【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報(bào)名。當(dāng)時(shí),天下著毛毛細(xì)雨,就象我的心情一樣不好,因?yàn)槲也幌胗斡,怕嗆水?/p>
但媽媽執(zhí)意讓我學(xué),說(shuō):“好處嗎,你以后會(huì)知道的!”我不得不答應(yīng)。
走進(jìn)了游泳館,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚兒一樣,在游泳池里游泳,好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時(shí)候,教練遞給我一個(gè)游泳圈。哈!
這下我可有救命草了!
我?guī)蠇寢尳o我預(yù)備好的`泳鏡,背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時(shí),嗆了一大鼻子水,幾乎要暈過(guò)去了,我急忙爬上了岸,大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會(huì),細(xì)心地看著別人怎么跳水。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣:在跳入水中的一瞬間,需要深深吸一口氣,在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次,還是嗆了不少的水,但我毫不氣餒,憋了幾次氣,經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于不再喝水了。
上了兩節(jié)課后,教練讓我們學(xué)習(xí)游泳過(guò)程中的換氣。我細(xì)心看了教練的動(dòng)作:吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后,便試了試,可能是我沒(méi)有吸好氣,在水里嗆了一大口水,頓時(shí)覺(jué)得頭疼得要命,但我還是沒(méi)有放棄,又試了幾次,還是不行。教練似乎看到了我的難處,便過(guò)來(lái)幫我。教練抱著我的身體,讓我把頭伸進(jìn)水里。練了好多次,我終于可以在水里自由的換氣了。
經(jīng)過(guò)好多節(jié)課的訓(xùn)練,我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你,我還能中途不休息,一下游30米呢。這時(shí),我才想到了爸爸和媽媽為何說(shuō):“好處嗎,你以后會(huì)知道的!”哎,還是爸爸和媽媽愛(ài)我呀!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
10月17日是星期一,一早爸爸媽媽在送我和弟弟上學(xué)的路上就在認(rèn)真的聽(tīng)廣播。只聽(tīng)到,廣播里傳來(lái)“10、9、8、7……發(fā)射!”的聲音,原來(lái)今天是神舟十一號(hào)飛船發(fā)射的日子。
不一會(huì)兒,廣播里就傳出發(fā)射成功的消息,爸爸媽媽可興奮了,我問(wèn):你們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心呢?爸爸說(shuō):這次神舟十一號(hào)不僅有兩名宇航員,而且將與天宮二號(hào)對(duì)接,宇航員還 將在太空中生活33天才返回,創(chuàng)造了許多個(gè)“第一”,下一步還 要把我們的宇航員送到月球上去呢!弟弟和我聽(tīng)了,都發(fā)出驚嘆的聲音,好想現(xiàn)上就穿上宇航服,到太空中遨游一番,到月亮上去坐客。我又問(wèn):那為什么叫神舟、天宮呢?媽媽說(shuō):因?yàn)槟鞘巧衿娴娘w向太空的天河之舟呀,而且神舟飛船是我們中國(guó)人創(chuàng)造的,也是“神州”的諧音,神舟飛船發(fā)射成功了,我們中國(guó)人都很神氣,神采飛揚(yáng)呢。爸爸接著說(shuō):天宮就是天上神仙住的宮殿啊,我們的天宮就是在太空中為宇航員工作生活而發(fā)射上去的.空間站,宇航員可以住在里面,做很多試驗(yàn),推動(dòng)我們科學(xué)的不斷發(fā)展。我和弟弟聽(tīng)了,感覺(jué)神舟飛船好神奇啊,將來(lái)我們也要坐它到太空去游玩。
