!

  前段時(shí)間大家班上舉行了有趣的表演,看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演,我陶醉極了!便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問(wèn)我為何?在其它場(chǎng)所不是也可以表演嗎?我說(shuō):“我很想,我想展示一下,我想做音符,給班級(jí)帶來(lái)開(kāi)心的音符!眿寢屢(jiàn)我擲地有聲,就說(shuō):“那就看你自身的表現(xiàn)嘍!”

  從那天開(kāi)始,我愈加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:記住自身說(shuō)過(guò)的話!堅(jiān)持下去;有時(shí),會(huì)碰到其它弦上,弄出很刺耳的聲音。我想必須要跨出第一步,就是戰(zhàn)勝自身,然后再不斷的超越!

  假如有一天,這個(gè)小小的心愿達(dá)成了。我會(huì)站在臺(tái)前,閉上雙眼,拉出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲,在音樂(lè)聲中可以與同學(xué)們交流,還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)覺(jué)得付出的一切都是那樣的有意義!就算不可以在班上演奏,我也不會(huì)失望,我要立志考級(jí),滿懷信心地比賽。這樣,做好自身是的!明天也會(huì)愈加輝煌,愈加燦爛!

  我有一個(gè)小小的心愿,它并不大,但在我的心中卻是大大的,由于讓我掌握了戰(zhàn)勝自身,克服一個(gè)又一個(gè)困難,通過(guò)小提琴我還掌握了大量大量……我有一個(gè)小小的心愿,我期望這個(gè)心愿會(huì)在將來(lái)的某一天達(dá)成!并且生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

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