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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-11-25 09:16:56 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)想象作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)想象作文錦集6篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  突然恍然大悟,心想。于是,乖乖向小馬提出要回去:“小馬,我要回去,這兒太怪了,我不適應(yīng)!薄班牛怨,我也正有此意。我也一點(diǎn)兒也不喜歡這兒,我開(kāi)始一直在努力做到最仔細(xì),可現(xiàn)在,這個(gè)國(guó)家把我的計(jì)劃全打破了。”雙方都同意了,接著,他們就回到了自己的家。幸福的生活又開(kāi)始了······《小狐貍迷路了》從前,有一只小狐貍,名叫莓莓。

  有一天,媽媽提著一籃子糕點(diǎn)對(duì)莓莓說(shuō)道:“莓莓,外婆現(xiàn)在病了,她吃了這些糕點(diǎn)身體就會(huì)好起來(lái)。媽媽上班沒(méi)時(shí)間,你現(xiàn)在也不小了,幫媽媽送一下糕點(diǎn)吧!”“好啊!”莓莓爽快的答應(yīng)了。說(shuō)完,便提上籃子,哼著小曲,走上了去外婆家的路。莓莓走到一個(gè)岔路口,她犯愁了,她左思右想:“該走大路還是小路?嗯……大路雖然好走,但沒(méi)什么好玩的;小路雖然難走一點(diǎn),但有野花、蝴蝶、蜻蜓,都可以和我玩!我還是走小路吧!”因此,她便蹦蹦跳跳走上了偏僻的小路。莓莓往前走啊走,她一邊走,一邊采野花、捉蝴蝶捉蜻蜓,高興極了。正在她興高采烈開(kāi)心極了的時(shí)候,走到了一片大森林前面。這時(shí)刮起了大風(fēng),風(fēng)越刮越大,身旁發(fā)出“嗚--嗚”的聲音。莓莓恐懼極了,早知這樣我就走大路好了!可為時(shí)已晚,突然間,“唿”地一聲,從大森林里竄出一只大老虎,直奔莓莓而來(lái),在一步步向莓莓逼近。莓莓一看,趕緊掉頭朝著大路跑去,老虎在后面窮追不舍。不曾想,莓莓光顧朝著大路跑,一不留神,被一根樹(shù)枝絆倒了,連驚帶嚇,她昏迷了過(guò)去。

  等莓莓醒來(lái)以后,她已處在一間小屋之中,眼前出現(xiàn)一只龐大的黑熊!莓莓嚇得驚叫了一聲:“哇呀!”叫聲驚動(dòng)了黑熊,黑熊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)莓莓微笑著說(shuō):“別害怕,小狐貍。是我正好外出回家,在路上看到大老虎追你,你被樹(shù)枝絆倒就再?zèng)]起來(lái)。我趕走了大老虎,看到你昏迷不醒,就把你抱回了家!毙『傡话驳男倪@時(shí)總算是平靜了下來(lái),對(duì)黑熊說(shuō):“黑熊伯伯,謝謝您!救了我!”黑熊問(wèn)小狐貍:“你叫什么名字,這里的小路很偏僻,你這么小,為什么要走這么偏僻的小路呢?”小狐貍說(shuō):“我叫莓莓,我的外婆生病了,媽媽讓我去看外婆!焙谛軉(wèn)莓莓:“你的外婆家在哪里?”莓莓一看外面,都是不認(rèn)識(shí)的地方,她已經(jīng)記不起外婆家在哪里了。莓莓哭了,哭得好傷心。『谛芸吹捷薜媚敲磦,便拿出莓莓的那籃子糕點(diǎn),對(duì)莓莓說(shuō):“你的禮物我已幫你拿了回來(lái)”。接著,又爽快地對(duì)莓莓說(shuō):“別傷心,我送你去找外婆。咱們先問(wèn)一下小鳥(niǎo)吧!”黑熊朝窗口走去,正好飛來(lái)兩只麻雀,黑熊叫住麻雀,對(duì)莓莓說(shuō):“你把你外婆家的大概樣式告訴小麻雀!陛阉馄偶业拇蟾磐饷哺嬖V了小麻雀。小麻雀說(shuō):“我們知道,出了這片森林,沿著大路走一會(huì)就到了。我們經(jīng)常在那里玩耍,我們帶你去吧!”黑熊害怕莓莓再有危險(xiǎn),一直把莓莓送出森林。莓莓謝過(guò)黑熊,跟著小麻雀找到了外婆家,外婆吃了莓莓送去的糕點(diǎn),病很快就好起來(lái)了。

