五年級(jí)幸福作文

時(shí)間：2024-07-29 13:25:28 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)幸福作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級(jí)幸福作文6篇

五年級(jí)幸福作文篇1

　　我有一段美好的家庭幸福生活。

　　那是一個(gè)星期六的晚上。

　　我和奶奶盤腿坐在床上看電視。

　　忽然奶奶問我：“韶涵，今天手涂過馬油了嗎？”（我一兩歲的時(shí)候手就燙傷了，而且非常嚴(yán)重。）

　　“沒有！”我不耐煩的回答奶奶的問題道。

　　但奶奶似乎很耐心，只見她拿了一瓶麻油，和藹地說："韶涵，把手伸到我這里來，如果每天堅(jiān)持涂馬油我相信你的手上的燙傷的疤一定好起來的。"

　　我把手伸到奶奶的手旁，便看到了奶奶�？偽醋屑�(xì)地看過奶奶。雖然奶奶的頭發(fā)基本上是黑的，但是頭頂能甘心卻是白花花的一片。歲月毫不留情地在奶奶的臉上留下皺紋。奶奶老了，眼睛不好了——她瞇縫著眼睛，給我涂馬油。奶奶老了，手也變得粗糙起來——只見她用她那異常粗糙的`手給我涂著馬油。我的手感覺到奶奶老了。雖然他的手很粗糙但仍舊溫暖。奶奶老了，那得背也駝了——她穿著睡裙，明顯地看出奶奶的背是駝著的。

　　奶奶老了。她已經(jīng)達(dá)到了六十歲的年齡了。一般的老人在這個(gè)年齡都應(yīng)該退休了�？赡棠虆s依舊上班。她是一個(gè)掃地工。每天都很累。家里人都勸他不要上班了，大奶奶卻依舊堅(jiān)持上班。家里人跟奶奶說，你都這么累了，就不要接我了，你回去還要燒飯呢！可奶奶就是不聽，還是堅(jiān)持電瓶車借我放學(xué)。那都是為了我��！

　　月光照在奶奶的臉上，她是那么美。

　　我是多么幸福啊！

五年級(jí)幸福作文篇2

　　我們都生活在城市里，過著幸福的生活，說到幸福大家都有很多理解；考試考高分，回家作業(yè)少，雙休日可以出去郊游……。

　　幸福到底是什么？

　　我有許多幸福的記憶，選其中一項(xiàng)來介紹我的幸福理解。

　　二年級(jí)時(shí)媽媽讓我去學(xué)吉它，我很不高興，吉它密密麻麻的線彈的手很痛，還要記住那么多的音律，太累了！

　　一段時(shí)間后，經(jīng)過老師的.細(xì)心教導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)，我現(xiàn)在吉它彈的非常不錯(cuò)，在市區(qū)它考試中獲得了三級(jí)證書！從這件事情我感覺到我很幸福，原來幸福的源泉就是勞動(dòng)�。�

　　這世界上有一只毛毛蟲，它相當(dāng)不起眼，但當(dāng)它成為一只美麗的蝴蝶時(shí)就會(huì)受到人們的寵愛。

　　確實(shí)當(dāng)你還是毛毛蟲時(shí)，你需要付出努力，在你的努力中，你會(huì)慢慢長(zhǎng)大，變成蝴蝶，這時(shí)你便有資格獲得幸福，這種幸福將成為你努力后獲得的果實(shí)，因?yàn)榕�，這種果實(shí)會(huì)更加甜美多汁。

　　有一句話，沒有能力創(chuàng)造幸福的人就沒有資格享受幸福，我對(duì)幸福又多了一層理解！

五年級(jí)幸福作文篇3

　　我叫昔昔，是一個(gè)15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關(guān)心著我、鼓勵(lì)著我。我好想好想站在她們面前，親口說一聲謝謝，但是我不能，我是聾啞人。我只能緊握著手中的筆，用筆尖記錄我的感恩。

