【精品】花三年級(jí)作文匯總8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文 篇1

　　當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過的時(shí)候，它們悄悄地開了，純潔，芬芳，使人心曠神怡，這似乎是大自然送給它們的禮物，對(duì)，它們就是荷花。

　　那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭(zhēng)先恐后地宣告著同一個(gè)消息：美麗的夏天即將來到！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一片細(xì)細(xì)的雪，又如一篇淡淡的霞。我走近一些，一陣清香撲鼻而來。深吸一口，仿佛自己也變成了一朵小小的荷花，在那兒和姐妹爭(zhēng)奇斗艷。我在走近一些，發(fā)現(xiàn)它們不再是雪和霞了，它們是真正的夏日仙子。

　　你瞧，這一朵還是花骨朵兒呢，卻以飽飽脹脹的，似乎在下一秒鐘就會(huì)開放，向人們展示它的美麗與芬芳。再看那一朵，它已是半開了，它似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一種朦朦朧朧的'感覺，像一位害羞的少女披上了一層薄薄的面紗�？矗�快看，那一朵荷花多美麗呀！它已經(jīng)全全開了，露出了它的芳容：淡淡的粉色讓人著迷：不張揚(yáng)，不晃眼，卻不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目，真是不得不佩服大自然這位技藝高超的藝術(shù)家呀！真不曉得，他是怎樣配制出這樣絢麗的色彩！

　　荷花雖出淤泥卻不染，依舊是純潔的粉色或者白色，沒有沾上一點(diǎn)土的灰色，這一點(diǎn)倒是跟許多愛國(guó)英雄很像的，他們大多不肯屈服于叛國(guó)的人這大概是我喜歡荷花的一個(gè)重要原因吧！

　　“萱萱，回去了！”媽媽來喊我回去。不知不覺，我都站了一個(gè)小時(shí)了，我這才依依不舍地離開了荷塘。

花三年級(jí)作文 篇2

　　假日的一個(gè)下午，媽媽和我一起去喜歡玩。

　　行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味，我們順著香味走過去 ，發(fā)現(xiàn)了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長(zhǎng)出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘，再看那荷葉上滾動(dòng)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮。

　　再看那池中的.荷花，千姿百態(tài)，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　再低頭看去，只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾塊小面包投了下去，它們立即爭(zhēng)先恐后的奪了食來，在荷花下穿來穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。

　　啊！我愛這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因?yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽�不染”的高貴品質(zhì)。我愛你“荷花”。

花三年級(jí)作文 篇3

　　有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡傲雪迎霜的梅花，還有人喜歡含笑一現(xiàn)的曇花，而我卻喜歡艷麗動(dòng)人的鳳仙花。

　　在一次上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師給我們每人發(fā)了幾顆鳳仙花的種子。我回家后立即把種子種在花盆里，天天給它松土、澆水、施肥，我多么盼望它早日開花啊！等呀等呀，種子長(zhǎng)出了幼芽，幼芽長(zhǎng)出了花蕾，花蕾綻開了鮮花。

　　鳳仙花又叫指甲花，它的顏色有很多，有火紅的`，有粉紅的，還有紫色的，萬紫千紅美麗極子�；ǖ拿總�(gè)花瓣柔嫩嬌弱，最外面都是白色的，好像是纏上的一條白絲帶。鳳仙花的花朵有兩三層，多的每層約有六、七片，少的只有三、四片，中間的蕊像熟睡的嬰兒。一朵一朵的鳳仙花三個(gè)一簇，五個(gè)一層，層層交錯(cuò)，好像是一群群身穿紅色裙子的女孩子在微笑。

　　我把鳳仙花放在我家的陽(yáng)臺(tái)上，陣陣微風(fēng)吹過，一股清香撲鼻而來。鳳仙花搖動(dòng)著，仿佛在對(duì)我說：“小主人，謝謝你把我培育地這么美麗！”。

