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【推薦】四年級春天作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級春天作文7篇，歡迎大家分享。
四年級春天作文 篇1
歲月的長河奔流不息，春夏秋冬變換著季節(jié)日子，我獨自踏上的田野的小路，聆聽著內(nèi)心真摯的呼呼，期盼春天的早日來臨，就像那路邊泥土下小草，頑強的生命已經(jīng)被春天遺忘了整個冬季，但依然期盼，春天一定會來臨，春天不會拋棄他們。
溫暖的風(fēng)，慢慢的開始在季節(jié)里飛舞，太陽的回歸增加了春來的腳步 ，溫暖的春風(fēng)與冬季寒冷的溫度在這里一次次激情的交匯。在春與冬親密無間的接觸、擁抱親吻的時候。冬天在春天的奔放與熱情中，羞澀的漸漸遠去，完成了又一次季節(jié)的交替。
春風(fēng)繼續(xù)輕輕地吹拂田野，細雨悄悄地滋潤大地，路旁高大的楊樹長出了嫩芽，慢慢地穿上一身綠色的盛裝；河邊的那些垂柳的的枝條上，布滿了一串串的淡黃色嫩芽，那淡黃色的嫩芽隨枝飄蕩在春風(fēng)里，隨風(fēng)搖擺，如同美麗的少女在莎莎起舞。路旁大樹下的一棵棵迎春花，黃黃的六角小花，開滿了枝頭，在陽光的照耀下，披上了金燦燦的外裝；溝邊的小草已經(jīng)鉆出了泥土，葉尖上挑著的一顆露珠，就像一顆潔白的珍珠。喜鵲，它們一對對的落在枝頭，嘰嘰喳喳的叫個不停。南方回歸的燕子，也在藍天白云下盡情的嬉戲歌唱。好一幅美妙的畫卷，藍天下聆聽著一支支輕柔的曲子，靜觀一幅幅美麗的風(fēng)景。身臨其境，真是一場視覺、嗅覺和聽覺的盛宴！
春天是感覺的，是感覺身邊美麗環(huán)境，從美麗的環(huán)境中感知和體會，從身邊的常情瑣事中品味人生，感受一些大自然和諧地呼應(yīng)，讓澎湃的心靈在春天里得到自在和安寧，心平氣和地品味匆匆的人生，恬淡悠然地享受寧靜致遠的心靈境界。誕生一種舒適心情。
在如此美麗的春天里我們要以春的心情去對待自己身邊的事物。時光飛逝，已到暮年。既然這樣，人到老年就要從無情的現(xiàn)實中悟出有情的啟示，放棄名利的.追逐，不求錢財，只身體的健康。對于自己過去的付出，不求回報，珍惜那份不太多的光陰，品味今后美好的人生，使生命的最后歲月活得更充實一點，更豐富一點，更有滋味一點，以顯示余生的美麗，更顯示夕陽美好的絢麗。
雖然春天已經(jīng)來臨，畢竟人生的春天早已過去。 青春的年華逝去了，換得了暮年的成熟；春天的花朵凋謝了，換得了秋天的果實；旭日的輝煌不見了，換得了夕陽的瑰麗。
美麗的春天已經(jīng)來臨，美麗的春天會降臨甘露，那細細地雨滴能夠蕩滌生活帶來的煩惱，忘卻現(xiàn)實生活中的種種不快，使我們的心靈得到洗禮。今天，心靈的空白似乎成為平淡無奇日子中的現(xiàn)實存在，孤單頭腦里不時飄起溝通的欲望，呼喚真情的感應(yīng)。拆除人世間的一切隔膜，敞開心扉，讓生命的綠洲呈現(xiàn)出蓬勃生機，讓夕陽的余暉更加美麗。
穿越了歲月的時空，歷經(jīng)了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。依然是春天的來臨總是令人振奮，雖沒有了夏的浪漫，卻生機盎然，雖沒有秋的色彩斑斕，卻有著自己深情綿綿，雖然沒有了冬天的莊嚴(yán)蕭殺，卻開啟了一年的良好開端。
一切都從春天開始，一切都從春天開始的燦爛，多姿多彩的春天，將春天的希望寄托在秋天的收獲。雖然，朝氣蓬勃的日子不再屬于我，我愿化作一棵小草，一片綠葉，一棵不知名的野花，以畢生的精力，裝扮這個生機勃勃的春天。（轉(zhuǎn)載需要說明出處）
四年級春天作文 篇2
春天，剛落下的第一顆雨點，就是我。
剛從天上生下來，我落入了大海里，我的伙伴們也在我的身旁。一開始，我很不舒服，因為我和我的伙伴們擁擠著，我想出去走走，選擇一個真正屬于我自己的家，但是大海外面黑漆漆的，有點害怕。于是，我和我身旁的伙伴說：“我們一起出去找我們自己的家吧！”他們聽了，興奮了一會兒，然后又低頭想了很久，最后答應(yīng)了。
我們一起走向大地媽媽，大地媽媽看見我們回來了，很高興：“你們回來了，歡迎你們！”我們向大地媽媽打了招呼，繼續(xù)向前走。在路上，我們認(rèn)識了很多新朋友，有鴨子、雞、狗、青蛙、烏龜、蝴蝶、小鳥……我們走到了農(nóng)田上，看見了一顆快要死了的小禾苗，它耷拉著腦袋，有氣無力的“哼哼”著，一個小伙伴想救它，便走到它的.身旁，鉆進了它的腳底下，小禾苗飛快的吸收著小伙伴的水分，不一會兒就抬起了頭，歡快的說：“謝謝你，小水珠！”接著，它快速生長著，竟然比其它禾苗長的還要高，還要好。