  《學(xué)會(huì)尊重》在茂密的森林里,有一只小老虎,他特別喜歡欺負(fù)弱小的小動(dòng)物。一天他正在呼呼大睡,他的貼身文具--鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒,開(kāi)起音響的聲音,忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈,長(zhǎng)吼了幾聲,二話(huà)沒(méi)說(shuō)撲向鋼筆,把鋼筆打暈了。傷痕累累的鋼筆傷心欲絕,在黑夜,悄悄的地逃出小老虎的房子,獨(dú)自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門(mén),門(mén)打開(kāi)了,小白兔睡意朦朧地走出屋外,驚訝的說(shuō)道:“鋼筆弟弟,你怎么來(lái)了呀?”“哎,小老虎又欺負(fù)我了,我實(shí)在受不了了。小白兔姐姐,希望你能收留我!变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽(tīng)了,憤怒的說(shuō):“這個(gè)小老虎,總是欺人太甚。鋼筆弟弟,快進(jìn)來(lái)吧。”“謝謝小白兔姐姐。”“哇!”鋼筆一進(jìn)入小白兔的文具盒,就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適,比起小老虎亂糟糟的文具盒,那可是天壤之別呀!鋼筆安心的住下了,漸漸的,和周?chē)奈木呓Y(jié)成了好朋友,逐漸淡忘了這段傷心的事情?尚±匣⒛沁吥兀闆r就糟了。沒(méi)有了鋼筆怎么寫(xiě)作業(yè)啊。都二天早晨,白貓老師來(lái)收大家的作業(yè),全班只有小老虎沒(méi)交。

  白貓老師把小老虎叫到了辦公室,語(yǔ)氣柔和的問(wèn)道:“小老虎,你怎么不交呢?”“我......我”“說(shuō)清楚一點(diǎn)。”于是,小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過(guò)告訴了白貓老師。聽(tīng)完之后,白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)他:“小老虎,你是我們森林未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者啊,怎么可以欺負(fù)弱小呢,你的樹(shù)立一個(gè)好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧!薄翱晌椰F(xiàn)在不知道他在什么地方!薄澳悄憔桶ぜ野(hù)地去找,只要你努力去找,相信你就會(huì)找到鋼筆的!

  小老虎恍然大悟,回想起自己曾經(jīng)對(duì)待自己朋友的畫(huà)面,不禁流下了悔恨的淚水。就這樣,一天又一天的過(guò)去了,鋼筆還是杳無(wú)音訊,但是只要有一絲的希望,小老虎就不會(huì)放棄。不久,小老虎累病了,虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了,可小老虎堅(jiān)持的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定要找到鋼筆!苯K于,金誠(chéng)所致,金石為開(kāi),小老虎找到了小白兔的家。“有人嗎?”小老從前,森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔,叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說(shuō):“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒。貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的.垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上。

  羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現(xiàn)。記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯。過(guò)了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。

  早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里?墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。

  最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔:“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答:“我沒(méi)……沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說(shuō):“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了。在森林里,有一只兔子,她很可愛(ài),很聽(tīng)話(huà),很細(xì)心。那可愛(ài)的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛,頭頂頂著一對(duì)尖尖的耳朵。大家都叫她“乖乖”。她的細(xì)心可是在森林里出了名的。人人見(jiàn)了,都會(huì)夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個(gè)女兒而自豪、高興。

