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童年的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-03 07:17:48 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)童年的故事四年級(jí)作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的童年的故事四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)童年的故事四年級(jí)作文錦集七篇

童年的故事四年級(jí)作文 篇1

  翻開相冊(cè),里面大多是我從小到大的照片,有的哈哈大笑,有的愁眉不展,有的在看書,有的在踢球,我看著看著便大笑起來(lái),是一張很久以前的'照片吸引了我,讓我想起了一件搞笑的事。

  那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是七八歲的時(shí)候,媽媽給了我一杯牛奶和面包做早餐,我喝了一勺牛奶,正準(zhǔn)備去吃面包時(shí),突然弟弟搶走了我的面包,我正準(zhǔn)備去搶回來(lái),弟弟又迅速跑到媽媽身后,媽媽說(shuō):“怎么了?趕快吃完早餐去上學(xué)。”我看著躲在媽媽后面的弟弟在哈哈大笑,不禁生起氣來(lái)。媽媽走后,弟弟朝我扮了一個(gè)鬼臉說(shuō):“你也太笨了吧,哈哈哈!比缓髲娜莶黄鹊淖哌M(jìn)臥室,我想去追,可他已經(jīng)走進(jìn)臥室鎖了門,我看他得意洋洋的樣子,頓時(shí)火冒三丈。我一轉(zhuǎn)身,突然看到冰箱,想起上次過(guò)生日時(shí)剩下的生日蛋糕,忽然想到了一個(gè)報(bào)復(fù)的計(jì)劃。我從冰箱中取出蛋糕,走到弟弟的臥室門口,大口大口的吃著蛋糕,嘴里還說(shuō):“這么好吃的蛋糕,弟弟居然沒吃上,真是太沒口福了。”還發(fā)出哈哈的笑聲,弟弟聽了之后,經(jīng)不住蛋糕的誘惑打開門,可正當(dāng)他出門的時(shí)候,我將剩余的蛋糕朝弟弟臉上一蓋,弟弟立刻變成了小花貓,媽媽看了,連忙拿出手機(jī),給我們倆照了一張照片,照片中,弟弟是愁眉不展,而我卻哈哈大笑。

  那時(shí)候的我是多么天真頑皮,以后我要將所有有趣的情景都記錄下來(lái)。

童年的故事四年級(jí)作文 篇2

  記得在我六歲那年的一個(gè)春天,我家飛來(lái)了兩只小燕子,它們?cè)谖壹业姆苛号园擦藗(gè)家,很快又孵出了一窩的燕子。可熱鬧了。

  可是沒過(guò)了多久,隨著燕子的一天天長(zhǎng)大,它們的糞便也越來(lái)越多了,我們家的房檐就成了燕子們的廁所,媽媽一天打掃好幾次,終于有一天媽媽忍不住了,想把燕子從我們家趕走,媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過(guò)去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳地叫了好像在說(shuō)“救命呀!救命,快來(lái)救救我們呀!”聽到叫聲,我趕緊放下作業(yè),拉住了媽媽,媽媽你為什么要傷害它們呀,你知不知道它們可以吃很多害蟲呀!媽媽聽了我的話,生氣地說(shuō):“不是我不知道,你說(shuō)得很有理,但是它們到處拉屎,我一天要掃好幾遍,真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行,不然的話我一定會(huì)趕它們走的,說(shuō)完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子,獨(dú)自在發(fā)呆。

  媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個(gè)好辦法,雖然不可以把它們送到廁所,但是可以給它們制造一個(gè)專有“廁所”呀!我的心里得意洋洋。于是我找來(lái)一個(gè)沒有用的塑料盒子,在四周鉆上眼兒,穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團(tuán),彎成鉤形,然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方,這樣就可以隨時(shí)接住小燕子們排出的.糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了,還夸我很聰明呢!

