觀察三年級作文

時(shí)間：2024-11-10 16:30:53 三年級我要投稿

【精華】觀察三年級作文錦集十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的觀察三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】觀察三年級作文錦集十篇

觀察三年級作文篇1

　　小白兔是活潑可愛，討人喜歡的小動(dòng)物。很多人都喜歡小白兔，我也很喜歡小白兔。

　　小白兔很可愛，全身上下都長滿了雪白的絨毛，那毛白的比雪還白，長在小白兔身上顯得那么美麗和樸素。它的頭圓圓的，身子也是圓圓的，如果它卷成一團(tuán)，就好像一個(gè)長毛的皮球。兩顆紅寶石似的眼睛長在被長毛覆蓋的臉上，一個(gè)黑豆豆似的'小鼻子長在眼睛下面；上面兩瓣、下面一瓣的三瓣嘴長在鼻子靠下的位置上；兩只長長的白耳朵總是立在頭頂上，好像是在預(yù)防敵人的侵害；它的前腿短，后腿長，它用長而有力的后腿一蹬，就可以蹦出去很遠(yuǎn)，這是它逃命的唯一辦法；它的尾巴很短，短得幾乎都讓人發(fā)現(xiàn)不了，好像一個(gè)掛在身后的小鈴鐺。可愛極了。

觀察三年級作文篇2

　　姥姥家的院子里有幾棵向日葵。

　　它的葉子大大的，好像一個(gè)愛心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的'絨毛，摸起來很扎手。

　　向日葵小的時(shí)候很直很矮，還沒有我高，但是長大了之后比大人還高。它的花長在頂部，有許多細(xì)長形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。

　　中間密密麻麻的是花蕊。它長大之后看起來就像一個(gè)大圓盤，大圓盤外邊是一層層的花瓣，中間的花蕊掉了之后，長出來的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說，這其實(shí)就是我們平時(shí)吃的瓜子，我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實(shí)，跟媽媽說：“媽媽，為什么這個(gè)跟我們買的那個(gè)瓜子味道不一樣？”媽媽說：“因?yàn)橘I的那種是炒過的，而你現(xiàn)在吃的這個(gè)沒炒，所以味道不一樣�！痹瓉砉献涌梢猿粗�，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來可香了。

　　媽媽說，向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn)，早上它的花盤向著東方，中午仰著臉朝上，到了下午就朝著西方了，所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒發(fā)現(xiàn)呢，看來以后有機(jī)會(huì)還要仔細(xì)觀察一下啊。

　　看，認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié)呢！

觀察三年級作文篇3

　　20xx年11月30日星期日多云今天，我發(fā)現(xiàn)半個(gè)月前種的`大蔥長大了。回想以前，我種的時(shí)候把大蒜掰成幾塊，輕輕地放到土里，撒上稻草、澆上水。四天后，我發(fā)現(xiàn)有一跟蒜探出了頭，我還發(fā)現(xiàn)這根芽很嫩，很小，真希望它快快長大！七天后，我發(fā)現(xiàn)又有幾根蒜苗了！三天前發(fā)芽的長得格外顯眼，哈！今天，蒜苗長得又高有大，希望它們早日長成大蒜！

觀察三年級作文篇4

　　螞蟻這種小小的昆蟲，人們并不陌生，因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察螞蟻，把螞蟻當(dāng)作一種只會(huì)挖洞的小蟲子，所以螞蟻?zhàn)兊梦⒉蛔愕�。但是，只要�?xì)細(xì)地把螞蟻看一看，那么人們馬上就會(huì)對螞蟻刮目相看了，而今天，我就這樣做了。

　　就在我閑的沒什么事干在操場上瞎轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺，俯下身一看，原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓凇？墒俏腋浵仧o怨無仇它們干嘛咬我呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了，這是又有許多螞蟻爬了上來，我慌忙跑開，想著被螞蟻咬了這么幾口不公平，我得報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)螞蟻。我抱來一塊大石頭，使勁砸下去，把他們的窩徹底毀了，螞蟻也被我砸死了一大堆。