  這一天,乖乖正在花園里給花澆水。不料,卻聽(tīng)見(jiàn)“乖乖,快到外面來(lái)!”的聲音。她原不想去的,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)不能輕信陌生人的話(huà)。可是,最后還是好奇心勝了。她跑到外面來(lái),沒(méi)有見(jiàn)到人,只看見(jiàn)了一匹馬在那站著,想在等候人。于是,乖乖就問(wèn)他:“小馬,剛才是你喊我的嗎?”小馬看見(jiàn)了她,就說(shuō):“乖乖,快坐到我的背上來(lái),我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方!彼齽傋先ィ桶l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在天上了!靶●R,你要帶我去哪呀?”“呵呵,到了你就知道了!边^(guò)了一會(huì)兒,他們就到了目的地。乖乖連忙下了馬,看見(jiàn)哪里豎著一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著“粗心國(guó)”!芭,是嗎?還有粗心國(guó)呀!可真好玩!薄昂猛姘桑覀兙驮谶@住幾天吧。等你想回家時(shí)再走。”“啊,那媽媽會(huì)擔(dān)心的!薄安灰o,放心好了!惫怨跃驮谶@兒安心地住下來(lái)了。

  國(guó)王給他們安排了一套房子,在238樓?墒怯捎趪(guó)王的粗心,沒(méi)有設(shè)電梯,只有樓梯。他們只好又去找國(guó)王,國(guó)王聽(tīng)了他們的敘述,就在樓房里安裝了電梯,并說(shuō):“我可真不錯(cuò)。來(lái)人,給我自己頒發(fā)一張獎(jiǎng)?wù)!甭?tīng)了國(guó)王的話(huà),乖乖和小馬都覺(jué)得有點(diǎn)哭笑不得。第二天,小馬去上班了,乖乖去上學(xué)了。他們都有些不適應(yīng)這兒的生活。乖乖在回答問(wèn)題時(shí),并沒(méi)有錯(cuò),很細(xì)心,可老師什么也沒(méi)說(shuō)。有一個(gè)同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)很粗心,而且回答錯(cuò)了,老師卻對(duì)他稱(chēng)贊不已,說(shuō):“同學(xué)們,你們都要向他學(xué)習(xí),知道嗎?”而且,老師還獎(jiǎng)勵(lì)那個(gè)人一顆星星。乖乖覺(jué)得很不服氣:“老師怎么能這樣呢?他明明回答錯(cuò)了,還表?yè)P(yáng)他!”旁邊的一位女同學(xué)好心,對(duì)乖乖說(shuō):“乖乖,不要不服氣了。我們這兒就是這樣,越粗心的人越好,職位越高!薄鞍。粫(huì)吧,我是最細(xì)心的,那我在這生活,豈不是要慘死了嗎?”這是乖乖的情況。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看看小馬又遇到了什么情況吧。小馬即算不上太細(xì)心的,又算不上太粗心的。他寫(xiě)工作計(jì)劃,交給了上級(jí)。上級(jí)看他的計(jì)劃中,有幾個(gè)錯(cuò)別字,而且還漏掉了幾步重要的過(guò)程。于是,就使勁地夸他,并頒發(fā)了一枚“粗心獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  這些動(dòng)作把小馬弄得哭笑不得。小馬還算好,乖乖可就慘了。她是最細(xì)心的,要是想讓老師表?yè)P(yáng)她,只能粗心了。可是“粗心”這兩個(gè)詞對(duì)乖乖來(lái)說(shuō),可真是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了!乖乖堅(jiān)持向粗心努力,可是,她還是沒(méi)有做到。“對(duì)呀,我為什么非要粗心不可呢?細(xì)心可是我最最突出的特點(diǎn)。∥覟槭裁匆《萄a(bǔ)長(zhǎng)呢?我為什么要把這唯一的最最突出的特點(diǎn)淹沒(méi)呢?”乖乖突虎輕輕的問(wèn)。小白兔一見(jiàn)是小老虎,白了他一眼,說(shuō):“喲,什么風(fēng)把尊貴的您給吹來(lái)了?”小老虎聽(tīng)出這里面的諷刺,但毫不在意。他溫和的說(shuō):“小白兔,請(qǐng)問(wèn)鋼筆在你家嗎?”“怎么,又想找鋼筆的麻煩嗎?”“不是的,今天我是專(zhuān)門(mén)來(lái)道歉的,希望你讓我見(jiàn)見(jiàn)他。”小老虎慌忙辯解。小白兔心軟了,把鋼筆叫了出來(lái),鋼筆一見(jiàn)是小老虎,急忙往回跑。小老虎見(jiàn)了,說(shuō):“鋼筆,是我錯(cuò)了,我不該這么對(duì)你,希望你跟我回家,我會(huì)改正的!苯(jīng)過(guò)一番談話(huà)之后,鋼筆回到了小老虎家,果然,從此以后小老虎再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)鋼筆。小老虎得到了大家的一致認(rèn)可,當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一個(gè)道理:要想別人尊重你,首先你要學(xué)會(huì)尊重別人。河馬的好多多公司專(zhuān)門(mén)做玩具生意。