說(shuō)到游玩,我問(wèn)爸爸媽媽:你們什么時(shí)候帶我們出去旅游啊,我想去好多地方去玩呢!弟弟舉著手說(shuō):對(duì)!我也要出去玩,我想去迪斯尼樂(lè)園玩。爸爸說(shuō):行啊,現(xiàn)在去哪里都有高鐵,很快就可以到目的地的,方便著呢,比如十一的時(shí)候,爺爺帶你們?nèi)サ翘┥,坐高鐵回來(lái)只要3個(gè)多小時(shí)就到了,以前我們上學(xué)的時(shí)候,想都不敢想,F(xiàn)在有了高鐵,5個(gè)小時(shí)都可以到北京了,實(shí)在是太方便了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在好多國(guó)家都向我們引進(jìn)高鐵技術(shù)和設(shè)備,以后我們?nèi)?guó)外旅游的時(shí)候,說(shuō)不定坐的就是中國(guó)的高鐵呢。
我忽然想到,無(wú)論是神舟飛船、空間站還 是高鐵,都是我們中國(guó)人自己設(shè)計(jì)、制造的呢,多么令人自豪啊,如果沒(méi)有一代又一代中國(guó)懷著造福國(guó)人、強(qiáng)大國(guó)力的夢(mèng)想不斷努力,怎么會(huì)有今天這么令人振奮的時(shí)刻。那么,為了我們自己的夢(mèng)想,我也要加油了,對(duì),上學(xué)去!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
往年暑假的時(shí)候,爸爸媽媽時(shí)常會(huì)帶我去鄉(xiāng)村。帶我去探望一下年邁的外婆,同時(shí)也讓我感受一下有趣的鄉(xiāng)村生活。
剛來(lái)到鄉(xiāng)下,讓我眼前一亮的是在我右手邊的那條清澈見(jiàn)底的小河。每次來(lái)到這里,我總可以看到在水中嬉戲的小魚和那河面上成群結(jié)隊(duì)的小鴨子。為了和小鴨子玩,有時(shí)我還會(huì)偷偷的去奶奶的`菜地,拿些菜去喂給在水中覓食的小鴨子,看到它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的樣子,有趣極了!小河旁是幾顆剛抽枝發(fā)芽的小樹(shù),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,可熱鬧了!
每到傍晚,外公總會(huì)帶上我去趕鵝,它們走路時(shí)翹起屁股,一拐一拐的,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲“嘎、嘎”的叫聲,仿佛在說(shuō):“天黑了,我要回家了。大家都回家吧……”
盡管我在鄉(xiāng)村經(jīng)歷了很多趣事,但最讓我難以忘記的是那件事——當(dāng)我穿著我喜歡的紅衣服從廁所出來(lái)時(shí),我便感到了一種不詳?shù)念A(yù)感,一轉(zhuǎn)身,我驚呆了!一頭拴在樹(shù)上的大黑牛正望著我大口大口地喘氣,我心想:看著我干嘛?我又沒(méi)惹你……看著它氣沖沖地盯著我看,我以飛一般地速度逃回到外婆家。爸爸看著上氣不接下氣的我說(shuō):“兒子啊,你干嘛去了?怎么氣喘吁吁的?”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)便回答道:“一頭牛追著我跑,一頭牛追著我使勁地跑……?”爸爸笑著說(shuō):“牛都拴在樹(shù)上,它怎么追你?”這時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),因怕他們?nèi)⌒ξ,我便不好意思地走回房間了。
鄉(xiāng)村真好!我喜歡在這里生活,希望今年暑假我還能來(lái)這里體驗(yàn)生活。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
媽媽的愛(ài),
是一片無(wú)邊無(wú)際的大海。
我,
就是海里的那條小魚。
盡情地在媽媽的懷抱中,
自由自在地游來(lái)游去。
媽媽的愛(ài),
是一片金燦燦的陽(yáng)光。
我,
就是草地上的一棵小草。
盡情地在媽媽的愛(ài)的照耀下,
快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
