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【精選】六年級(jí)童年作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
在我四歲那年,我做了一件非常有趣的事——自制石榴汁。哈!本以為很好喝的石榴汁把我酸的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),至今令我難以忘懷。
記得那次,我和爸爸媽媽回奶奶家,一進(jìn)門(mén),我一眼就看見(jiàn)了那又紅又大的石榴正掛在樹(shù)上對(duì)我笑呢!于是,我便鬧著讓爸爸給我摘石榴吃,爸爸說(shuō):“石榴還沒(méi)紅透呢,不能吃,太酸了!”我一聽(tīng),急了。一屁股坐在床上“哇哇”地大哭起來(lái),爸爸無(wú)奈,只好摘下一個(gè)又大又紅的.石榴給我。我一見(jiàn)又大又紅的石榴,立馬破涕為笑了。這時(shí),我突發(fā)奇想:如果我要是能把石榴籽榨成汁,那該有多好。∥艺f(shuō)干就干,立刻將石榴籽兒一顆不留的放在碗里,鼓起全身的勁,用勺子把它們一顆一顆的壓成汁。我看著這紅紅的石榴汁,口水都流下了“三千尺”,趕緊端起碗來(lái)一口喝了下去!把!真酸!”我的眼睛都瞇成了一條線。從此往后,我就再也不敢動(dòng)一下?tīng)敔敿业哪谴笫窳恕?/p>
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年,可我還記憶猶新。每當(dāng)我生氣時(shí),便會(huì)想起這件事情,而我的心情,也就自然而然的變好了。
六年級(jí)童年作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了,不知不覺(jué)中我已長(zhǎng)大,但童年那美好的時(shí)光,童年那些快樂(lè)的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
朋友們,你們第一天的課程是在哪里呢?我猜一定是幼兒園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來(lái)告訴你吧|
那是我五歲的事。其實(shí),那個(gè)時(shí)候,我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂(lè)就是睡覺(jué),其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)的就像一只小企鵝。
但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的,有一天,媽媽看見(jiàn)別人的小孩都上學(xué)去了,于是,她回來(lái)馬上就為我找好了一所幼兒園,第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小,什么都不懂,也沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人待過(guò),所以見(jiàn)了陌生人就哭。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)我剛到小學(xué)就大哭,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)迎來(lái)了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉著她的手不放,可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,有的'小孩見(jiàn)我哭,他們也哭了起來(lái),弄的老師們手忙腳亂,到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去?傻搅说诙欤瑡寢屵是把我送來(lái)了,我也沒(méi)有辦法,只好讓她這么做啦。時(shí)間長(zhǎng)了,我也不哭了,因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α耍?jiǎn)直就讓我佩服得五體投地,到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢。
怎么樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我認(rèn)為,童年像一朵七色花,在他的身體里面,充滿(mǎn)了各種各樣的顏色,讓人生更加艷麗:童年像一架紙飛機(jī),它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光。
啊,我愛(ài)我的童年。
六年級(jí)童年作文 篇3
媽媽告訴我,在我快兩歲的時(shí)候就很愛(ài)美了。
那個(gè)時(shí)候是冬天,姥姥給我做了一件紅色的新外套,上面印滿(mǎn)了白色的小星星,我很喜歡。每天早上起來(lái),只要姥姥一拿出別的衣服,我就對(duì)姥姥說(shuō):“這件衣服太小了,我要穿大衣服!”我嘴里的大衣服就是那件新外套!如果姥姥還是不給我穿,我就堅(jiān)決不起床,一定要穿上我喜歡的那件衣服才高高興興地起來(lái)吃飯。吃完飯以后,我還要讓姥姥給我梳個(gè)小沖天辮,扎上幾個(gè)漂亮的小卡子。在鏡子前照上好半天,覺(jué)得漂亮得不行了才出門(mén)呢!
媽媽覺(jué)得我太愛(ài)美了,怕我以后因?yàn)閻?ài)美影響學(xué)習(xí),所以堅(jiān)決不讓我去學(xué)跳舞,而是讓我天天和男孩子們一起學(xué)習(xí)打乒乓球,好讓我遠(yuǎn)離愛(ài)美的.圈子。
可愛(ài)美之心人皆有之,到現(xiàn)在我還是很愛(ài)美。每天早上起床以后,我都要問(wèn)媽媽一遍:“媽媽?zhuān)裉煳掖┦裁匆路?”媽媽總是很不耐煩地說(shuō):“自己找去,愛(ài)穿什么穿什么。”這個(gè)時(shí)候我總是飛快地拿起頭天晚上就想好的衣服,興高采烈地把自己打扮得漂漂亮亮地上學(xué)!
小朋友們,你也和我一樣愛(ài)美嗎?