　　今天，是我15歲的生日，好多陌生的哥哥姐姐來給我過生日。她們送我一個(gè)沙漏和一張卡片：99秒漏盡的天藍(lán)色沙礫。藍(lán)色，是天空的顏色，張開雙臂和我們一起，飛的更高，看得更遠(yuǎn)。我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說失望。堅(jiān)強(qiáng)！昂起頭，告訴世界你能行！昔昔，加油！

　　我感到淚水潤(rùn)濕了眼角，但還是昂起頭沖她們微笑。幸福是天空的'顏色——藍(lán)色，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！謝謝！真的好感謝你們！

　　初春的時(shí)候，一切都那么美好。我走在寬敞明亮的街道上，陽(yáng)光輕柔地灑在我臉上，我緩緩移動(dòng)著視線，期待有新的發(fā)現(xiàn)。

　　上臺(tái)階的時(shí)候，我不小心扭到了腳，蹲在原地，無法起身。我張張嘴，期待有人能幫幫我，卻令人無奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。

　　一直在店門口閑聊的老板娘看出了我的窘迫，輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓里的一張小床上，淡綠色的床單，暖暖的氣氛讓我幸福不已。

　　我轉(zhuǎn)了新的學(xué)校，一進(jìn)門，就看到黑板上彩色的美術(shù)字：歡迎昔昔的加入，在初三的日子里，讓我們一起奮斗！

　　在人生的路上，你們的鼓勵(lì)會(huì)讓我努力走下去。我從來沒恨過什么人，從來沒恨過這個(gè)世界。上帝是公平的，雖然我是聾啞孩子，但我擁有你們給的永遠(yuǎn)給不完的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)一直微笑著走下去。

　　誰(shuí)在需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，你在身旁，漸漸讓我感到充滿力量。

五年級(jí)幸福作文篇4

　　那天，陽(yáng)光明媚，樹上的小鳥喳喳地歡送我去上學(xué)。

　　出門時(shí)，媽媽叮囑我：天氣預(yù)報(bào)說下午會(huì)下雨，還會(huì)降溫，記得帶傘，多穿點(diǎn)衣服。我看天氣那么好，根本用不著，所以就沒有帶傘和穿很多衣服。

　　中午，天就變陰了；小鳥也不在了，都躲進(jìn)巢里了；陽(yáng)光也沒了，風(fēng)似乎在嘲笑我，不停地刮……不停地刮……我真后悔沒聽媽媽的勸。

　　下午，一滴滴雨珠落在窗戶上，我十分冷，將雙手抱在一起認(rèn)為可以暖和點(diǎn)，可是并沒什么用。

　　就在我無助時(shí)，老師走進(jìn)來，微笑著對(duì)我說：“你媽媽給你送了東西，叫你到校門口去取�！�

　　我如同離弦的箭飛奔到校門口，我看見媽媽拿著一把傘，和一件外套。媽媽并沒有打傘，只是戴著衣帽，雨水打在媽媽的身上，我鼻子不禁酸酸的。媽媽看著我把外套穿上后，招了招手，走了。

　　我望著媽媽淋濕的背，慢慢消失在雨中……

　　此時(shí)此刻我在想：我是多么幸福呀，媽媽對(duì)我無微不至的愛和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.呵護(hù)伴隨著我健康成長(zhǎng)。母親是平凡的，母愛是偉大的，只要用心就能體會(huì)到幸福。

五年級(jí)幸福作文篇5

　　每當(dāng)我傷心難過，或高興愉悅，或憂郁的時(shí)候，總是有一個(gè)小地方讓我紓壓情緒，或許那個(gè)地方當(dāng)小窩有些古怪，不過那個(gè)地方卻使我安心，那個(gè)地方是我與秘密好友“迪歐”談天說笑的秘密花園，那個(gè)地方就藏在一個(gè)平凡的房間，而那地方有一個(gè)眾所皆知的名字，它的名字叫做“衣柜”。