　　我喜歡這艷麗動(dòng)人的鳳仙花。

花三年級(jí)作文 篇4

　　喇叭花，它沒有什么神奇的故事，更沒有什么美麗的傳說，它只是植物王國(guó)一個(gè)普通的公民。

　　它長(zhǎng)得如似一個(gè)個(gè)小喇叭，有紅的，紫的，粉的；喇叭花有著頑強(qiáng)的生命力，只要輕輕把它按進(jìn)土里，它就會(huì)開花結(jié)果，我想：可能正因?yàn)檫@點(diǎn)，它才多而平凡。

　　喇叭花在我家鄉(xiāng)窗前粗糙的木頭上來回盤繞著，那纖細(xì)的藤，顯得那樣較弱。多少回，我怕它會(huì)繃斷，可它卻仍舊頑強(qiáng)地攀爬著，不到頂峰決不罷休！

　　喇叭花有時(shí)像一位初顧茅廬的小姑娘，頂著一頂太陽(yáng)帽；紅著臉，低著頭，奶聲奶氣地唱著歌。歌聲溫暖著每一個(gè)人的心。

　　有時(shí)，它卻像一位豪邁的'勇士，迎著困難，不屈不撓。記得有一回，烏云滿天，電閃雷鳴，下起了大雨。我一直擔(dān)心旁邊剛開放的喇叭花。它還是那樣?jì)尚�，像一個(gè)“小可憐”，一會(huì)被狂風(fēng)抓起，一會(huì)又被大雨拋下，一會(huì)被吹到東，一會(huì)有被拉向南……但是它卻毅然迎接一次又一次的打擊。仿佛在說：“來吧！我是英勇的小喇叭�！�

　　我站在窗前焦急地望著它，它——卻一次次的給我安慰，好象在對(duì)我說：“你不怕困難，困難就會(huì)怕你了�！�

　　風(fēng)停了，雨住了。我的心也漸漸平靜了下來，細(xì)細(xì)地看這正在沐浴雨后初晴的小喇叭，它身上附著晶瑩的水珠，仿佛那是喜悅的淚水。

　　是呀，喇叭花沒有月季那么漂亮，也沒有牡丹那么鮮艷。但它卻有著令人欽佩的奮斗向上的精神。

花三年級(jí)作文 篇5

　　幾個(gè)月前，科學(xué)徐老師讓我們種植鳳仙花并觀察它的生長(zhǎng)過程。一發(fā)下種子，我就高興地奔回家，找來一個(gè)花盆，懷著激動(dòng)的心情把種子種了下去�！傍P仙花呀鳳仙花，你快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧！”我輕輕地對(duì)種子叨念著。

　　從那以后，我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨，我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)小芽?jī)阂呀?jīng)破土而出了�！把�，鳳仙花發(fā)芽了！”我驚喜地喊道。只見它剛長(zhǎng)出的葉子呈橢圓形，好像兩把小扇子，在隨風(fēng)舞動(dòng)。爸爸告訴我，這兩片葉子叫子葉，不是鳳仙花真正的葉子，真正的葉子要到后面才會(huì)長(zhǎng)出來，我半信半疑。果然不出爸爸所料，過了幾天，這株小芽?jī)河珠L(zhǎng)出了幾對(duì)葉子，這些新長(zhǎng)出來的.葉子都和第一對(duì)葉子有所不同。新長(zhǎng)出來的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，邊緣長(zhǎng)滿了鋸齒狀的小刺。

　　在我的精心照顧下，鳳仙花莖已長(zhǎng)成了大拇指粗細(xì)，枝葉也越來越茂盛。

　　一天我去澆水，柄上新發(fā)的幾個(gè)小花苞令我眼前一亮。又過了幾天，那幾個(gè)小花苞漸漸地睜開了眼睛，露出了五顏六色的花瓣�；ò瓿噬刃�，重重疊疊，美麗極了。這些花朵三個(gè)一簇、五個(gè)一堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝桿上，又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀，真香！

　　鳳仙花成了我家陽(yáng)臺(tái)上一道美麗的風(fēng)景，媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我?guī)�來了許多歡樂。我愛美麗的鳳仙花！

花三年級(jí)作文 篇6

　　花到處可見，大街上、公園里、小區(qū)里，都栽著數(shù)不清的花，爭(zhēng)奇斗艷。但我卻最喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的牽�；�。