六年級(jí)童年作文 篇4
我從小就有一個(gè)好朋友,它會(huì)讓我笑,它會(huì)讓我哭,它會(huì)讓我喜怒哀樂(lè),它就是書(shū)。它陪伴著我每一天,讓我從不孤單。
小時(shí)候,媽媽常常給我講很多童話故事,有多少次,我就在美妙童話世界中香香地睡去。那時(shí),雖然我不識(shí)字,但我還是津津有味地看著書(shū)。有時(shí)候,我拉著不識(shí)字的奶奶,有模有樣地翻著書(shū),胡亂地編著故事講給她聽(tīng),奶奶聽(tīng)著哈哈大笑,直夸我講得好。漸漸地,我就沉迷在書(shū)的世界,和書(shū)成了好朋友。媽媽如果沒(méi)有時(shí)間讀給我聽(tīng),我就會(huì)自己找一本我最喜歡的書(shū)坐在沙發(fā)上一頁(yè)頁(yè)地看著,體會(huì)著。爺爺常說(shuō):“這小妮子平時(shí)皮得很,看書(shū)時(shí)最安靜了!
當(dāng)我會(huì)拼音的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多注拼音的童話故事書(shū)。《安徒生童話》是我第一本獨(dú)立自主看完的書(shū)。記得當(dāng)我拿到這本書(shū),就迫不及待地跑進(jìn)書(shū)房,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)檫@本書(shū)太好看了。我為著丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑被排擠而難過(guò);為白雪公主和王子開(kāi)心得生活在一起而歡呼;為海的女兒成了泡沫而流淚?傊,我和我的.好朋友一起經(jīng)歷著各種情感。后來(lái),我又看了很多童話書(shū),像《格林童話》、《365夜故事》、《木偶奇遇記》等等,我從我的好朋友那里明白了什么是真正的美麗,什么是勇敢,什么是友誼。
隨著年齡的增長(zhǎng),我書(shū)架上的好朋友越來(lái)越多了,內(nèi)容也包羅萬(wàn)象!度の犊茖W(xué)實(shí)驗(yàn)》、《神秘的海洋世界》、《封神演義》等開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。雖然書(shū)架上的書(shū)快放不下了,但我還是每星期會(huì)和媽媽一起去書(shū)店看看,帶上幾本中意的抱回家?粗@些伴我成長(zhǎng)的好朋友,我真正明白了課文中高爾基寫(xiě)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。只要我們用心去讀書(shū),就會(huì)有很多意想不到的收獲,取得意想不到的進(jìn)步。
知識(shí)是學(xué)不完的,書(shū)是看不完的,讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓書(shū)永遠(yuǎn)成為我的好朋友,陪伴我不斷進(jìn)取,激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)。
六年級(jí)童年作文 篇5
倘若給我一臺(tái)時(shí)光機(jī),讓我回到以前,我會(huì)選擇回到童年的那個(gè)快樂(lè)時(shí)光。
回憶開(kāi)始了:依稀記得,那年,大概在我五六歲的時(shí)候,在盛夏的某一天,我在樓上的.房間看電視。后來(lái),看久了就覺(jué)得很無(wú)聊,于是便下樓和奶奶聊天。可是剛剛走到樓下,就沒(méi)有看見(jiàn)奶奶的蹤影,只聽(tīng)見(jiàn)后院有嘩嘩的水聲。于是我便順著水聲找到了“制造者”---奶奶。原來(lái)奶奶在洗被子啊。我看到之后覺(jué)得很納悶,奶奶為什么這么大年紀(jì)了不讓我?guī)退幢蛔幽?之后我就大叫:“奶奶,我?lái)幫你洗被子!痹捯魟偮,我就立馬跑到奶奶的身邊,準(zhǔn)備洗被子。奶奶見(jiàn)狀,就問(wèn)我:“茹雪,你想幫我洗被子是嗎?”“嗯!蔽一卮!澳敲茨憔陀媚_把水里泛起的泡沫瀝出去吧!闭f(shuō)完就把我抱進(jìn)了盆里。在盆里之后,我開(kāi)始不停地跺腳,之后又站在盆里不停地跳。踩出的泡沫就像一只只逃出了籠子的小鳥(niǎo),不停地往外飛。可是我跳了一會(huì)就看見(jiàn)了地上有一些些泡沫流了出來(lái),我見(jiàn)到此狀,立馬就想到,盆子破了!正當(dāng)我想辦法時(shí),奶奶來(lái)了。于是我就連忙裝出一副不知所措的樣子,奶奶見(jiàn)到了地面上的泡沫,本來(lái)想責(zé)備我,見(jiàn)到我這樣慌亂的樣子,就心軟了。之后,奶奶讓我重新洗了被子,于是,一天就這樣結(jié)束了。
童年永遠(yuǎn)都是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
六年級(jí)童年作文 篇6
法布爾觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的'顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周?chē)⑷,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!
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