　　我剛想離開的`時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭，并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭，下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭，還有一些在搬同伴的尸體，看上去它們很傷心。我笑著說：“你們簡直是螳臂當(dāng)車，不自量力。”小小的螞蟻們過了很長時(shí)間都沒有停下來，這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲：“為了我們的同伴，為了我們的家園，為了我們的未來，同伴們，加把勁一定要挪開這個(gè)大石頭，救出它們。”

　　我的心被他們打動(dòng)了一點(diǎn)，但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口，我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間，螞蟻們感到了絕望，但是一只螞蟻又開始行動(dòng)起來，它的這一舉動(dòng)鼓舞了大家，所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。

　　我好像聽到了螞蟻那清脆的口號(hào)：“同伴們，加把勁，勝利在望了。”

　　終于，鐵石心腸的我被打動(dòng)了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴，排著隊(duì)進(jìn)入洞中。

　　多么團(tuán)結(jié)��！要是人們也想這樣，那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭，就不會(huì)有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中，那世界將會(huì)變得多么美好��！

觀察三年級作文篇5

　　前兩天科學(xué)課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來觀察一下吧！

　　我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會(huì)如何選擇呢？

　　不到一會(huì)兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，并用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實(shí)這糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里趕，它要做什么呢？原來小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會(huì)兒的功夫，一大群螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去，它們又是做什么呢？原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊！每邀請到一位同伴，它們就會(huì)碰碰觸角，好像在說：“那里有我們最愛吃的糖果，你們快去品嘗品嘗吧！”

　　看來螞蟻真是個(gè)又大方，又友好的動(dòng)物，它們非常的團(tuán)結(jié)，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的'糖塊它們根本就無動(dòng)于衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險(xiǎn)了，隨時(shí)有被人類踩在腳下的危險(xiǎn)，再說了，那里離洞口太遠(yuǎn)，搬運(yùn)起來也不適宜，多聰明的小家伙��！

　　所以別看螞蟻個(gè)子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量，就像偉人曾經(jīng)說過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對于小螞蟻們來說應(yīng)該是：世上無難事，只要我們肯團(tuán)結(jié)了！

觀察三年級作文篇6

　　今天科學(xué)課上，老師要我們回家觀察蝸牛，在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛，要我回家仔細(xì)觀察。

　　回家的第一件事就是觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在兩只觸角上的，下面是腹足，蝸牛是像人一樣用肺進(jìn)行呼吸的，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)在他經(jīng)過的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸，便查了一下蝸牛的.資料，“哇”，原來蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小，但是里面卻長了兩萬五千顆牙齒，太讓人驚訝了！蝸牛非常的好動(dòng)，如果你把它放在紙盒里，他一定會(huì)“偷跑”出來，像個(gè)貪玩的小朋友一樣。

　　飼養(yǎng)了幾天后，我的蝸牛變成了“大胃王”，因?yàn)樗娘埩糠浅ｓ@人，如果放三片菜葉給他，不一會(huì)的功夫就被它吃完了，所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來東看西看的，今天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見了，我四處尋找“大胃王”，可怎么找也找不到它，我坐下來垂頭喪氣的低下頭，突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬分高興地把“大胃王”放到它自己的家里，有好幾次都這樣，像是在跟我玩躲貓貓呢。

　　哎呀，這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食，今天放學(xué)時(shí)我急忙跑回家去看“大胃王”，一回家，我放下書包就跑去房間看“大胃王”，啊，“大胃王”又不見了，我四處尋找，最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來，我一抬頭，原來“大胃王”躲在垃圾桶里了，正在吃一張藍(lán)色的彩紙。過了幾天，“大胃王”拉出來的大便竟然是藍(lán)色的。

　　這就是我家淘氣又好吃的“大胃王�！�

觀察三年級作文篇7

　　科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

　　這只蝸牛好可愛，我找了一個(gè)透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的`觸角時(shí)，它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過了一會(huì)兒，可能是它覺得沒危險(xiǎn)了，又伸出來了。

　　我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個(gè)小圓點(diǎn)，那應(yīng)該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。