　　牽�；ㄓ纸欣�叭花，它的形狀像一個(gè)小喇叭，像是小蜜蜂給我們吹號(hào)用的呢！牽�；ㄊ俏孱伭�色的，非常美麗！有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……很惹人喜愛。

　　牽牛花的葉子形態(tài)各異，有的像一片桃心形，有的像三片桃心連在一起。一陣微風(fēng)吹來，那一片片碧綠的葉子仿佛在笑著對(duì)我們說：“來，我給你們扇扇風(fēng)�！�

　　牽�；ㄊ且荒晟�的'植物，花期六至十月。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，是墨綠色的。只要在它身邊系根繩子或鐵絲，它就會(huì)爬得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　清晨，我打開陽(yáng)臺(tái)的門，牽牛花那美麗的身影就呈現(xiàn)在眼前。它們有的還是花骨朵兒，在微風(fēng)中伸長(zhǎng)脖子四處張望。有的已經(jīng)怒放，它們?cè)诰G葉中躲躲藏藏，好像在做游戲呢！一到下午，這些嬌艷的花兒就無精打采的耷拉下腦袋，像是一個(gè)調(diào)皮的小孩做錯(cuò)了事情，低下頭來，怪不好意思的。

　　牽�；ǘ嗝腊�！有誰能不喜愛這美麗的花兒呢？

花三年級(jí)作文 篇7

　　我家窗臺(tái)種有幾盆太陽(yáng)花。我愛太陽(yáng)花，因?yàn)樗�的花艷麗、芳香。

　　夏天到了，每每早上起來，太陽(yáng)花像被窩中酣睡的娃娃，探出一個(gè)圓圓的腦袋。因此，它的花瓣是合攏著的。

　　中午放學(xué)回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我家窗臺(tái)上五彩繽紛的太陽(yáng)花�；氐郊�，打開窗戶，映入眼簾的是，酣睡的'娃娃醒了，它睜開了眼睛。太陽(yáng)花有五個(gè)花瓣，里面還有星星的花蕊。它的花開的那么地艷、那么地濃。有玫瑰紅的、有大紅的、有金黃的，它們水靈靈的，好像在沖著我眨眼睛。湊上去，聞一聞?dòng)幸还汕迩宓南阄�。時(shí)不時(shí)地引來蝴蝶、蜜蜂尋窮開心，它們?cè)谏厦骠骠嫫鹞柚��?/p>

　　傍晚時(shí)分，太陽(yáng)花合攏了，它們好像和爸爸、媽媽一樣忙碌了一天要休息了。

花三年級(jí)作文 篇8

　　星期天下午，湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云，我和爸爸去公園賞梅。

　　走進(jìn)公園，一股淡淡的清香便撲鼻而來。放眼四周，桃樹才冒出嫩芽，而梅花已經(jīng)陸續(xù)開放了。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。

　　我走近一棵梅樹，細(xì)細(xì)地端詳著：只見它粗糙的樹干根部涂抹了白色的石灰水，樹枝抽出了新的枝條，一片生機(jī)勃勃的景象。最引人注目的還是那開得正盛的梅花了，它有著火紅的花骨朵兒，各色的花瓣和金黃的花蕊。一個(gè)個(gè)花骨朵兒就像紅色的小球，掛滿了嫩綠的`枝頭；花瓣好似大型的彩色螢火蟲翅膀，一根根花蕊絲就像無數(shù)金燦燦的觸角�；ㄩg不時(shí)有蜜蜂在翩翩起舞，獲取花蜜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花蕊絲的頂部有個(gè)小黃點(diǎn)，當(dāng)蜜蜂采獲花蜜后，小黃點(diǎn)就消失了。

　　看著這美麗的梅花，我情不自禁地想起了北宋著名詩(shī)人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！笔茄�，梅花不畏嚴(yán)寒，在冷風(fēng)刺骨的日子里，就陸陸續(xù)續(xù)地盛開了。梅花飄香送暖，它的盛開，預(yù)示著春天的到來。

　　我愛梅花，愛它的香氣撲鼻，更愛它不畏嚴(yán)寒的可貴精神。

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