  由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎,公司又講信譽(yù),所以好多多公司的生意非常好,而且還有進(jìn)一步做大的趨勢(shì),但現(xiàn)在銷(xiāo)售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷(xiāo)售主管,負(fù)責(zé)銷(xiāo)售工作。在報(bào)上登了招聘啟事后,打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)的人不斷,最后來(lái)應(yīng)聘的人竟然高達(dá)五十多人。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。這個(gè)啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜,呵呵,既可以召來(lái)他急需的人才,客觀(guān)上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長(zhǎng)專(zhuān)事招聘工作,力求把最合適的人選聘到公司里來(lái)。

  當(dāng)然,這個(gè)職位的報(bào)酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過(guò)筆試與面試,人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚(yú)先生。河馬老板讓熊貓部長(zhǎng)把鱷魚(yú)先生的資料送到他這兒來(lái)。事關(guān)公司的發(fā)展,河馬老板決定親自把關(guān)。高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶,然后坐在沙發(fā)上。就在他準(zhǔn)備翻閱資料時(shí),狐貍先生闖了進(jìn)來(lái),他問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是董事長(zhǎng)嗎?”河馬老板心情很好,所以笑道:“我正是。請(qǐng)問(wèn)你什么事?”原來(lái)狐貍也是一位競(jìng)聘者,而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績(jī)和那位鱷魚(yú)先生不相上下。狐貍說(shuō):“我覺(jué)得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個(gè)。這樣的話(huà),你的公司生命力是不會(huì)長(zhǎng)的。我不進(jìn)也罷,說(shuō)實(shí)話(huà),你這個(gè)好多多公司既不會(huì)好,更不會(huì)多多!董事長(zhǎng)閣下,請(qǐng)?jiān)徫疫@樣斷言!碑(dāng)面說(shuō)好多多公司的壞話(huà),河馬老板生氣了,他讓狐貍拿出證據(jù)來(lái)。狐貍笑了笑說(shuō):“證據(jù),我可能拿不出來(lái)了,但我可以告訴你,那位就要被你們錄用的鱷魚(yú)先生面試結(jié)束后,悄悄塞給熊貓部長(zhǎng)一個(gè)信封。呵呵,我想秘密大概就在那信封里吧。

  董事長(zhǎng)閣下,您大概還蒙在鼓里吧?”河馬老板大聲說(shuō):“不可能,熊貓部長(zhǎng)是最誠(chéng)實(shí)的人了,他絕不會(huì)做這樣的事。”狐貍陰笑著說(shuō):“事實(shí)勝于雄辯,還是請(qǐng)河馬老板親自調(diào)查一下吧!焙玉R老板向狐貍表示,如果情況屬實(shí)的話(huà),這位鱷魚(yú)先生絕不會(huì)被錄用,營(yíng)私舞弊的熊貓部長(zhǎng)也得走人。河馬老板立即打電話(huà)讓熊貓部長(zhǎng)過(guò)來(lái)。盡管熊貓部長(zhǎng)算是公司的元老了,河馬老板和他私交也很不錯(cuò),但河馬老板絕不允許有人拿公司的權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想:熊貓呀,熊貓,沒(méi)想到你會(huì)干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取,別怪我不講情面了。

