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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-11 04:25:32 六年級(jí) 我要投稿

【精選】我的六年級(jí)作文集合五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我的六年級(jí)作文集合五篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

  他的頭發(fā)很短,幾乎只有一厘米長(zhǎng),耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的就是他的眼睛了!他的.眼睛本來(lái)就很小,再一笑,眼睛瞇得像月牙兒一樣細(xì),都快看不見(jiàn)了!

  他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個(gè)強(qiáng)盜想要干掉他,強(qiáng)盜們一個(gè)走大門(mén)一個(gè)走地牢,想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏,大門(mén)前的強(qiáng)盜上樓梯時(shí),被水滑了一跤,后來(lái),又扶著欄桿上來(lái)了,他一扶門(mén)的把手,手就被燙了一下,結(jié)果,他的手被燙焦了!地牢前面的強(qiáng)盜把門(mén)踢開(kāi)后,里面一片漆黑,他一拉燈的開(kāi)關(guān),他頭上的燈掉了下來(lái),把他打了一下,他抬頭一看,一個(gè)電熨斗又掉了下來(lái),把他的頭砸腫了!原來(lái)這都是Keven設(shè)下的埋伏啊!

  我真喜歡這個(gè)聰明Keven的啊!

我的六年級(jí)作文 篇2

  大人們常說(shuō),人的一生將會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題,只有一個(gè)個(gè)地克服和解決,才會(huì)擁有美好的人生。我們少年學(xué)生現(xiàn)在的問(wèn)題是,掌握知識(shí)和學(xué)會(huì)如何做一個(gè)真善美的人。

  行走在求真的路上

  有一段時(shí)間,我有一個(gè)壞習(xí)慣,總是絞盡腦汁地想出各種理由,從媽媽那要錢(qián),然后拿著錢(qián)到學(xué)校周邊的小商店買(mǎi)各種小零食和小玩意。把買(mǎi)來(lái)的這些分給幾個(gè)同學(xué),吃著小零食,擺弄著小玩意,很得意;丶液,媽媽問(wèn)我,錢(qián)花了嗎?我就用事先編好的謊話敷衍她。

  可是有一天,媽媽在和同學(xué)媽媽談話時(shí)得知,老師根本沒(méi)要錢(qián),發(fā)現(xiàn)了我騙錢(qián)買(mǎi)小零食的秘密。她打了我,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。媽媽給我講道理,人不能撒謊亂花錢(qián),學(xué)校周邊的小零食都是垃圾食品,是用低廉的原料做成,質(zhì)量根本沒(méi)有保證。她還特意讓我看了電視臺(tái)對(duì)這個(gè)事的曝光報(bào)道。從這以后,每天下午放學(xué),媽媽都要聞聞我的嘴。我非常難過(guò),自尊心也受到了很大的傷害,暗暗下決心再也不買(mǎi)小零食了,再也不撒謊了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  向善打開(kāi)心靈的窗子

  無(wú)論在學(xué)校還是在家里,大人們都是教育我,要心懷感激,多做善事,有一顆向善的心。

  在我去英語(yǔ)學(xué)校的公交車(chē)上,我經(jīng)常會(huì)把座位讓給有需要的`人,看著他們贊許的目光,我的心里美美的。操場(chǎng)上有人摔倒了,我會(huì)伸出手扶她起來(lái),問(wèn)她怎么樣,攙回教室。她的一聲“謝謝”使我感到甜甜的。當(dāng)聽(tīng)到張育溪同學(xué)身患骨癌沒(méi)錢(qián)治療時(shí),我心里很難過(guò),捐出我的零用錢(qián),獻(xiàn)出一份愛(ài)心,默默祝福他早日康復(fù)。

  盡管我做的事很小很小,但如果大家都能向善、從善,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

  放飛美的夢(mèng)想

  崇尚美,追求美,是指引人類(lèi)前行的朝霞,在我們世界里,有壯美的山河,高雅的藝術(shù)和金子一般的心。從電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?吹,有一些人為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的青春、熱血和生命。他們也許長(zhǎng)得并不漂亮,但他們的心是最美的。

  前段時(shí)間,因撲救大火而犧牲的消防戰(zhàn)士,他們幾次撲入火海救人,全然不顧自己的安危,他們的事跡感動(dòng)了所有的人。

  我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái),今后的路會(huì)很長(zhǎng),讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng),做一個(gè)具有真善美人格的人,去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