  從此,小燕子們就住在了我們家,定時(shí)打掃“廁所”的活,就由我全部包下了。小燕子,以后不會(huì)有人再傷害你們了。

童年的故事四年級(jí)作文 篇3

  我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年里都有一大堆的.故事,這些故事里有讓我們傷心的、開心的、有趣的……說(shuō)到這里我想到那件趣事。

  有一天,媽媽正在做午飯時(shí),鹽沒有了。我心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽做些事。于是,我便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍闳ベI鹽吧。”媽媽說(shuō):“好的,錢給你,路上別跑太快,小心把鹽弄壞。”我拿了錢就興高采烈去商店了。

  買到鹽了,我忘了媽媽提醒奔向家去,就在這時(shí)我跌倒了,可鹽也“陣亡”了,我趕快把鹽裝回去,可鹽都臟了,我便自作聰明起來(lái):既然什么東西都可以洗干凈,鹽也應(yīng)該可以洗干凈。我便悄悄溜進(jìn)家門,看見媽媽還在做飯,我便悄悄地走進(jìn)衛(wèi)生間,把鹽都放在盆子里,然后打開水龍頭,結(jié)果鹽全都化了,我便哭了起來(lái),媽媽聽到哭聲,便趕來(lái)了,媽媽便問(wèn)我怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽,媽媽聽后笑著說(shuō):“傻孩子,鹽碰到水本來(lái)就會(huì)化,好了,我給你錢,你重新買,這次小心點(diǎn)。”我便去再次買,這次我照媽媽說(shuō)的,把鹽買回了家。

童年的故事四年級(jí)作文 篇4

  妹妹和哥哥帶我去小河邊玩耍。河水真清。「绺邕在河岸邊的草叢里捉了幾只活潑亂蹦的小青蛙,在小青蛙們“呱、呱”的苦苦哀求下,哥哥只好放了它們。我們開始玩水。我摸了摸河水,不放心地問(wèn):“能站進(jìn)去嗎?”哥哥甩甩頭發(fā):“相信我,沒錯(cuò)!”他的這個(gè)幽默動(dòng)作把我給逗笑了。我們都站在水中。能干的妹妹用竹編的小簍子抓了幾條小魚放在里面。哥哥把衣服脫得只剩一條內(nèi)褲,本來(lái)是要表演什么“神龍擺尾”的,結(jié)果,因?yàn)橹镜母×μ,他那肉乎乎的身體浮在水面上,活像一只大青蛙。輪到我來(lái)給大家“露一手”了,我卻感到渴了!澳俏覀儾蝗缛フ易影!”哥哥這個(gè)建議得到了妹妹熱烈的支持,我好奇地疑問(wèn):“哪來(lái)的桃子?”“跟著我們準(zhǔn)沒錯(cuò)!备绺绾兔妹没卮。

  哥哥他們把我?guī)нM(jìn)一個(gè)院子后面的桃樹林!疤易幽?在哪兒?”我迫不及待地問(wèn)!氨犻_你的大眼睛!”哥哥不耐煩地說(shuō)。我湊近他細(xì)看了又看,只看到桃樹上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,也沒看見什么桃子,還是妹妹把碧綠的樹葉弄開:“喏,這呢!”真的,一個(gè)個(gè)青中帶紅的小桃子展現(xiàn)在我眼前!小的.有板粟那么小,大的有桔子那么大……“準(zhǔn)備木棍,必須是又長(zhǎng)又粗又結(jié)實(shí)的!”哥哥說(shuō)道。我見妹妹在桃樹上找,哥哥在別的大樹下找,我則在落葉下面找,不一會(huì)兒,大家都找到了合適的木棍。我打了幾個(gè)小青桃,用清水把它們洗干凈,嘗了一口:“還不錯(cuò)嘛!”“哦,你們知道這片桃樹林是哪家的嗎?”我把心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)!斑@……這……”哥哥結(jié)巴了。最后,還是妹妹說(shuō)了實(shí)話,用手指指:“前面那家院子的!眲傉f(shuō)完,就有人沖出來(lái):“抓小偷啊,抓小偷!”我急中生智,趕緊領(lǐng)著妹妹逃走了,哥哥還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),那人一把抓住他的衣領(lǐng),哥哥才反映過(guò)來(lái),猛地把那人手一甩,逃走了。我們跑到小河邊,沒有路了。只見那人已經(jīng)追來(lái),我對(duì)哥哥妹妹說(shuō):“我們游過(guò)去,快!”我?guī)兔妹冒蜒澩扰先,就慌忙地游過(guò)去,讓我們想不到的是,那人居然不會(huì)游泳!我和妹妹笑疼了肚子:“哈哈,抓不到我們了吧!”