  大概聽(tīng)河馬老板電話(huà)里的聲音十分嚴(yán)厲,熊貓部長(zhǎng)臉色煞白跑了過(guò)來(lái)。聽(tīng)河馬老板說(shuō)了情況之后,熊貓部長(zhǎng)緊張的神情立刻消失了。熊貓部長(zhǎng)從鱷魚(yú)先生資料里找出一個(gè)信封,然后遞給河馬老板看。那是一封短信。鱷魚(yú)先生寫(xiě)得簡(jiǎn)單,但態(tài)度卻非常誠(chéng)懇,他在信中說(shuō)萬(wàn)一落選的話(huà),希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說(shuō)他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)他的成長(zhǎng)有益。信封里還裝了一個(gè)貼好郵票的信封,另外有兩張空白的信紙。舉手之勞,而且不占用你好多多公司一分錢(qián)的成本,一般人是很難拒絕不寫(xiě)幾句的。河馬先生大聲說(shuō):“真難為他考慮問(wèn)題的細(xì)致了?磥(lái)鱷魚(yú)先生確實(shí)是搞營(yíng)銷(xiāo)的人才。熊貓部長(zhǎng),這個(gè)人你選對(duì)了。”河馬老板把信遞給了來(lái)問(wèn)罪的狐貍,并笑著對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你也看看吧?戳瞬卦谛欧饫锏拿孛,我更加堅(jiān)定錄用鱷魚(yú)先生當(dāng)銷(xiāo)售總管的決心了!焙偪戳诵,他臉紅了。狐貍低聲說(shuō):“對(duì)不起,你們錄用鱷魚(yú)先生是完全正確的!

六年級(jí)想象作文 篇2

  晚上,夜深人靜的時(shí)候,教室里突然傳出了嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是學(xué)習(xí)用具在開(kāi)“爭(zhēng)論會(huì)”————夸耀自己的本領(lǐng)。

  黑板首先發(fā)話(huà)了,咳嗽了幾聲:“我的本領(lǐng)最大。老師每次寫(xiě)字都在我臉上,而且同學(xué)們都能看見(jiàn)!薄扒!假設(shè)大家都站著寫(xiě)字,不光字寫(xiě)不好,腿也會(huì)酸的.啦!”椅子不服氣地說(shuō);桌子一聽(tīng)?wèi)嵟恼f(shuō)道:“哼!同學(xué)們寫(xiě)字或讀書(shū)不都是趴在我身上!薄叭绻麤](méi)有我,你們就都被小偷給偷走啦!”門(mén)大叫道;窗子也跟著說(shuō)了起來(lái):“說(shuō)得對(duì),如果沒(méi)有我們,你們就都被小偷給偷走了。”就這樣,你一句我一句 他一句的吵了起來(lái),聲音越來(lái)越的大,爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,個(gè)個(gè)面紅耳赤,最后還是教室說(shuō)話(huà),才停止了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”,不僅停止了爭(zhēng)吵,大家還都紅著臉,慚愧的低下了頭。教室說(shuō)的是什么話(huà)呢?讓我們來(lái)欣賞欣賞吧!

