小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-22 00:59:17 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文集合5篇

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

　　古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我就特別喜歡讀書(shū)，知道為什么嗎？不知道就往下讀吧！

　　我讀過(guò)的書(shū)有很多，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí)，讀著讀著，便不知不覺(jué)的來(lái)到了故事中，與主人公手拉手采蘑菇，和老狼紫嵐一起戰(zhàn)斗，和瑪?shù)蹱栠_(dá)一起痛哭……

　　你可別小看一本只有一厘米厚的書(shū)，它的力量可不小呢！一次我們一家三口去爬山，那時(shí)已經(jīng)下午了，我們不知不覺(jué)迷了路。我們沿小路走來(lái)走去，連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候，我突然想起一本名叫《野外生存知識(shí)》的書(shū)上寫(xiě)著：在迷路時(shí)，可以看的樹(shù)上的樹(shù)葉，樹(shù)葉稠的一面是南方，樹(shù)葉稀的一面是北方。我們順著方向，于是，我們終于找到了大路，高高興興地回家了。

　　讀書(shū)不只可以幫我們找路，還可以帶來(lái)樂(lè)趣呢！

　　有一次，我成績(jī)考得不好，正在垂頭喪氣的.時(shí)候，無(wú)意中找到一本從沒(méi)看過(guò)的笑話大全，我好奇地翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)小笑話把我逗得前仰后合，那些不開(kāi)心的事也統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。真是太有趣了。

　　人們都說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。

　　你喜歡讀書(shū)嗎？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

　　我姥姥家有一只小狗叫歡歡。它全身披著黑黑的長(zhǎng)毛，只有兩個(gè)前爪上有一簇白毛，像不小心沾上的白面粉。尾巴就像一把彎曲的.笤帚。一雙水汪汪的大眼睛，特別有神。我很喜歡它。歡歡是個(gè)淘氣的家伙。

　　有一次我出去玩，它可能是嫌我沒(méi)帶它，就叼著我的拖鞋，在家里亂撕亂咬�？傻任乙贿M(jìn)家門(mén)，它立刻放下鞋子，旋風(fēng)般地奔出家門(mén)，扭頭看著我，好像在說(shuō)：“你看我沒(méi)淘氣，我在練習(xí)跑步呢！”歡歡更是個(gè)貪吃的小狗。我每次帶來(lái)好吃的，它都會(huì)用一種乞求的眼神看著我，好像在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)吧！我很餓，快給我點(diǎn)吧！”

　　我給它后，它總是狼吞虎咽地吃掉后，又抬頭要。但當(dāng)它看到你手里沒(méi)有東西了，它就會(huì)大搖大擺地走開(kāi)，任憑我怎么叫它，它都不再理睬我。我很生氣。不管怎樣，我還是喜歡它。

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

　　“上有天堂，下有蘇杭”我今天終于看到了美麗的杭州。我想起了蘇軾的詩(shī)句：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。的.確，百聞不如一見(jiàn)。

　　由于今天天氣是陰天，西湖云霧繚繞，好像一個(gè)睡夢(mèng)初醒的姑娘。湖面上，魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像小朋友調(diào)皮地吐著泡泡。湖面上千姿百態(tài)的游船在水中漾起一圈圈波紋。我們一直沿著西湖向前走，看到了惜別白公（送別白居易群雕），爸爸的一番話，讓我想到了當(dāng)時(shí)杭城市民在白居易離任時(shí)依依惜別的動(dòng)人場(chǎng)面。突然，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)鬢鬢的老爺爺站在我旁邊，正在地上撿香煙頭，手上拿這個(gè)可樂(lè)瓶，里面裝著一支支抽過(guò)的香煙頭，老爺爺胸前掛著一張紅色的紙，紙上有一行字，“珍惜生命，遠(yuǎn)離煙酒�！蔽覐闹懈形虻轿骱看蠹乙黄鹑ケＷo(hù)、愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起。

