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六年級(jí)游記作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)游記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)游記作文 篇1
“媽媽,同學(xué)們都去旅游了,我們要不去南京博物院吧!它可是中國(guó)三大博物館之一呢。我想去開開眼界,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”忙活了一個(gè)暑假的我很想出去玩,放松一下。“好啊,本周六我們就可以出發(fā)!” “耶!”我興奮地叫起來(lái)。
周六早晨,風(fēng)和日麗,我們開車出發(fā)。一路上,我想象著博物院的外觀,想必是游人如織吧?好不容易到達(dá)了目的地,我終于真實(shí)地站在了博物院正大門,只見中央是宮殿般壯麗的歷史館,左側(cè),藝術(shù)館、特展館在上,民國(guó)館、非遺館、數(shù)字館在下,氣勢(shì)十分浩大。
我和爸爸媽媽足足花了一整天的時(shí)間,才參觀完整個(gè)博物院。歷史館中陳列著從遠(yuǎn)古到明清中華文明及江南文化發(fā)展的各式產(chǎn)物;藝術(shù)館展出職名家油畫、水墨畫、工筆畫、雕塑等藝術(shù)作品;數(shù)字館用電子技術(shù)靈活地再現(xiàn)了民俗風(fēng)貌;民國(guó)館則是將民國(guó)時(shí)期的街景風(fēng)俗真實(shí)再現(xiàn);非遺館有江蘇地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn);特展館則展示了佛、鐘表等專題。
這些館中,令我印象最深的還是歷史館,它生動(dòng)地將我們祖先的生活鋪陳在世人眼前。進(jìn)入歷史館,迎接大家的是一個(gè)個(gè)龐然大物,它們是從遠(yuǎn)古走來(lái)的恐龍和猛犸象化石。它們體現(xiàn)了遠(yuǎn)古時(shí)代弱肉強(qiáng)食的生存法則。走到石器展廳,里面擺放著大大小小的`石頭工具,上面有斑駁的痕跡,看到它們,我仿佛也看到一幅幅中華先民打獵、生火的場(chǎng)景。隨著時(shí)代的進(jìn)化,鼎、劍、墓葬、玉石、紡織……它們安靜地呈現(xiàn)在那里,讓游人感受到中華民族五千年的燦爛文化,這些都得感謝我佩戴的解說(shuō)器,這可是和我媽媽排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)才租到的。通過(guò)它我了解了每個(gè)重點(diǎn)文物背后的故事,哪怕一個(gè)鍋碗瓢盆,我也沒(méi)有疏漏。這可是我第一次沒(méi)有走馬觀花地游歷景點(diǎn),爸爸媽媽表示欣慰,覺得五年級(jí)的我,成熟了許多。
走近歷史,靠近文明,追本溯源,我們才會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的當(dāng)下生活。在第二天的下午,我們戀戀不舍地離開了南京,這座歷史上曾經(jīng)輝煌曾經(jīng)敗落的古城!所有看到的,感受到的,我會(huì)放在心里,慢慢體會(huì)。
六年級(jí)游記作文 篇2
雁蕩山風(fēng)景區(qū)主要指溫州樂(lè)清市境內(nèi)的北雁蕩山,史稱“東南第一山”,是中國(guó)十大名山之一。而這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們就一起去了雁蕩山游玩。
早晨八點(diǎn),我們從東港出發(fā),經(jīng)過(guò)5小時(shí)的行車,我們終于到了雁蕩山。
一進(jìn)山,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹,而且越往上,樹就越多。然后,我們找到賓館,在哪里休息了片刻,就立刻出發(fā)前往第一個(gè)景點(diǎn)。