我們繼續(xù)走，走到了一顆樹旁，這棵樹滿面愁容，有好幾支樹枝都干枯了，它不停的呻吟著：“誰來救救我的胳膊啊……”好幾個小伙伴看著大樹實在是可憐，便毫不猶豫的鉆到了大樹旁的泥土里�？輼湔f：“謝謝你們，你們救了我。”不一會兒，干枯的樹枝上面長出了新芽。
我們又繼續(xù)走，看見地上躺著一只小鳥，它閉著眼睛，大張著嘴巴，好像在說著什么話，可是它發(fā)不出一點兒聲音，我心想：它是不是渴了呢？想起剛才那些助人為樂的小伙伴，不知道怎么的，想幫助那只可憐的小鳥，于是，對伙伴們說：“再見！”我爬上了小鳥的嘴巴，一彎腰，跳了下去。我想：明年，我一定會再跟著小伙伴們?nèi)椭切┬枰獛椭娜酢谖议]著眼睛想這些的時候，我聽見小鳥的聲音：“謝謝……”
四年級春天作文 篇3
小草是一個貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。
有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽公公打了電話，太陽公公聽了后大發(fā)雷霆，把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了，并把小草從被窩里揪了出來。
小草伸了個懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一邊郁悶地說著，一邊不情愿地從大地媽媽的`懷里探出了小腦袋。
這時，花兒悄悄地來到它的身旁，心急地對它說：“小草��！你遲到了。你看看，大家都干活了�！�
小草沿著花的手指看去，只見蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲，小刺猬也在努力地運送著小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌著，樹長出了新的胳膊，，油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭，開始翻地松土，做好春耕的準(zhǔn)備；學(xué)生們背著新書包，又蹦又跳地去上學(xué)，迎接新學(xué)期的到來；工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的生活需要，正在緊鑼密鼓地忙著……
這時，太陽公公出現(xiàn)了，語重心長地對小草說：“小草，你可以和寒風(fēng)、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛勞動。春姑娘喚醒你，是為了你好��！”
小草聽了后，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見了小草的變化，心里樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個澡，春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油，春風(fēng)吹又生”��！
老師點評：
這是一篇童話故事，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊藏著歡樂與期盼，是一篇不錯的習(xí)作。
四年級春天作文 篇4
我喜歡的那個春天說長也不長，說短也不短。我喜歡的那個春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個春天是抓不住的，它不會因為人們的盛情挽留而駐足，它只會隨著時光的流逝而漸漸成為過去。
現(xiàn)在的.我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選，細細的描繪。你看，那一朵朵紅色的曼珠沙華多美�。∧且欢涠浒自贫嗝磋蜩蛉缟�！你看那片海，潮起潮落多么生動��！看到這些，你們會不會感嘆這是人間仙境呢？沒錯，這便是我的杰作，是我一生唯一的完美畫卷。
如果可以，我想為我的春天填上一道彩虹，只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個夢想。我要用我的一切去證明我的春天是獨一無二的，是無人能比的，是最完美的。
我無畏春天的風(fēng)雨，更希望風(fēng)雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨，即使?fàn)奚惨A得這場競爭的勝利。
你們嘲笑我的作品，我會用努力去證明這是誰的時代；你們不屑我的原則，我會用成就去說明這將是誰的未來。
我的春天有我描繪。
