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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-19 12:56:55 四年級(jí) 我要投稿

生命四年級(jí)作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的生命四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

生命四年級(jí)作文錦集八篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  人的生命只有一次,在這短暫的生命歷程中,交織矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛。生命一旦結(jié)束,便無(wú)法復(fù)生,所以我們應(yīng)該珍惜生命。

  其實(shí),我們生活的這個(gè)世界原本就是很脆弱,充滿了煩惱,而且變化無(wú)常,生命呼吸著浮有塵土的空氣,有灰色的基調(diào),也有無(wú)望的窒息,不會(huì)時(shí)時(shí)流暢,也不會(huì)刻刻光鮮。

  面對(duì)生命的苦難,想想那些依著巨石隨風(fēng)搖曳的小草,它們?yōu)榱艘豢|陽(yáng)光,一絲清風(fēng),一滴雨露,一輪明月,像奴仆一樣匍匐在巖石的旁邊,在黑暗中艱難地慢慢穿行,怎樣執(zhí)著的`為生命譜寫(xiě)著一個(gè)綠字。

  愛(ài)惜自己的生命,不要?jiǎng)澮粋(gè)缺口讓血噴涌,看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落要給它找一個(gè)空間讓它溫暖讓它沸騰。不要用自己的血去染紅腳下的土地,我們還沒(méi)來(lái)得及惦懷先輩的血。生命已短暫如流星,還是努力劃亮一角的星空吧!

生命四年級(jí)作文 篇2

  人人都說(shuō)生命是最寶貴的,只要生命在,希望就在。我常常在想,生命到底是什么呢?活著的意義又是什么呢?

  一只不知名的蟲(chóng)子飛到了我的本子上,一向愛(ài)溜號(hào)的我愿意為它再走神兒一次。我拔下筆蓋,扣在了它的上方,令它寸步難行。我聽(tīng)到它在這頂巨大的帽子中橫沖直撞,我知道它在努力地尋找出口。就在我認(rèn)為它已經(jīng)自暴自棄快要窒息的時(shí)候,我移開(kāi)了筆蓋。只見(jiàn)它由之前的小飛蟲(chóng)瞬間變成了小爬蟲(chóng),它一定是暈頭轉(zhuǎn)向了。正當(dāng)我為自己的行為深深自責(zé)時(shí),它竟使出了渾身的'力氣飛走了。它的身影在藍(lán)天白云下閃耀著深藍(lán)色的光輝,特別好看。

  有一個(gè)秋天,我在草地上奔跑;丶液螅l(fā)現(xiàn)褲子上粘著草根樹(shù)葉還有一個(gè)大刺球。媽媽說(shuō),那是一粒種子來(lái)自于曼陀羅。我隨手把它丟進(jìn)了花盆里就去吃飯了,我甚至都沒(méi)讓它與那里的土壤親密接觸。好多天以后,刺球里面的種子不見(jiàn)了,取而代之的是一棵棵嫩綠的小苗。在這期間,我并沒(méi)有給它澆水、施肥,我早已把它忘得一干二凈了。

  由于我們的粗心大意,花盆里的花都枯死了,它們竟然長(zhǎng)勢(shì)良好,不得不令我贊嘆。那些夾縫中的植物、動(dòng)物和茍延殘喘的人都在堅(jiān)持等待命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),你看,生命的力量就是這樣強(qiáng)大。動(dòng)植物尚且如此,作為人類的我們更有理由珍惜敬畏愛(ài)護(hù)生命。

生命四年級(jí)作文 篇3

  我常常想:生命是什么?

  我在長(zhǎng)白山曾經(jīng)看到這樣一棵樹(shù),它的標(biāo)牌上寫(xiě)著:“真想再活500年”。端量這棵樹(shù),幾米粗的樹(shù)干俯臥在路邊,幾乎全部腐爛了,可是樹(shù)枯萎的樹(shù)冠上去發(fā)出了幾支翠綠的新枝芽,順著樹(shù)干看向樹(shù)根,只有幾支細(xì)細(xì)的根扎進(jìn)泥土里。我驚訝于它生命力的頑強(qiáng)。它沒(méi)有屈服于惡劣的自然環(huán)境,用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著,奮斗著,最終創(chuàng)造了生命的奇跡。從這棵大樹(shù)身上,我第一次深切的感悟到了堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

  我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)小伙子,他的名字叫劉偉,十歲時(shí)因事故失去了雙臂,但是他沒(méi)有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),他開(kāi)始訓(xùn)練用雙腳彈鋼琴,經(jīng)過(guò)不到兩年的刻苦訓(xùn)練,他就達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平。劉偉曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,沒(méi)有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉的故事又一次讓我的心靈震撼,他用自己的方式創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫(xiě)了絢爛的樂(lè)章!