我們買好票,進(jìn)了景區(qū),開始觀賞周圍的.風(fēng)景。我看著看著,忽然,樹上的黑乎乎的東西吸引了我,我很奇怪——樹上的究竟是什么東西呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)游介紹,我才明白原來(lái)樹上的黑黑的東西是一種名貴的中草藥——石斛,可以醫(yī)治有一定解熱鎮(zhèn)痛作用;能促進(jìn)胃液分泌,助消化;有增強(qiáng)新陳代謝、抗衰老等作用。明白了這個(gè),我們繼續(xù)向上走。突然,一陣陣笑聲打斷了我的心情。我循聲望去,原來(lái)有一大群人在那里玩。我也迫不及待的沖了過(guò)去。
我玩了梅花樁,獨(dú)木橋,鉆“山洞”……玩好了,我們繼續(xù)向上走,還見到了迷宮,既然好不容易才來(lái),當(dāng)然要好好玩嘍!我在里面鉆來(lái)鉆去,被繞得暈頭轉(zhuǎn)向,最后終于走出來(lái)了,我感覺真刺激。來(lái)到山頂,“水簾洞”三個(gè)大字映入眼簾。我一看,從洞內(nèi)噴下來(lái)的水在下面匯成了一座湖,在洞的左邊,還有一座“滴水觀音”的石像。這里的一切都讓我感到那么的神奇和美麗。
晚上,我們?nèi)ビ^賞了奇妙的靈峰。從遠(yuǎn)處看,這還真是像兩座懸在空中的大山。
賞完風(fēng)景,我們休息了一個(gè)晚上。第二天又去爬了山,游玩了大龍湫。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。雁蕩山令我留戀,當(dāng)天下午,我們又踏上了回家的旅途。
六年級(jí)游記作文 篇3
“哥、弟,快點(diǎn)起床,再不起床就錯(cuò)過(guò)去留莊的班車了!”我大聲喊,我的弟弟迷迷糊糊地醒來(lái),哥哥和我趕緊拉著他去洗臉,洗完臉?biāo)R上就清醒了,一溜煙,跑去換衣服。一切準(zhǔn)備就緒,我們拿起早餐就向車站跑去。一看時(shí)間,竟然還有半個(gè)小時(shí),原來(lái)在家里,我們把時(shí)間看錯(cuò)了。我們吃完早餐,便在車站百無(wú)聊賴地等了半個(gè)小時(shí),車終于來(lái)了。
我們欣賞著窗外像電影一樣播放的美景,突然“電影”暫停了,我們從入迷狀態(tài)緩過(guò)來(lái),才知道已經(jīng)到達(dá)了今天的目的地---留莊鎮(zhèn)稻田畫。我們跑下車,看到了一大片五顏六色的稻田,我們知道,在地面上看是看不到什么圖案的,所以,我們便飛快的跑上瞭望臺(tái)。這個(gè)瞭望臺(tái)雖然沒(méi)有高聳入云的程度,但也有五六層樓那么高。從最高處一看,人和物都變得很小,一眼望去,稻田五彩繽紛,呈現(xiàn)出一幅栩栩如生的畫面,有童子抱鯉魚,童子的眼睛水汪汪的,看起來(lái)非常逼真,鯉魚看起來(lái)可能隨時(shí)都要從童子手中掙脫;還有嫦娥奔月圖,嫦娥的'眼中有一絲絲后悔,可能后悔當(dāng)初偷吃靈藥吧!還有岳母刺字,甚至還有農(nóng)商行的廣告圖,參觀完稻田圖,我們便去看稻草像了,喲,有耕牛像、有辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯的稻草像、有騰飛的龍的稻草像等,時(shí)間過(guò)的真快,馬上到了回家的時(shí)間,我們也累了,便高高興興的回家了。
這一次游玩,我們不僅享受了視野的盛宴,感受到了農(nóng)村的巨大變化,還體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,以后,我們要珍惜糧食,不浪費(fèi)食物,加入光盤行動(dòng)!
六年級(jí)游記作文 篇4
煙墨公園坐落在姜堰的婁莊鎮(zhèn),雖然這兒知名度不高,但是我認(rèn)為很別俱一格。
進(jìn)了大門,兩邊草木長(zhǎng)得正盛!徑自向前行去,穿第二道門,門后是一個(gè)用漢白玉砌成的一座石橋,石橋下的河水清澈見底,環(huán)抱公園四周。
再往前走,左邊是一片竹林,竹林的竹子似一根根沖天的柱子,拔地而起,頂天立地。正前方是一個(gè)大花壇,壇中有座假山,假山上有個(gè)松樹,松樹下有三個(gè)豁然醒目的大字“步步高”,花壇后有一個(gè)略有明清風(fēng)格的圍墻,還真似一個(gè)小院子呢!