我的春天也應(yīng)該有我主宰。
四年級春天作文 篇5
“還記得許多年前的春天，那時的我還剪去長發(fā)……”聽著這首充滿活力，陽光的歌曲，大家就會情不自禁的跟著歌曲走進了春天里。
春天，是個令人憧憬的季節(jié)，它不像夏天 那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，更不象秋天果實累累，但春天它會給人們帶給與眾不同的.優(yōu)美風(fēng)景，令人心曠神怡！
布谷鳥，百靈鳥各種鳥兒們在綠茸茸的“大傘”下齊聲歡唱，好像在歡迎春天的到來，春天，還派來了報春使者 迎春花，迎春花“不負(fù)眾望”在世界各地盛開，讓人們知道春天來了。
在田野里，蘆葦在潺潺的小溪旁被微風(fēng)輕輕的吹拂著，形成了一幅美麗的美麗的自然畫面，透過清沏的河水，可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石，為春天又增添了一份美麗。
躺在綠油油的草坪上微風(fēng)吹來，象是輕輕的在撫摸著我的臉，舒服極了，望著藍天白云，羊兒悠閑的在草坪上吃草，這就是春天的氣息！
春天一個人人都知道的季節(jié)，卻給我們帶來了無數(shù)歡樂和舒爽，我愛美麗的春天！
四年級春天作文 篇6
啊，我盼望已久的春天，你終于來了！你帶著生命和希望，千里迢迢來到了我的身邊。你是生命的使者，也是希望的耕壇者。你想一位慈母，用你的乳汁哺育著整個生機勃勃的'大地。
啊，是誰讓毫不起眼的小草自強不息？是春天！是你用綿綿的細雨滋潤著小草，讓一棵棵小草從甜夢中醒來，讓這群活潑可愛的孩子從大地母親的懷里探出一個個嫩綠的小腦袋，那么細柔，那么嬌小，迎著春風(fēng)跳著歡樂的舞蹈，新奇的看著這個世界。
啊，是誰讓嬌滴滴的迎春花迎著春光展開喇叭盡情的吹奏？是春天！是你用轟隆隆的春雷把報春花喚醒，讓一個又一個報春花的小喇叭張開，就好像要演奏一首春天交響曲似的。又像是一群小蝴蝶，在綠茵茵的草地上互相嬉戲，真是美麗極了！
啊，是誰讓美麗的楊柳舞動著自己的腰，隨著小鳥的叫聲跳著迷人的舞蹈？是春天！使你用柔和的春風(fēng)輕輕拂過楊柳苗條的身軀，讓楊柳舒展開他的筋骨。春風(fēng)用她的手膀楊柳把頭發(fā)梳的散散的，像個頭發(fā)披肩的公主。微風(fēng)吹來，楊柳跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，簡直可以和舞蹈員比美。
“侵凌雪色換萱草，漏泄春光有柳條�！卑。禾�，是你讓鮮花盛開。啊，是你澆綠了柳條。啊，春天，是你讓這個世界變得充滿生機！春天，我想對你說：“我愛你，春天！”
四年級春天作文 篇7
春姑娘悄然無聲地來到了我們的校園，和煦的春風(fēng)吹走了寒風(fēng)刺骨的冬天，迎來了春天的溫暖，讓大家感到一絲暖意。
走近校園，好一派春意盎然的景象��！萬物蘇醒，小草從泥土里探出小腦袋來，左顧右盼，好像是偵查員哩！花壇里的野花非常的茂盛，這兒一叢，那兒一簇，很不少，就連枯枝敗葉的爬山虎，也抽出了嫩紅的小葉子，它頑強的生命力，真讓人震驚！
沿著小徑直走，就到了月季花的天地，這兒簡直是花的海洋，月季花仙子們競相開放著，展示著各自自己的風(fēng)采。她們有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像飄飄欲仙的仙女，有的像亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)拂過，花朵兒在跳著優(yōu)美的舞姿，隨風(fēng)舞動，好像在展示著自己是多么華貴和美麗。旁邊的柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā)，抽出了點點嫩芽，像一個個小音符.
再繼續(xù)往前走，經(jīng)過食堂，就來到了芃芃農(nóng)藝園了。首先映入眼簾的是一大片菜園，可是這些青菜遭遇了一場災(zāi)難，有的被害蟲吃了好幾個大窟窿，無精打采的，有的耷拉著小腦袋，一副萎靡不振的樣子，有的被人狠狠得踩了幾腳，鼻青臉腫的，遍體鱗傷的。而菜地的旁邊有一間溫室，里面的青菜都肥肥胖胖的`，跟外面的青菜一比，簡直是天壤之別呀！而溫室的旁邊就是一大片竹林，一根根主子拔地而起，像一個個健壯的巨人，守護著芃芃農(nóng)藝園，竹林的旁邊就是羊圈，那里仰著三只胖嘟嘟的，毛茸茸的小羊羔，非常的可愛，它們很乖巧，但是很貪吃，難怪長得那么的肥呢！
這就是我們的校園，一個充滿生機活力的校園，到處洋溢著春的氣息！
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