實(shí)用的三年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到人間。
秋姑娘姍姍來(lái)到了果園，果子成熟了，沖著秋姑娘招呼，又彎又黃的香蕉像月牙兒，高掛枝頭與秋姑娘握著手；黃橙橙的鴨梨掛在枝頭，真像一個(gè)個(gè)發(fā)金光的寶葫蘆；又香又甜的葡萄，紫紅的、淡綠的、深紅的......五光十色，美麗極力！這么多葡萄，真像一串串珍珠垂在枝頭；火紅火紅的`柿子和樹(shù)枝勾肩搭背的在一起，好像兩個(gè)十分要好的朋友一起去郊游。
秋姑娘悄然離開(kāi)果園，在人們不知不覺(jué)中，來(lái)到了廣闊的田野，專(zhuān)稼正等著人們?nèi)ナ崭钏鼈兡�！秋姑娘把紅色給了高梁，火紅的高梁在涼爽的秋風(fēng)中，像一大片翻滾的“火海”；秋姑娘把鵝黃給玉米，黃黃的玉米叢像許多位老爺爺整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢；她把金黃色給了小麥，小麥彎著腰，仿佛對(duì)著人們鞠躬呢；她把淡黃色 給了谷穗，黃黃的谷穗像舞蹈家在風(fēng)中翩翩起舞，可美了。
秋姑娘來(lái)到公園，五彩繽紛的菊花是多么奪目，菊花仙子的衣服可美了：紫紅的、淡綠的、火紅的、雪白的，可真是紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，菊花乃是爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。
秋姑娘告訴大家：“寒冷的冬日即將來(lái)臨，大家趁早做過(guò)冬的準(zhǔn)備吧�！崩仙哂瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴掃開(kāi)地上的落葉，在進(jìn)行辛苦的挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)；小松鼠在樹(shù)枝上來(lái)回跳動(dòng)，掰開(kāi)松果，急著為自己準(zhǔn)備好過(guò)冬的佳肴；大雁震動(dòng)著有力的雙翼，“撲哧——”一聲，雁群振翅而飛，仿佛正在叫：“我們不能繼續(xù)待在北方，得早點(diǎn)去南方，過(guò)一個(gè)舒服而溫暖的冬天。
榕樹(shù)和柳樹(shù)的葉子，飄到樹(shù)媽媽的腳下，沉沉地睡去，可是松樹(shù)和竹子仍舊蒼翠挺拔像哨兵一樣站在涼爽的秋風(fēng)中。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天豐收的景象。
三年級(jí)作文 篇2
一大早，老婆在喊，“小倉(cāng)鼠又不見(jiàn)了。”想都不用想，肯定是騙我的，因?yàn)檫@次可是又用個(gè)鐵籠子罩著的，怎么能跑呢！難道它是iphone，越獄了�。�
事情還要從前幾天說(shuō)起，2號(hào)那天帶兒子和他的同學(xué)們?nèi)ネ醭枪珗@玩完，給孩子們一人買(mǎi)了一只倉(cāng)鼠。都吵著說(shuō)喜歡，嘴上一句一個(gè)叔叔的叫著，叔叔你就給我們買(mǎi)一只吧，看著小嘴叫的都含糖量都這么高，我就只好把好人當(dāng)?shù)郊野伞Ｗ屵@幫小家伙乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。這次可是給足了兒子面子。唉，沒(méi)辦法，小屁孩現(xiàn)在也要講面子滴。
兒子非常喜歡，回來(lái)的路上總想去動(dòng)一動(dòng)，摸一摸小倉(cāng)鼠，好像過(guò)了今天就要成別人的一樣戀戀不舍。
到家后，兒子就急忙找了個(gè)裝牛奶的小紙盒把它放進(jìn)去了，算是給新到的小客人安了個(gè)家�？墒切〖一锖孟駥�(duì)這個(gè)小家非常的不滿(mǎn)意，不停的用那兩只前爪快速的在盒子上扒，我想，就那小爪子，能有啥能耐，難道還能把盒子咬穿？
所以也就沒(méi)在意，誰(shuí)知第二天下午兒子告訴我小倉(cāng)鼠逃跑了，我大吃一驚，感覺(jué)不可能。跑到跟前一看，傻眼了，還真跑了，紙盒上留下一個(gè)用爪子扒開(kāi)的小洞，可以肯定就是從這里跑掉的。欣慰的是應(yīng)該還在陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)一直是關(guān)著的。但陽(yáng)臺(tái)上物品比較多，我就暫時(shí)放棄捉它了。兒子可是對(duì)這小寶貝很惦記，等我外出辦事一出門(mén)，就開(kāi)始了大搜捕，犄角旮旯里找個(gè)遍，經(jīng)過(guò)兒子不懈努力，成績(jī)不錯(cuò)，終于捉拿歸案。這次兒子也學(xué)聰明了，把它放進(jìn)了以前裝鸚鵡的籠子，鸚鵡已經(jīng)因悲傷而亡，空留一籠。