　　在我很小的時(shí)候，家里來了一些客人，其中年紀(jì)相仿的孩子提議要玩捉迷藏，我當(dāng)然是最熟知地形的人，我躲在自己的房間的衣柜里，過了甚久，如我所料，每個(gè)人都找不到我，可是我漸漸感覺眼皮沉重，不久后，我竟睡著了！朋友們都回家去了，但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了好地方，從此這個(gè)衣柜就成了我的`秘密花園。

　　在五年級(jí)的段考時(shí)，我考了一個(gè)很差成績(jī)，我不知道該怎么跟爸媽解釋，一時(shí)之間，淚水如泉水涌出，我不想讓別人瞧見我這副樣子，我立刻躲在衣柜里面，里面黑漆漆的，就跟我的心情一樣，我哭泣了一會(huì)兒，聽到了個(gè)聲音，“汪汪汪”，原來是前一陣子家里抱回的“小豆”，它進(jìn)來我的房間，躍上衣柜，對(duì)我汪汪叫，彷彿在叫我振作一樣，我摸了摸它的毛發(fā)，心里頓時(shí)安心了許多，它給了我勇氣，當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣去面對(duì)困境。

　　現(xiàn)在我大一點(diǎn)，不過衣柜還是我紓發(fā)情緒的地方，若沒有它，我也許就在某個(gè)地方獨(dú)自啜泣吧！衣柜的狹小給我一種放心的感覺，它的黑暗讓我看不見自己的煩惱，而我也多了分享秘密的朋友“小豆”，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑刮夷茼斨鵁⿶篮痛煺�，在許多困境中成長(zhǎng)，這是屬于我的秘密花園，也是屬于我的小小幸福。

五年級(jí)幸福作文篇6

　今天下午，我在學(xué)�？戳擞山逃趾椭醒腚娨暸_(tái)共同策劃的《開學(xué)第一課》。一共分為三部分：發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福和分享幸福。

　　幸福是每天坐在鋼琴前彈奏著一首首優(yōu)美的歌曲；幸福是每時(shí)每刻都呆在媽媽身邊，看著媽媽微笑的樣子；幸福是和孩子們?cè)谝黄�，每天和他們分享幸福。這是別人眼中的幸福，我眼中的幸福是在好的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)，在學(xué)校和小伙伴在一起，在家里有電腦、有電視和書籍。但是自從我看到了《開學(xué)第一課》以后，我就對(duì)幸福有了新一層的認(rèn)識(shí)。

　　在《開學(xué)第一課》里，讓我感受最深的是孟佩杰姐姐。她有一個(gè)悲慘的'童年：孟佩杰三歲時(shí)，自己的親生父母已經(jīng)去世了。在孟佩杰的母親臨近去世時(shí)把她托付給了劉芳英。然而，這樣的幸福只持續(xù)了三年，1999年劉芳英癱瘓?jiān)诖�，然后養(yǎng)父也離開了家，只剩下她和養(yǎng)母在一起。孟佩杰從此以后就每天都照顧媽媽。上大學(xué)的時(shí)候，孟佩杰不放心母親自己在家，就把養(yǎng)母帶到學(xué)校，在學(xué)校旁邊租了房子，一邊上學(xué)一邊照顧養(yǎng)母。

　　看了孟佩杰姐姐的故事，我覺得我和孟佩杰姐姐的差距很大。她是每天照顧養(yǎng)母，而自己每天都是有媽媽在身邊照顧，給我做吃的喝的，每年都給我買新的衣服，我和孟佩杰比差的太遠(yuǎn)了。有一次我和小朋友在外面玩的太累了，回到家就直接躺倒床上，媽媽把做的飯放在床頭上，我想吃時(shí)媽媽再給我吃，我覺得，以后我要多幫幫媽媽，自己不要那么懶。

　　我要自信，我要樂觀，我要超越，我要感恩。讓我們一起分享幸福、傳遞幸福吧！

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