  不論是頑強(qiáng)不屈的大樹(shù),還是身殘志堅(jiān)的劉偉,都使我看到了生命的.意義,我明白了:生命雖然短暫,但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓生活更加精彩。所以我們絕不能讓生命白白流失,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生活,使自己的每一天都活得光彩有力,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!

生命四年級(jí)作文 篇4

  生命的力量是巨大的,我們大家都可以察覺(jué)到,而不愛(ài)惜生命的人,就察覺(jué)不到。

  有一次,我在電視上看見(jiàn)一只壁虎為保住自己的生命,讓自己的尾巴被天敵吃掉,自己卻逃跑了。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它尾巴被蛇咬住的時(shí)候,它用力地向前爬,我想它應(yīng)該想讓自己的尾巴快點(diǎn)從蛇口里逃出來(lái),但是沒(méi)有,它的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴還是被天敵咬掉了,但它卻活了下來(lái)。我想它的尾巴怎么辦?難道它的尾巴還能長(zhǎng)出來(lái)?我?guī)е蓡?wèn)看了第二集。“!長(zhǎng)出來(lái)了!長(zhǎng)出來(lái)了,它的尾巴長(zhǎng)出來(lái)了!”我驚訝地喊,壁虎竟有那么強(qiáng)的.生命力。⊥蝗贿@件事讓我怦然一震,我知道是什么,是生命的力量。

  樹(shù),砍斷枝條還能再長(zhǎng),草,燒了還能再生,懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥澆灌,一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。

  動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力,這是生命的力量在鼓舞它們向上生長(zhǎng)。

生命四年級(jí)作文 篇5

敬愛(ài)的女士

  您好:

  見(jiàn)字如面,很高興您能抽出時(shí)間來(lái)讀這封信,當(dāng)然也是在我意料之中的。

  不知您是否有意聽(tīng)我講述關(guān)于我生母的一些事,一些連她自己都?jí)m封在角落里的舊事。

  我生在城市一個(gè)刺骨的寒冬里,當(dāng)時(shí)的外面正下著大雪,深夜的醫(yī)院長(zhǎng)廊里還亮著燈,那對(duì)于這個(gè)世界是很平凡的一天,可對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻是永生難忘的時(shí)刻。

  我的家境并不富裕,只能算是中等且罷,常年在外奔波忙里的父親支撐著這個(gè)家。我兒時(shí)的記憶充斥著她在爐火旁的'身影,不論寒冬炎夏,不論晝?nèi)找嗷蚴羌乓梗业亩蠀s總是回蕩著她輕聲的呢喃,還有那雙手撫過(guò)臉頰的溫和。

  她是個(gè)嚴(yán)厲,一絲不茍的人,完美主義的信條更在我的一生中影響頗深,對(duì)我的各個(gè)方面嚴(yán)格要求,不容半點(diǎn)疏忽,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)倒有些苛刻。她可以為了一塊被我偷吃的蛋糕而語(yǔ)重心長(zhǎng),她可以對(duì)我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當(dāng)然,正因如此我便想方設(shè)法地?cái)[脫一切母親發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),正如她常所說(shuō)般的“無(wú)可挑剔”。

  她是個(gè)只顧孩子,而將自己拋之于腦后的人。她可以在我于深夜復(fù)習(xí)時(shí)堅(jiān)守在旁,哪怕徹夜無(wú)眠,我永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)她走上床的一刻;她可以為了我的安危頑抗到底,當(dāng)居民樓失火,是她緊抱著我沖出樓層,甚至身上布滿傷痕都毫無(wú)察覺(jué)。她是我這輩子見(jiàn)到的最堅(jiān)定,最無(wú)私,最偉大的人。

  她更是一個(gè)平凡人,她也有自己的喜怒哀樂(lè)。在我的弟弟出生后,她的生活便不再同于從前,不堪生活的壓力,她有時(shí)會(huì)在無(wú)人注意下痛哭一場(chǎng),失眠也是家常便飯,她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞,我只能不斷提高自己的要求,用行動(dòng)來(lái)向她證明這絕非枉為。

  可轉(zhuǎn)眼一瞬,我長(zhǎng)大了,她也老了。

  可是那句她承諾要守護(hù)我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。

  在這無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的寒冬,是她燃燒自己為我照亮前方的歸途,她臨將殆盡,此時(shí)的我卻更像那早晨初升的東陽(yáng),渴望將自己全部的溫暖給予那個(gè)我應(yīng)該感激一輩子的人。