  “物,各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處,都不是十全十美的,只有互相學(xué)習(xí),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

六年級(jí)想象作文 篇3

  距離悄然之間產(chǎn)生。是誤會(huì)造成,還是事實(shí)成就這段距離的產(chǎn)生?誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)?誰(shuí)又是事件的責(zé)任者?誰(shuí)又會(huì)有不對(duì)呢?這一切,或許早就安排妥當(dāng),只等時(shí)間慢慢游滑。

  我原本以為,這次將會(huì)是個(gè)美好的開(kāi)始。進(jìn)去之中才發(fā)現(xiàn),里面并不是我想的那樣簡(jiǎn)單,其實(shí)是——錯(cuò)綜復(fù)雜而又變化多端的。后來(lái),距離悄然產(chǎn)生。距離產(chǎn)生,該用什么來(lái)紀(jì)念從前?從前的美好。距離與距離之間的長(zhǎng)短開(kāi)始與日俱增。真怕有一天,彼此都看不見(jiàn)彼此的.臉,而不是看不清。是直接的消失不見(jiàn)。這是最可悲、最可怕的嗎?

  這個(gè)世界啊,總是那么現(xiàn)實(shí)和可怕,時(shí)間久了就會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn):都后來(lái),少了誰(shuí)都可以照常轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有變化。多一個(gè)少一個(gè),沒(méi)區(qū)別、沒(méi)大礙、不要緊。沒(méi)有誰(shuí)真的離不來(lái)誰(shuí)。直到有天發(fā)現(xiàn):原來(lái)我們都是天生的神醫(yī),不藥可自愈。

  黑暗來(lái)的時(shí)候是悄聲輕走,夜間桌上的玫瑰,已看不清它本來(lái)的顏色和姿態(tài),盡管它是那樣的讓人著迷、美麗和歡喜。那臺(tái)燈的光,平靜地打在了圓口筒形的魚(yú)缸上并穿透缸體,直射內(nèi)部,看見(jiàn)竹子浸泡缸內(nèi)隨時(shí)間的推移、養(yǎng)分的滋養(yǎng)而肆意瘋長(zhǎng)的白色根虛。下方的石頭也見(jiàn)勢(shì)張出了青綠的苔鮮。沒(méi)有月光的柔和與曖昧,是很清爽的亮度給予最直接的照射。

六年級(jí)想象作文 篇4

  一名17或18歲的男子追著一民老人破口大罵:“糟老頭,別跑還我錢(qián),不然,不然額我還沒(méi)想好抓到你再說(shuō)。”這名年輕人叫做柳隨風(fēng),那老頭說(shuō):“別追了,你追不到我的,哈哈。

  ”說(shuō)完就不見(jiàn)了,柳隨風(fēng)十分氣憤,便回了家。家里十分簡(jiǎn)譜,他的父母每月工資合起來(lái)也3000世紀(jì)幣。忽然,他的手流出了血他剛想用水清洗時(shí)血不見(jiàn)了,戒指拿不下來(lái)了,心想:“這樣也好,不怕丟了,他回頭跳上了床睡了。只見(jiàn)他睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了一個(gè)世外桃源。只見(jiàn),一個(gè)小精靈出現(xiàn)在他的眼前說(shuō):”主人,我叫彩衣,你醒了這里是夢(mèng)幻空間,世界只帶你來(lái)的,目的是上你打敗暗黑魔龍。“只見(jiàn)那個(gè)老頭出現(xiàn)了說(shuō):”小子,咋樣,你現(xiàn)在是數(shù)據(jù)體,每天死亡可復(fù)活3次,再送你一個(gè)法寶吧,算我便宜你了。

  “說(shuō)完便飛了,柳隨風(fēng)捏了捏臉發(fā)現(xiàn)這竟是真的,拿起項(xiàng)鏈看到,再生項(xiàng)鏈,每日滿(mǎn)血復(fù)活1次,暴擊率加10%,生命加1000。“小說(shuō)”問(wèn)彩衣:“彩衣這是不是指100級(jí)頂級(jí),有BOSS,小怪打呀!辈室曼c(diǎn)了點(diǎn)頭:前面有1級(jí)的野牛,這里的.錢(qián)可以與主人的世界相同,可以拿出去,只要一個(gè)意念,就連技能也可以哦!“聽(tīng)了這話(huà),柳隨風(fēng)兩眼發(fā)光,赤手空拳的,打了10分鐘才打死一個(gè),最要命的每打10下才2點(diǎn)傷害,經(jīng)驗(yàn)少的可憐才5點(diǎn),裝備都沒(méi)有,錢(qián)的話(huà)到可以買(mǎi)袋子根棒棒糖,這的時(shí)間是1:100,他打了10小時(shí)才拿到一個(gè)攻擊加5的牛角。錢(qián)拿了927元世紀(jì)幣,唉這真是”沒(méi)有最*疼的事,只有更*疼的事了!