我的六年級(jí)作文 篇3

  我爺爺已經(jīng)七十高齡了,但他一點(diǎn)兒也不服老。古人云:“人到七十古來(lái)稀。”但年過(guò)七十的他卻一直熱心幫助別人,可謂是有求必應(yīng)。這一點(diǎn),在鄰居間也是有口皆碑的。

  爺爺寫(xiě)得一手好字,鄰居們誰(shuí)要是需要寫(xiě)春聯(lián)、題匾額或是一切需要毛筆字的地方,都會(huì)來(lái)找爺爺,爺爺一定會(huì)高興地義務(wù)幫鄰居們解決困難。此外,爺爺還參加了“老年夜間巡邏隊(duì)”,為我們村的治安做出了自己的貢獻(xiàn)。最近,爺爺又去我們村的一座寺廟里干起了義工。

  原來(lái),我們村有一座寺廟,如今里里外外地翻修了一遍。雖然規(guī)模擴(kuò)大了許多,但人手卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。爺爺也是個(gè)佛教徒,于是,他每天去那里幫幫忙,有時(shí)候,寫(xiě)寫(xiě)毛筆字,打打算盤(pán)算算賬,有時(shí)候寺廟忙不過(guò)來(lái)他還幫著洗洗碗,掃掃地。每次,爺爺都累得腰酸背痛,但他卻毫無(wú)怨言。在工作中,爺爺表現(xiàn)十分積極,工作絕不分份內(nèi)份外,從不偷懶。

  有一次,廟里請(qǐng)我們喝上梁酒,爸爸媽媽正好有事去不了,于是,爺爺就帶我去了。我本以為吃好飯就能回來(lái),誰(shuí)知,爺爺竟要留下來(lái)幫忙。原來(lái),寺廟大擺筵席,要刷的碗筷實(shí)在是太多了,他就主動(dòng)要求留下來(lái)。

  爺爺拿起一個(gè)盤(pán)子,又用放過(guò)洗潔精的抹布仔細(xì)擦洗,絲毫不敢怠慢,盤(pán)子擦了一遍又一遍,那盤(pán)子都能照出人影來(lái)了。一個(gè)盤(pán)子刷完了,爺爺又麻利地拿起另一個(gè)刷了起來(lái)。鐘表上的時(shí)針,不知道跑了幾圈,我也耐不住性子,幾次催促爺爺快點(diǎn),差不多就行了?蔂敔斁褪遣痪o不慢地干著。爺爺終于刷好了,這才不放心似的`帶著我回家。爺爺是自己份內(nèi)的事,做得細(xì)致周到;不是爺爺份內(nèi)的,也要去錦上添花。雖說(shuō)不上嘔心瀝血,但也是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。但到了年底,爺爺卻拒絕了寺里給的津貼。

  我聽(tīng)了這件事,好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺啊,那些又不是你的事,干嘛做得那么忘我、認(rèn)真呢?”

  “翔翔!難道不是自己的事就不應(yīng)該認(rèn)真做么?要是每個(gè)人都這樣那怎么成哦?”爺爺回答。

  “那為什么不要錢(qián)呢?”

  “我又不在乎錢(qián),F(xiàn)在我退休了,去幫忙可以讓我的生活充實(shí),又能幫助別人,這不是很好么!”

  聽(tīng)了這番話,我比以前更敬重爺爺了。

我的六年級(jí)作文 篇4

  《西游記》堪稱是古典小說(shuō)中一部家喻戶曉、婦孺皆知的名著。在世界范圍內(nèi),《西游記》被翻譯成英、法、德、意、俄等多種不同國(guó)家的文字。英國(guó)大百科全書(shū)稱《西游記》“是中國(guó)一部最珍貴的神奇小說(shuō)”。孫悟空是《西游記》的中心人物。他的故事分為兩個(gè)階段:一是從花果山稱王到大鬧天宮,主要表現(xiàn)他反抗神權(quán),追求自由的叛逆性格;二是護(hù)衛(wèi)唐僧到西天取經(jīng),集中體現(xiàn)他不畏自然艱險(xiǎn),征服邪惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)精神。前后兩個(gè)階段性格基本統(tǒng)一。