  童年的生活真是樂(lè)趣多多呀!

童年的故事四年級(jí)作文 篇5

  童年的故事一籮筐,曾經(jīng)的那些傻傻的事兒,會(huì)給我們帶來(lái)許多美好的回憶。

  月亮出來(lái)了,在大地上撒下一片白紗,整個(gè)大地都沉浸在清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。淡淡的云絮環(huán)繞著那一輪明月,美麗無(wú)比。在門前玩耍的我,偶然發(fā)現(xiàn)了湖中的那一輪月亮,開心極了,又蹦又跳,趕忙跑進(jìn)屋子里,告訴媽媽聽。媽媽聽了我的一番話,笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那不是真的月亮,那是月亮的影子啊!”我不信,又鬧又叫,就是要媽媽再幫我多捉幾個(gè)月亮。媽媽纏不過(guò)我,只好答應(yīng)了,我這才安靜了下來(lái)。

  我和媽媽找來(lái)了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品,都盛滿清清的水。然后,我和媽媽一起把這些物品一個(gè)個(gè)搬到院子里。我在所有的'水盆里馬上都看見了圓圓的月亮,每個(gè)盆子里都有一輪明月。我開心得蹦起來(lái),可是一會(huì)兒又犯愁了:要是月亮跑走了怎么辦呢?我皺著眉頭,敲打著腦袋,想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法:再拿一些盆子扣在上面不就行了。于是,我又跑回屋子里,又抬來(lái)了幾只臉盆子,忙得滿頭大汗的。我把這幾只臉盆子扣到裝水的盆子上面,把水中的月亮給關(guān)住了,我這才舒了一口氣,終于放心了,以為這樣扣著,月亮就不會(huì)跑出去了。

  第二天早上,我興奮地跑到院子里,掀起盆子一看,“哇”地就哭了起來(lái),怎么了?月亮不見了。媽媽看著我的樣子,也是哭笑不得,再一次解釋那個(gè)是月亮的影子,可我還是不信,又纏著媽媽。媽媽更加哭笑不得了,為了擺脫我,把我甩掉,她也只能說(shuō):“好好好,今天晚上呀,我再給你捉幾個(gè)!”

  現(xiàn)在想起童年的故事,覺得挺可笑的,現(xiàn)在,我不會(huì)再去要月亮了,但我想永遠(yuǎn)留住這顆珍貴的童心。

童年的故事四年級(jí)作文 篇6

  童年有著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事,但總有那么幾件趣事讓你記憶深刻。

  記得那是一個(gè)星期天,我和弟弟在家,我在看一本趣味實(shí)驗(yàn)的書,其中有一篇實(shí)驗(yàn)文章中寫:把肥皂削尖,然后在鏡子上面畫幾道,肥皂的印子就會(huì)和裂縫同樣逼真?吹竭@里,我想搞個(gè)惡作劇,和爸爸媽媽開個(gè)玩笑,也讓他們放放松,忘掉工作的勞累。于是,我便把這個(gè)“偉大”的計(jì)劃告訴了弟弟,弟弟也很爽快地答應(yīng)了。

  接著我們開始分頭行動(dòng):弟弟拿來(lái)半塊肥皂,我拿來(lái)一把水果刀,不一會(huì)兒,就把它削尖了,我們馬上跑到衛(wèi)生間,對(duì)那“可憐”的鏡子開始“畫畫”,很快,那鏡子已“四分五裂”了,我們欣賞完自己的“杰作”,就和弟弟到客廳看電視,坐等看好戲。