在我小小的心中,媽媽的愛(ài)是那鼓勵(lì)的話語(yǔ)。記得有一次,媽媽給我買了一輛四驅(qū)車,但這輛四驅(qū)車不是買來(lái)的時(shí)候就拼好的,要靠你自己動(dòng)手拼裝。我從裝車的盒子里拿出說(shuō)明書,看了一下,就開(kāi)始裝了起來(lái)。我先裝馬達(dá),我把裝馬達(dá)的零件拿出來(lái),小心地裝進(jìn)去,但是,有一個(gè)零件我裝了好半天也沒(méi)能裝進(jìn)去。正當(dāng)我要泄氣的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就對(duì)我說(shuō):“兒子,怎么垂頭喪氣呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,有一個(gè)零件老是沒(méi)法裝進(jìn)去,我都裝了半天了!” 媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你再試幾次,要看準(zhǔn)了再裝,這樣才行,別泄氣。” 我聽(tīng)了媽媽的話,對(duì)準(zhǔn)后裝,終于裝好了,我高興極了。
雖然這是一件小事,但卻體現(xiàn)出母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)。
今天是母親節(jié),我該送媽媽什么好呢?送一本書?送一個(gè)賀卡?送一枝筆?我想啊想,終于想出了一個(gè)主意,送一張我自己畫的畫。畫什么好呢?畫吃蟲(chóng)草吧!于是,我拿出水彩筆在紙上先畫了一個(gè)像葫蘆一樣的吃蟲(chóng)草,在它的旁邊又畫了一個(gè)像蝴蝶一樣的吃蟲(chóng)草,又畫了一個(gè)像花一樣的吃蟲(chóng)草。然后,在吃蟲(chóng)草的'上邊畫了許多蝴蝶、蜻蜓和飛蟲(chóng),還有小蟲(chóng)子在吃蟲(chóng)草的身上爬著,還有些蟲(chóng)子被吃蟲(chóng)草給吃掉了。接著,我又在空白的地方用藍(lán)水彩筆點(diǎn)了許多小點(diǎn),這幅畫就畫好了。我把這幅畫藏在身后,走到客廳,媽媽正在看電視,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!媽媽這是我給您畫的畫!眿寢尶戳丝,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我的兒子。”這一天我高興極了。
我常常想,我一天天的長(zhǎng)大,媽媽一天天變老了。二十年后的母親節(jié),我會(huì)帶著媽媽周游四海,帶她去她想要去的地方。我和媽媽坐在沙灘上,讀我小時(shí)候?yàn)閶寢寣懙男≡?shī)。
媽媽的愛(ài),
是一片清涼的春雨。
我,
就是草地上的那棵小樹(shù)。
在媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下,
一天天長(zhǎng)大。
媽媽的愛(ài),
是一條清澈的小河。
我,
就是一條小魚。
在媽媽的懷抱里,
快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)精致,漂亮的筆袋,它是用帆布制成的,它幫助我攜帶著很多的小伙伴,它們都是我的好朋友。
筆袋的樣子是長(zhǎng)方形的,它很精巧。輕輕打開(kāi)筆袋,就可以看到歡迎你的自動(dòng)鉛筆先生,鋼筆大叔和中性筆小弟,還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶,它們整齊的放在第一層;打開(kāi)內(nèi)層,里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹,油筆女士和刀片爺爺,它們都會(huì)聽(tīng)我的命令,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。
每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮姐姐總是挺身而出,說(shuō)“不要緊,我來(lái)幫助你。”說(shuō)完就在本子上跳起舞來(lái),一下子就擦干凈了;我正在寫作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了,鉛筆芯妹妹就會(huì)對(duì)我說(shuō):“我肚子里有許多鉛芯,用我吧!”于是我打開(kāi)筆芯盒,取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里,它好像吃飽了飯,又為我流暢的書寫起來(lái);我裁紙的時(shí)候,我折起來(lái)撕的`不齊,有了,我打開(kāi)筆袋,拿出刀片爺爺裁了起來(lái),!好整齊呀!......
因此,我要愛(ài)護(hù)文具盒,對(duì)待文具要像朋友一樣愛(ài)護(hù)它們,這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。
我愛(ài)我的筆袋,也愛(ài)我的每一樣文具!
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