可兒子高興還不到兩個(gè)小時(shí)，這小家伙又逃跑了，因?yàn)檫@個(gè)籠子上面有一個(gè)稍大一點(diǎn)的'縫，當(dāng)時(shí)兒子沒(méi)注意，結(jié)果這個(gè)小家伙偏偏就從這里溜了，很讓兒子生氣。
這次不好找了，因?yàn)殛?yáng)臺(tái)的門(mén)沒(méi)關(guān)，說(shuō)不定現(xiàn)在已經(jīng)跑進(jìn)房間了。我這樣一說(shuō)，老婆立馬緊張的歇菜，想想晚上跑進(jìn)被窩那簡(jiǎn)直是要命。可是這次的搜捕也太難了，這不是大海撈針嗎？我撂條子不干，因?yàn)樵鄄慌履切〖一�，老婆可是�?duì)這些小動(dòng)物很過(guò)敏的，別看她整天說(shuō)不怕這、不怕那，那都是裝的，這次有了敵情，裝不成了。
半夜我正睡的迷迷糊糊，突然被叫醒，老婆讓我仔細(xì)聽(tīng)。我聽(tīng)到有悉悉索索的聲音，再仔細(xì)一聽(tīng)，聲音就是從我電腦桌下發(fā)出的，趕緊悄悄拿出手電一照，正是讓我寢食難安的家伙。高興的我要叫出聲來(lái)，這小家伙會(huì)咬人，兒子就被它親了一口。不能貿(mào)然行事，需要戴上手套就好了，可是這時(shí)沒(méi)有手套，對(duì)了，把臭襪子套在手上，我暗自發(fā)笑。要行動(dòng)了，這家伙好像對(duì)手電的燈光不敏感，顫顫驚驚的又從桌子底下慢慢走了出來(lái)，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速的一捂，緝拿歸案。
這次我吸取兒子的犯錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)，又給小倉(cāng)鼠換了一個(gè)更加牢固的“家”，一個(gè)很深的裝廢紙的塑料紙桶，桶壁還很光滑。再用一個(gè)小鐵籠罩住，這回小家伙應(yīng)該是插翅難飛，我看它本事再大它也休想再逃跑了。
令我沮喪的是又發(fā)生了早上的一幕，看來(lái)我們都太小瞧這個(gè)家伙了。兒子昨晚給它喂吃的時(shí)把罩在上面的鐵籠子沒(méi)放實(shí)，放在了盆底的食物上。這樣，小家伙就從鐵籠子與盆底的縫隙中鉆出，順著籠子爬了上來(lái)，成功又一次越獄。這是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行的案情推理分析。
小家伙接二連三的和我們捉迷藏，主人竟被這小東西牽住了鼻子，看來(lái)搜捕行動(dòng)還將繼續(xù)。
后記：這只倉(cāng)鼠可是不一般，小家伙接二連三的越獄，目前還在和我們迂回，充分發(fā)揮身體小的特點(diǎn)，現(xiàn)在不知在那個(gè)小犄角旮旯里嘲笑這一家人呢。
三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)個(gè)子不高不矮的男孩，留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的臉上有兩條深黑色的眉毛，一雙笑起來(lái)像月牙兒般的眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我最大的特點(diǎn)就是膽小了，媽媽還給我起了一個(gè)有趣的`外號(hào)叫“小屁膽兒”。記得是一個(gè)夏天的下午，語(yǔ)文課上老師正給我們講題，不知怎么的，老師突然把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，全班同學(xué)的目光都聚集在我身上，我很緊張，心怦怦直跳，整個(gè)身體都在發(fā)抖，豆大的汗水直往下流，加上天氣炎熱，當(dāng)時(shí)的我整個(gè)臉紅通通的，平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也變得遲鈍起來(lái)，說(shuō)起話(huà)來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，老師讓我坐下的時(shí)候，我都不知道剛才怎么回答的問(wèn)題，腦袋里一片空白。
還有一次，媽媽帶我去電影院，電影還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，媽媽故意考驗(yàn)我說(shuō)：“小屁膽兒，去買(mǎi)一份爆米花吧！”我高興極了，要知道平時(shí)媽媽可不允許我吃這種膨化食品的，我高高興興的拿著錢(qián)走到了買(mǎi)東西的阿姨面前，可是緊張的連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，阿姨問(wèn)了我好幾遍，我都沒(méi)敢說(shuō)話(huà)，多虧了趕過(guò)來(lái)的媽媽幫我買(mǎi)來(lái)了香噴噴的爆米花。唉！我也挺苦惱的，什么時(shí)候我才能變成一個(gè)勇敢的小男孩呢？