六年級(jí)想象作文 篇5

  清晨,天剛露出魚(yú)肚白,正和伙伴們正匆忙趕往離家很遠(yuǎn)的地方尋找食物,路兩旁的花兒是那么漂亮,草兒是那么翠綠,可匆忙的我們卻無(wú)暇欣賞這美好的景致。

  很快,我們來(lái)到一個(gè)岔路口,組長(zhǎng)把我們分成了兩組各自往不同的方向?qū)ふ沂澄铮液土硗獾膸讉(gè)小伙伴向左邊走,其他小伙伴跟著組長(zhǎng)往右邊走去,沒(méi)走多遠(yuǎn),我一條小河的對(duì)面,發(fā)現(xiàn)了食物——一塊面包,面包的體積太大了,我一個(gè)人搬不動(dòng),趕緊往回跑,通知伙伴們來(lái)搬運(yùn)食物。一看到伙伴,我便趕緊上前,用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰碰他們觸角把我偵察到的信息告訴他們,伙伴們一聽(tīng)找到了食物,都很高興,大家便緊跟在我身后向著小河邊前進(jìn),來(lái)到小河邊,我們面臨一個(gè)非常棘手的問(wèn)題:怎么過(guò)河,并把食物順利搬過(guò)河?我急得抓耳撓腮,不知道怎么辦,這時(shí)樹(shù)下一片剛剛掉落的葉子,讓組長(zhǎng)想到了辦法,他叫來(lái)小伙伴,大家七手八腳地把樹(shù)葉向小河那邊推,終于借助著落葉的幫忙我們順利過(guò)了河,接下來(lái),我們又開(kāi)始搬運(yùn)面包塊,面包塊比我們的身體大上好幾倍,我們使盡全力向前推動(dòng)面包塊,可面包塊還是紋絲不動(dòng),組長(zhǎng)圍著面包塊,轉(zhuǎn)了幾圈之后,把我們其中最瘦小的一只螞蟻派回去搬救兵,不一會(huì)兒小螞蟻找來(lái)了我們的'同伴,大家分工合作,一些負(fù)責(zé)咬住面包,一些負(fù)責(zé)推,一些負(fù)責(zé)拉,終于面包塊開(kāi)始慢慢向前移動(dòng)了。過(guò)了費(fèi)盡了九牛二虎之力,我們才終于把面包塊推到了河邊,怎么過(guò)河又成了一個(gè)難題,在樹(shù)下轉(zhuǎn)了幾圈之后,組長(zhǎng)把我和另外幾個(gè)伙伴叫來(lái)他讓我們?nèi)ツ沁吇ㄉ锢镎規(guī)讉(gè)花生殼過(guò)來(lái),我和小伙伴不辱使命,成功把花生殼運(yùn)到組長(zhǎng)和同伴面前,大家把面包塊搬到花生殼里,然后大家開(kāi)始向河里推花生殼,在花生殼的幫助下,我們成功把面包運(yùn)到了河的對(duì)面。