  一、不畏自然艱險(xiǎn),征服邪惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)精神,他具有鋤強(qiáng)扶弱,抱打不平的英雄本色取經(jīng)路上,他掃蕩妖魔鬼怪不僅是為了保護(hù)唐僧取經(jīng),而且也是為民除害,他要鏟除一切妖魔怪,蕩盡黑暗他“志秉忠良之心與人間抱不平之事,濟(jì)困扶危、恤孤念寡”(第四十四回)具有很強(qiáng)的救世精神,所以他與妖魔的斗爭(zhēng)是正義的。他有膽、有才、有識(shí)、也是源于他與妖怪的`斗爭(zhēng)是正義的。比如:在比丘國(guó),孫悟空得知妖怪要用一千一百一十個(gè)小兒的心肝煎藥,而他卻要取妖怪的黑心煎藥降伏了妖怪,解救了一千一百一十一個(gè)孩子的性命;他三借芭蕉扇,熄滅了火焰山的大火,既開(kāi)通了西行的道路,又解救了當(dāng)?shù)厝嗣竦睦Э。?jīng)過(guò)高老莊,他不由分說(shuō)地把除妖之事包攬下來(lái),而且說(shuō)什么:“你的造化,我有營(yíng)生…….這正是一來(lái)照顧郎中,二來(lái)又醫(yī)得眼好”。

  二、追求自由,反對(duì)神權(quán),對(duì)神佛依然保持桀驁不馴的一貫作風(fēng),歸于佛門(mén)并不意味他對(duì)神佛的無(wú)條件服從,他仍然堅(jiān)守著自已的獨(dú)立人格,具有強(qiáng)烈的自我意識(shí),敢于向一切權(quán)威挑戰(zhàn),始終保持充沛的戰(zhàn)斗熱情,從不氣餒,不管你是什么人,也不管你地位有多高,仍然堅(jiān)持返求民主的精神,到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的叛逆性和妥協(xié)性的性格特點(diǎn)。孫悟空對(duì)自由的追求是從最根本的自然生命開(kāi)始的,他天生地養(yǎng),無(wú)父無(wú)母、一開(kāi)始就在精神上超越了宗法制和社會(huì)對(duì)人的種種限制和約束。孫悟空本是東勝神州傲來(lái)國(guó)花果山的“天產(chǎn)石猴”,他出世后,就在這仙山福地里過(guò)著“不伏麒麟轄,不伏鳳凰管,又不伏人間王位所拘束,自由自在的生活,自然的本性使孫悟空在傳統(tǒng)束縛面前顯得桀驁不馴。

我的六年級(jí)作文 篇5

  20xx學(xué)年開(kāi)始了!學(xué)校的特色開(kāi)學(xué)典禮很讓人期待。作為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),我們的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮又是去哪兒呢?令我意料不到的是,我們是去未來(lái)的初中——十三中。

  一進(jìn)十三中的校園,我忍不住贊嘆道:“好大!”

  我們來(lái)到階梯教室,我們的開(kāi)學(xué)典禮就在這里舉行。十三中的一位老師來(lái)給我們介紹學(xué)校概況。

  她說(shuō),十三中連續(xù)好幾年在公辦初中排行第一。但是,這還不怎么讓我興奮。我興奮的',不是十三中悠久的歷史,也不是它前衛(wèi)的教學(xué)理念或出色的教學(xué)成績(jī),而是它擁有很多很多社團(tuán)。

  首先讓我興奮的是合唱團(tuán)。要知道,我現(xiàn)在就在校合唱隊(duì),對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō),到中學(xué)我也不想離開(kāi)合唱隊(duì)。

  其次,我還對(duì)舞蹈社團(tuán)感興趣。優(yōu)美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說(shuō),我畢竟學(xué)過(guò)一段時(shí)間的拉丁舞……

  還有動(dòng)漫社團(tuán),我一想到自己在那里可以畫(huà)出可愛(ài)的動(dòng)漫來(lái),就興奮不已。

  十三中還有一支橄欖球隊(duì),據(jù)說(shuō)全杭州中學(xué)也只有這么一支。

  最后,我們參觀了學(xué)校,真的很大。

  看了這篇文章,你是不是也和我一樣,巴不得馬上成為十三中的一員?

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