　　可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。

　　觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

觀察三年級作文篇8

　　在這個(gè)神秘的地球世界上有許多花卉植物，每一種都有它們不同的特點(diǎn)，每種也有它們不同的色彩。我們平時(shí)不知道，如果我們認(rèn)真觀察，他會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的事情呢！這些秘密也許還會(huì)非常有趣呢！

　　我家樓下，有一個(gè)很大的花圃。里面種著各種各樣的奇花異草，比如：紫色的牽�；ㄏ裥±人频摹ＦG麗的薔薇，粉嫩的睡蓮和可愛的夜來香……

　　星期日，晚上我早早的就睡了，早上我凌晨三點(diǎn)鐘就起來了。因?yàn)閶寢屢ネ獾爻霾�，所以媽媽把花圃交給我來管理。就是這樣，我非常興奮，所以我就早睡早起，準(zhǔn)備好到一個(gè)小小管理員。我起來的時(shí)候天還很早，頂著個(gè)爆炸頭，眼上還拖著熊貓眼呢！到了凌晨四點(diǎn)牽�；ㄩ_了，這時(shí)候鬧鐘響了，我仿佛聽到了小喇叭的聲音。我看見牽�；ㄩ_了，就拿起水壺給它澆水施肥。過了一會(huì)兒，這是我看見隔壁的`牛爺爺開始打太極鍛煉身體了。我想：牛爺爺平常打太極都是五點(diǎn)左右，這時(shí)，艷麗的薔薇向我微微一笑。說明薔薇是在五點(diǎn)左右開花的。到了七點(diǎn)，張奶奶開始做飯了，這時(shí)候小池塘里的睡蓮從美夢中蘇醒過來。這又說明亭亭玉立的睡蓮是在七天左右開花的。中午12點(diǎn)午時(shí)花開花了，那時(shí)我來吃午飯了，它好像在提醒我該吃飯了。我吃完飯就去睡午覺了。到了下午三點(diǎn)左右，萬壽菊欣然怒放，我被強(qiáng)烈的香氣喚醒了。周二媽媽回來了，我就立刻帶著媽媽去看花圃。媽媽看到我把花圃照顧的非常好，媽媽就稱贊道說：“你是一個(gè)細(xì)心觀察，善于思考的好孩子，我為你感到非常的欣慰！”得到媽媽的稱贊，我高興極了。

　　不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該細(xì)心觀察，善于思考，才能對新的事物有更好地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)！

觀察三年級作文篇9

　　聽說我家的老貓生了五只小貓，聽到這個(gè)消息，把我高興壞了，恨不得立馬跑到奶奶家，看看這些可愛的小東西。

　　星期六我回到奶奶家，急忙來到貓窩前，一看有五只小貓，一只是黃色的，一只是白色的，兩只是黑色的，一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的，真讓人喜歡。

　　小黃貓愛舔自己的小爪子，小白貓愛玩毛線，有的時(shí)候還會(huì)把自己捆起來呢！第一只小黑貓很懶，第二只小黑貓很貪玩又很愛到處跑；那只黑白相間的貓很聽話，我走到哪里，它就跟到哪里。

　　我根據(jù)它們的毛色和性格而取名，黃貓叫小黃，白貓叫小白，第一個(gè)黑貓叫懶黑，第二個(gè)黑貓叫小黑，黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

　　它們吃奶的樣子真好看，在貓媽媽身上到處爬，你不讓我，我不讓你，總是找貓媽媽奶多的奶頭吮，吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌，貓姐姐特別喜歡自己的孩子，任意讓這五只小貓玩耍。

　　我真喜歡我家的這五個(gè)小精靈，它給我們的生活帶來樂趣，我會(huì)繼續(xù)觀察它們的成長，寫出有關(guān)它們的更有趣的故事。

　　三年級作文觀察貓：心愛的貓

　　我有一只貓，那是一只非�；顫�、調(diào)皮、可愛的貓。它披著一身淺黃底色的絨毛，一條長長的'尾巴向上翹，我給他取個(gè)名字叫——花花

　　我記得大概五個(gè)月，花花就來到我們家。那個(gè)時(shí)候，媽媽拿了一包黑糖給了那只貓的主人換來了這只貓，我一看見它，就喜歡它了。我知道小貓愛吃魚，所以買了幾條新鮮的魚來喂小貓，小貓聞到香味就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把魚放下，它就迫不及待張開嘴巴吃魚，我怕它被魚骨刺到，就想抱它去吃貓糧，誰知小貓急了，他就來咬我，我只好讓他吃魚。