  過(guò)了一段時(shí)間,門“咔嚓”一聲開了,原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了,我們坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊偷偷觀察著媽媽的一舉一動(dòng):只見媽媽跟往常一樣到臥室換好衣服,然后進(jìn)了衛(wèi)生間洗手。“!”媽的一聲尖叫,嚇了我和弟弟一跳。我和弟弟便沖過(guò)去,裝作很疑惑的樣子問(wèn)媽媽:“媽媽,發(fā)生什么事了?”“你看!那兒的玻璃怎么碎了 ? 是不是你們搞的?”媽媽生氣地問(wèn)道。

  “不是啊,我們什么也沒做 . ”我說(shuō)道。“而且我們也沒聽到玻璃碎的聲音。”弟弟附和著。

  就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽忙把事情告訴了爸爸,只見爸爸快步走到鏡子前,仔細(xì)地看了看,便笑著說(shuō):“你們兩個(gè)小調(diào)皮,竟敢拿爸爸媽媽開玩笑,我一看就看出來(lái)了 ,這鏡子里的'人影都是完整的,而不是斷裂的,所以這是你們用肥皂搞的,對(duì)不對(duì)?”

  “哦!爸爸太聰明了!”我和弟弟高興地拍手叫著。

  “真的嗎?”媽媽將信將疑地用手一抹鏡子,碎掉的地方便復(fù)原了!鞍。≌娴氖欠试!好啊,你們兩個(gè)小壞蛋居然一起騙我!”媽媽裝作生氣的樣子,來(lái)抓我們,我們趕緊大笑著跑開了。

  多么美好的童年趣事,多么令人回味的快樂(lè)時(shí)光……

童年的故事四年級(jí)作文 篇7

  打開童年的相冊(cè),照片珍藏著許多美好的回憶……唯有那一張至今讓我永不能忘懷。

  那一張是我和媽媽,還有狗狗阿黃在夏季時(shí)拍的。我那時(shí)很小,穿著白色背心,黃色短褲,那是阿黃最后一張相片。

  拍的'時(shí)候,我看著阿黃,撫摸阿黃,阿黃卻倒在地上,它不明不白的走了。

  直到現(xiàn)在,我只要想起阿黃,淚水就會(huì)流下來(lái)。它是一只很好的狗狗,上學(xué)時(shí),它保護(hù)我,遇到那些流浪狗,它都會(huì)保護(hù)我,急了它會(huì)與它們嘶叫。有時(shí)打不過(guò)也會(huì)受傷。但它依然每天陪我上學(xué),就像我的守護(hù)神。放學(xué)還是一樣,自己從家里跑出來(lái),在我回家的路上等我,就像一個(gè)小大人似的。別人見了都說(shuō):“你看,那狗真乖啊!”

  可有一天,我發(fā)現(xiàn)阿黃不見了,以為它出去玩了,就沒管它,第二天上學(xué)時(shí),阿黃也沒跟出來(lái),放學(xué)也沒見它。我感覺阿黃出事了,就趕快跑回家,看見阿黃倒在了地上。

  “它怎么了?”我差點(diǎn)哭出來(lái)。

  “它……哎!不跟你說(shuō)了!

  “它怎么了?媽媽!

  “它被人打了,差點(diǎn)打死,放走之后又被別人捉起來(lái),自己又逃回來(lái)了。不知是不是真的,我聽別人說(shuō)的!薄鞍ⅫS,阿黃。”我放聲大哭,可是阿黃還是沒動(dòng)。“阿黃,你醒醒。”阿黃死了,我哭了好長(zhǎng)時(shí)間!皨寢專o阿黃和我們照張相吧!蔽覀牡恼f(shuō)。照完相,我抱著阿黃,淚水不停的往下流。

  阿黃,在我童年里留下了揮之不去的印象。

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