繞過(guò)圍墻,只見紅亭子似長(zhǎng)廊立在眼前,順著長(zhǎng)廊向前走,只風(fēng)一個(gè)假山在亭口前,這假山四周都是水渠,上面是一座小閣樓,閣邊有個(gè)觀音的塑像,這個(gè)觀音雕刻得維妙維肖,身著白素衣,頭戴白紗,神態(tài)安祥,在左手上托著一瓶插著柳條的凈瓶,右手捏著蘭花指,風(fēng)俏猶存,她的眼神之中充滿了慈愛。仿佛世界上的`人都是她的子女,觀音普渡眾生,拯救世人于水火之中……
這座山下還別出心裁的有個(gè)小洞,進(jìn)去之后到中央,鳥兒風(fēng)兒發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)聲音在里面深深的回應(yīng)著,這山真是小巧玲瓏,但卻做到了山上有山,山上有亭……
煙墨公園雖然知名度不高,但我它的感情卻是不可磨滅的。
六年級(jí)游記作文 篇5
暑假的一天,爸爸開著車帶我們?nèi)フ陉?yáng)山游玩,一路上,明媚的陽(yáng)光伴著我們,窗外的風(fēng)景仿佛流動(dòng)的油畫,格外美麗動(dòng)人。我開心及了,幻想著遮陽(yáng)山美麗的景色。
下了車,我被眼前的景色驚呆了,展現(xiàn)在我面前的是一片郁郁蔥蔥的綠色,山上茂密的樹木和山下綠油油的小草連成一片,小草里隱約藏著幾朵鮮艷的野花,匯成了一幅美麗的山水畫。望著眼前的景色,我驚奇的說(shuō)不出話來(lái),比我想象的美多了。
我們先進(jìn)入了東溪,沿著窄窄的小路走去,一條小溪映入眼簾,小路被高高聳立的山巒環(huán)繞著,遮陽(yáng)山把火紅的`太陽(yáng)遮住了,我們走在小路上,只感覺陣陣寒意,小溪發(fā)出的叮咚聲和著風(fēng)吹過(guò)小草發(fā)出的聲音,匯成了一首美妙的樂(lè)章。穿過(guò)小路,到了一座小橋,望著的水里我們的倒影,我在橋上站了許久。忽然,一個(gè)水花打破了我的思緒,原來(lái)是頑皮的魚兒在水里嬉戲。我們?cè)阶咴嚼洌瓉?lái)是來(lái)到了寒峽谷,繼續(xù)前行,眼前出現(xiàn)一座獨(dú)木橋,我在橋邊徘徊,不敢走過(guò)去,爸爸在前面喊著我,說(shuō):“加油!馬青,我相信你能走過(guò)來(lái)”。聽了爸爸的鼓勵(lì),我終于小心翼翼地走了過(guò)去,可真是提心吊膽啊!“哈哈!我過(guò)去了”,我開心地喊著。一路朝前走,又來(lái)到了水簾洞,一條瀑布從上面倒掛著流下來(lái),瀑布的后面有個(gè)小山洞,瀑布下面是一個(gè)石刻的烏龜,那串串水珠飛濺到烏龜背上,猶如一顆顆灑落的珍珠。
走出東溪以后,我們又來(lái)到西溪,沿著大理石臺(tái)階一步步向前走去,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是前面迷人的景色吸引著我,我們又繼續(xù)向前走去。來(lái)到一座古堡面前,古堡像我在童話書里看到的那種,站在這里,讓我想到了美麗的玫瑰公主,還有野獸和美女,還有很多很多……西溪里最好玩的就是躍龍門,一塊大石頭被卡在小路的中央,要想穿過(guò)去,就必須從大石頭底下爬過(guò)去,石頭和路中間的縫隙很小,一不小心就會(huì)碰到頭,我謹(jǐn)慎地爬著,可還是碰到了頭,“哎呦!疼死我了!”媽媽在前面笑著說(shuō):“躍過(guò)了龍門。你就一定能青云直上,將來(lái)有所作為,受點(diǎn)疼痛算不了什么”。聽了媽媽的話,我心里樂(lè)開了花。
夕陽(yáng)西下,天空掠過(guò)一群歸鳥,晚霞映襯下的遮陽(yáng)山更加美麗,一束金色的光芒照著我們回家的路,我戀戀不舍地離開了遮陽(yáng)山,坐在車?yán)镂疫回想著遮陽(yáng)山美麗的景色。
六年級(jí)游記作文 篇6
非遺園,就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),是一個(gè)集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技于一體的新型文化樂(lè)園。步入非遺園的大門,里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉,還有許多古代用的馬車、鼓架等。往里走,有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng),這里有許多新鮮熱門的活動(dòng)。有:斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等,其中賽馬最為激烈。比賽開始前,騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準(zhǔn)備開始比賽,而馬兒們也是躍躍欲試。口令一響,騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線,個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛,奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄,騰空而起,毫不松懈。當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時(shí),在場(chǎng)的觀眾都興奮地站起來(lái)為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場(chǎng),我們來(lái)到的是一個(gè)龐大的'馬戲團(tuán)。這里的節(jié)目豐富多彩,有:空中飛人、力量雜技、騎馬等,其中最吸引人眼球的是那驚險(xiǎn)刺激的空中飛人。
只見一位位表演者登上離地面數(shù)丈高的平臺(tái),然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類似秋千的東西上,再把隊(duì)友“甩”到對(duì)面的秋千上,就這樣,都讓人揪心不已。離開馬戲團(tuán),我們看到的是壯觀華麗的音樂(lè)噴泉,這些噴泉形態(tài)各異。只見噴泉里的水隨著音樂(lè)升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來(lái),它們有的像鮮花綻放,有的像飛箭直射而出,有時(shí)圍成了王冠形狀,有時(shí)圍成了愛心形狀,有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現(xiàn)代科技,它不僅需要我們?nèi)ケWo(hù),還需要我們?nèi)鞒小?/p>
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