　　我們繼續(xù)向前行，來(lái)到了斷橋殘雪，今天的人簡(jiǎn)直是人山人海。我問(wèn)爸爸什么叫斷橋？“冬日雪后，橋的陽(yáng)面冰雪消融，但陰面仍有殘雪似銀，從高處眺望，橋似斷非斷�！迸�！原來(lái)如此，我明白了！

　　“天堂杭州”你真美，你的美是不能讓人形容的美，你的美給了我們無(wú)限遐想。

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

　　夜晚的星空是那樣燦爛，涼爽的風(fēng)深深地吹進(jìn)了每一個(gè)人的心，我伏在桌上漸漸地睡著了，忽然進(jìn)入了一個(gè)恐怖的世界。

　　那里永遠(yuǎn)都被烏黑的煙霧籠罩著，沒(méi)有白天只有黑夜，那里是風(fēng)、沙、冰、雪的世界，永遠(yuǎn)沒(méi)有春季和夏季，滿地的枯葉、蜻蜓、蜜蜂等可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，到處堆滿了臭味熏天的垃圾，還有恐怖的巖石、荒涼的沙漠，海里散發(fā)著腐爛魚(yú)蝦的腥味，堆滿了無(wú)數(shù)海物的尸體。在那里人類不能生存，世界已毀在人類的手中……我大喊著爬起來(lái)，下出了一身冷汗，腿在顫抖著“不會(huì)的、不會(huì)是那樣的”幸虧地球人都知道：如果人類真像夢(mèng)中的那樣，排出毒氣、亂倒垃圾世界會(huì)一步步走向滅亡，人類將會(huì)消失。我們只有一個(gè)地球，讓我們好好珍惜這美麗的世界吧！不要讓它走向滅亡，讓我們共同建造地球村，把全世界都變成綠色的家園。

　　想到這我的心平靜了很多，恍惚中又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)了20xx年，我已是世界環(huán)保小組組長(zhǎng)。我拿著我的科技新發(fā)明走遍世界，去勸說(shuō)各個(gè)國(guó)家保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)和平、消除戰(zhàn)爭(zhēng)，在我們的'啟發(fā)下，所有國(guó)家都銷(xiāo)毀了核武器，用省下來(lái)的金錢(qián)一半用來(lái)補(bǔ)貼民用、一半用來(lái)環(huán)保，真是一舉兩得，有了順利地開(kāi)始，我們的行為也勢(shì)如破竹達(dá)到了預(yù)期的效果，第二項(xiàng)任務(wù)是給地球母親換一套新衣，那就是建立新的臭氧層，接到命令，我?guī)е慌藛T乘著環(huán)保飛行火箭，帶著我的發(fā)明的新產(chǎn)品—制臭氧水晶槍和空氣凈化器出發(fā)了，我們的環(huán)保飛行火箭比正常的飛機(jī)快100倍呢！它是靠星球引力飛行的，不但能快速抵達(dá)目的地，還可以飛行過(guò)程中撒播綠色草種、花籽美化環(huán)境呢！我們只用了五秒鐘就到達(dá)了臭氧層，打開(kāi)了空氣凈化器和水晶槍迅速的完成了任務(wù)，沒(méi)有發(fā)生異常現(xiàn)象，空氣頓時(shí)變得清爽宜人，整個(gè)世界到處都是沁人心脾的花香，到處都是碧綠的草坪、幽香醉人的花朵、清澈無(wú)比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚藍(lán)的天空、金燦燦的陽(yáng)光、和韻的風(fēng)，一片生機(jī)勃勃的景象，我們又從動(dòng)物園里把各種稀少的動(dòng)物的都放回到大自然中，形成了各種富有特色的動(dòng)物風(fēng)景保護(hù)區(qū)，小動(dòng)物們也都高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。轉(zhuǎn)眼間，全世界都變成了人間仙境、世外桃源，我看后欣慰的笑了，笑得是那么甜、那么美…。

　　這時(shí)，一股涼風(fēng)把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)，雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)我要大聲呼吁：“我們只有一個(gè)地球。讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境、讓世界成為綠地色環(huán)保的地球村。