　　貓的休息和人類是完全相反的，它總是白天睡覺，晚上卻不不睡覺，怪不得書上說它是夜貓。小貓睡覺的時(shí)候也很特別，它只要一聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)張開眼睛瞄一下，發(fā)現(xiàn)不關(guān)它的事就閉上眼睛，真是機(jī)警。

　　捉老鼠是貓的天職，貓的耳朵很靈敏，只要有老鼠搞一下小動(dòng)作，它馬上就能聽到。發(fā)現(xiàn)老鼠后，連忙跑過去，很快就找到老鼠，貓瞪大雙眼看著老鼠，老鼠嚇的腳軟得都走不動(dòng)了。貓正確的咬住老鼠的脖子，玩了一會(huì)兒，一直等到老鼠一命嗚呼了，才把它吃掉。

　　小貓真是一只可愛、調(diào)皮、機(jī)警的貓呀！

　　你們喜歡小貓嗎？

觀察三年級作文篇10

　　下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著。這時(shí)，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來。這時(shí)，正好有一只十分美麗的小鳥從遠(yuǎn)處飛來，它的羽毛是粉紅色的，頭上的羽毛是金黃色的。那只帽子剛好落在了這只小鳥的頭上。小鳥覺得非常好看，于是把它當(dāng)做了鳥窩。

　　小鳥見身旁有一棵大樹，它就把帽子放在樹上，自已躲在里面睡大覺了。這時(shí)，洋洋和蕓蕓正在四處找帽子呢！一會(huì)兒，洋洋想：“我扔上天時(shí)，正有一只小鳥飛過，會(huì)不會(huì)是小鳥叼走了呢？”于是，洋洋就把他這個(gè)分析告訴了蕓蕓，蕓蕓說：“我們每一棵樹都看一看有沒有帽子！”他們倆人便開始找了，一會(huì)兒，洋洋發(fā)現(xiàn)有一棵樹上有一個(gè)毛絨球。他就叫來了蕓蕓，他們倆個(gè)人通過仔細(xì)觀察，知道了這個(gè)就是蕓蕓的帽子，里面還有只小鳥呢！蕓蕓對洋洋說；“我們把這只帽子送給小鳥吧！”洋洋說：“好！”于是這只帽子變成了這只美麗小鳥的家了。以后，如果你再次來到這棵樹的旁邊，你會(huì)看到樹上還會(huì)有一只帽子，那是小鳥的家。

　　一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動(dòng)了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.

　　小明回到家里，先給小鳥的.腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個(gè)盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會(huì)及時(shí)給小鳥換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明�！�

　　幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急�！庇谑切∶靼研▲B帶回公園，；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安�！毙▲B似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會(huì)見面。”它飛走時(shí)，還不時(shí)回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。

　　假如我是一只快活的小鳥，當(dāng)清晨來臨，太陽公公從東方升起，散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時(shí)候，我就可以在天空中迎著明媚的陽光自由自在地飛翔。

　　假如我是一只經(jīng)歷過沙塵暴的小鳥，我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個(gè)世界不應(yīng)該是這個(gè)模樣，人們呀，你們應(yīng)該警惕了，這個(gè)世界已經(jīng)污染得很嚴(yán)重了。然后我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現(xiàn)美麗。

　　假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住，又被一個(gè)小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的小鳥。我要告訴小女孩，我知道她是愛我的，我也愛她。我要告訴她，我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對她說，謝謝你救了我，謝謝你的愛。

　　假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥，我想對這個(gè)養(yǎng)我的人，愛我的人說句心里話，朋友，你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里，你知道我是多么的寂寞和孤獨(dú)嗎？朋友，你知道嗎？我是一只鳥，我有翅膀，我要飛翔。

　　假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥，我會(huì)非常開心，我會(huì)珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩說，謝謝你給我的自由，我會(huì)永遠(yuǎn)做人類的好朋友。

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