這就是我，一個(gè)膽小的男孩。不過(guò)，我決心在以后的日子里，我要跟膽小說(shuō)再見(jiàn)，讓勇敢做我的好朋友。
三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活非常豐富，有打籃球、寫(xiě)書(shū)法、下圍棋等等，其中我最喜歡的是書(shū)法。
我從5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法了。剛開(kāi)始，我是用鉛筆寫(xiě)字，要寫(xiě)上三、四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完，幾乎每個(gè)字都要拿橡皮蹭。有的時(shí)候，老師還把我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的字撕掉。
最初，我握鉛筆很重，但寫(xiě)出的字還是輕飄飄的。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)筆握得越輕，寫(xiě)出的字就越好看。這是我學(xué)習(xí)書(shū)法的'一個(gè)秘訣。我學(xué)習(xí)書(shū)法的心得還有：橫、豎、撇、捺、折，雖然它們看起來(lái)筆畫(huà)少，但是寫(xiě)起來(lái)可不容易。我光練習(xí)這5個(gè)筆畫(huà)就足足練了小半年呢！
學(xué)習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事情。如果我怕苦怕累，不能持之以恒地堅(jiān)持下來(lái)，那么今天我就寫(xiě)不出一手漂亮的好字。
現(xiàn)在，我寫(xiě)得比較好的字有：“此”、“武”、“書(shū)”、“紙”、“翼”、“爆”……不過(guò)，“口”、“女”等字我還得繼續(xù)苦練。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。我拿鉛筆已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了，而且拿鋼筆也寫(xiě)得很棒了。每當(dāng)我翻起小時(shí)候?qū)懙暮窈竦囊晦麜?shū)法作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我的字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越它了。
其實(shí)，練習(xí)書(shū)法和做其他事情一樣，只要堅(jiān)持，就能取得最后的成功。
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的照片都多如牛毛，然而，每個(gè)照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的繁星，讓我的童年更加明亮。其中，最閃耀的`就屬今年拍的第一張照片了。
那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動(dòng)去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽(tīng)懂我們的話(huà)還是喜歡坐車(chē)，一抱上小紅車(chē)，她就開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們來(lái)到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來(lái)�？烧媸羌t梅公園，到處開(kāi)滿(mǎn)了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來(lái)個(gè)“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀(guān)呀！這種美景課不能放過(guò)，媽媽趕忙拿出照相機(jī)，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著妹妹，“咔嚓”一聲快門(mén)就按了下來(lái)，一張照片就出來(lái)了。照片里，妹妹夸張地笑著，不過(guò)，我的表情就更豐富了。因?yàn)槲姨^(guò)緊張，那傻傻的樣子讓我現(xiàn)在還想笑。
同學(xué)們，你們讀完了文章，是不是也想動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)呢？那就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片里蘊(yùn)含的故事吧！
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