  當(dāng)然我們螞蟻家族除了尋找食物,搬運(yùn)食物有一套之外,在蓋房子方面,我們也著自己獨(dú)特的方法。

  首先,選材方面,我們一般都選用細(xì)沙粒比較好固定,這樣做出來(lái)的窩既牢固又舒適,也方便于我們的進(jìn)出。其次是選址,多數(shù)情況下,我們都會(huì)挑選較高的地方來(lái)筑窩,洞口要盡量修得窄小一些,這樣下雨時(shí),我們就不用擔(dān)心水會(huì)灌進(jìn)來(lái),而且洞口窄小的話(huà),陽(yáng)光不大容易穿透進(jìn)來(lái),洞內(nèi)就可以保持涼爽了。當(dāng)然,由于我們的身體里,有一個(gè)感知水份的器官,當(dāng)我們感覺(jué)到要下大雨時(shí),我們就會(huì)往高處搬家,我們其實(shí)一直都是在重復(fù)著搬家、筑窩這些瑣碎又枯燥的工作,但為了讓自己能永遠(yuǎn)生活在一個(gè)干燥、涼爽的家里,我們認(rèn)為再怎么辛苦也是值得的。你說(shuō)呢?

  我們螞蟻的身體雖小,可壽命卻很長(zhǎng),就說(shuō)我們工蟻吧,短的可以生存幾星期,長(zhǎng)的是3至10年,至于我們的領(lǐng)袖蟻后,壽命當(dāng)然就更長(zhǎng)了她可生存十幾年,有的甚至是一百多年。

  聽(tīng)完我的介紹你們是否也很敬佩和喜歡我們螞蟻家族呢?

六年級(jí)想象作文 篇6

  小時(shí)候一直想知道未來(lái)到底長(zhǎng)什么樣子,也許會(huì)是充滿(mǎn)了先進(jìn)化東西的世界,也許會(huì)像現(xiàn)在著名預(yù)言家霍金先生說(shuō)的那樣,“幾百年后的世界資源枯竭、渺無(wú)人煙”

  幾個(gè)月前預(yù)言家霍金去世了,在他去世前,他告訴人們,要早一點(diǎn)找到另一個(gè)能夠居住人類(lèi)的星球。因?yàn)閹装倌旰蟮厍虻馁Y源會(huì)枯竭,沒(méi)有辦法再供人類(lèi)居住。到時(shí)候還沒(méi)有找到適合人類(lèi)居住的星球,那么人類(lèi)就會(huì)滅亡。

  小時(shí)候總想著要去未來(lái)看一看,看看未來(lái)的世界長(zhǎng)什么樣子,可以看未來(lái)的人長(zhǎng)什么樣?小時(shí)候很天真,真的以為這世界上,有像多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)一樣的東西,能夠穿越到未來(lái)的世界。

  可能是由于我的渴望,小時(shí)候有一次做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)過(guò)未來(lái)的世界。

  故事是這樣的:在夢(mèng)里,我和爸媽一起去海邊玩,在玩的時(shí)候海邊發(fā)生了海嘯。海的中央出現(xiàn)了一個(gè)巨大的'漩渦,那個(gè)巨大的漩渦把我吸進(jìn)去了,我眼前一片黑暗,后來(lái)我昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我在我家的沙發(fā)上躺著,我媽不知道從哪里出來(lái)了,她有點(diǎn)不像是我嗎媽?zhuān)樕祥L(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,顯得十分蒼老。我突然意識(shí)到了什么,趕緊找到日歷并打開(kāi)一看,上面的年份居然寫(xiě)的是20xx年。這時(shí)我才知道我穿越到未來(lái)了,我想窗外望去,外邊的風(fēng)景甚是好看,外邊火紅的云霞,煞是好看。原來(lái)未來(lái)這么美麗,猶如童話(huà)里般美麗?珊镁安⒉婚L(zhǎng)。

  不知道發(fā)生什么了,媽媽和眼前的一切都隨風(fēng)飄散了,美麗的景物,最?lèi)?ài)的親人,都消失了。他們都不知道去了哪里,我眼前的美麗風(fēng)景幻化成了一堆廢墟。我心想:難道這都是真正的未來(lái)的世界嗎?

  過(guò)了一會(huì)兒,我朦朧的聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我起床。這時(shí),我才意識(shí)到這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  但是,我不希望未來(lái)的世界真如夢(mèng)中所見(jiàn)到的一樣,希望大家利用好身邊的每一個(gè)資源。讓未來(lái)的世界更加美好!!

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