  最后,

  請(qǐng)您允許我提出一個(gè)冒昧的請(qǐng)求——

  若有來(lái)世,吾將不離不棄,以子之名,護(hù)汝一生。

  謝謝你,母親。

  一個(gè)孩子的署名

生命四年級(jí)作文 篇6

  有些生命雖然很渺小,但是它們堅(jiān)強(qiáng)不放棄的精神卻讓人很是欽佩。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨下得很大,像是斷了線的珠子,重重地?fù)舸蛟诘孛,發(fā)出咚咚的響聲。我正在房間里看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)窗戶那有一只小小的飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去。一時(shí)興起,我拿了一個(gè)塑料杯蓋住了它,等它一頭撞進(jìn)杯里時(shí),我立馬用蓋子蓋住了它,放在了桌子上。我坐在椅子上慢慢地看著它,心想著:你是出不去了,別掙扎了,靜靜的陪我一會(huì)兒吧。

  可它并沒(méi)有安靜下來(lái),只是不停地用身體撞杯子,不知疲倦地撞了無(wú)數(shù)次,可杯子一點(diǎn)也沒(méi)有移動(dòng)。它也應(yīng)該累了吧,不歇會(huì)兒么?它絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思,義無(wú)反顧地全力尋找出路。

  看著這個(gè)渺小的生命居然這么堅(jiān)強(qiáng),這樣永不放棄,不由心生敬佩。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這只飛蟲(chóng)身上似乎有傷了,可撞擊杯子的速度并沒(méi)有緩下來(lái),我的心如被刀穿了似的痛。這是多么可愛(ài)頑強(qiáng)的.小生命啊,我是不是太狠心了?正決定把它放出來(lái)時(shí),那只小飛蟲(chóng)終于撞翻了杯子自己爬了出來(lái)。因?yàn)槭芰藗,一時(shí)竟然沒(méi)飛起來(lái)?墒撬套,不停地振動(dòng)翅膀,終于飛出了我家。我看到它在風(fēng)雨中搖搖擺擺,有點(diǎn)緊張,它卻以倔強(qiáng)的姿態(tài)飛出了我的視線。

  生命是堅(jiān)強(qiáng)的,不管多么艱難,只要不放棄,你就會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。

生命四年級(jí)作文 篇7

  “嘩啦嘩啦--嘩啦嘩啦--”無(wú)情的沙塵暴正在襲擊著干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

  這株仙人掌生長(zhǎng)在撒哈拉沙漠的炎熱地帶,才過(guò)了僅僅幾個(gè)月就長(zhǎng)得有50厘米左右了,F(xiàn)在正是它用根去尋找水源的時(shí)候?墒翘旃谶@個(gè)時(shí)候不作美,不僅不下雨,還刮起了沙塵暴。

  這株仙人掌強(qiáng)烈的求生欲望,使它努力伸展自己的根。終于,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著,喝飽了,也明顯精神了許多。它挺著身子,給自己存足了水,根就斷了,也就不需要了。

  它渾身變得更綠了,無(wú)數(shù)個(gè)小刺也充滿了活力。這時(shí),沙塵暴過(guò)去了。

  這株仙人掌在一年里不會(huì)再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來(lái)度過(guò)接下來(lái)的三百六十五天。仙人掌是十分堅(jiān)強(qiáng)的,靠這么多水完全可以撐一年,甚至更久的時(shí)間?墒,今年的撒哈拉沙漠比往年更加干旱,更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來(lái)看,這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。

  半年的時(shí)間很快就過(guò)去了,果不其然,仙人掌已經(jīng)沒(méi)有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下來(lái),那翠綠的身體也慢慢發(fā)黃了。

  它饑渴難耐。又過(guò)去了兩個(gè)月,都已經(jīng)受不了了。但它掙扎著,依然沒(méi)有死。它為了生命,下定決心忍過(guò)這剩下的艱難的四個(gè)月,一個(gè)月過(guò)去了,它忍著,兩個(gè)月過(guò)去了,它還忍著。到第三個(gè)月,它實(shí)在是忍不下去了?删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻,它的.根竟然早一個(gè)月生長(zhǎng)出來(lái)了。它的努力創(chuàng)造了生命d的奇跡。根的生長(zhǎng)給了它自信,就像水一樣,滋潤(rùn)了它的心靈。

  頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生存的渴望使它奇跡般的度過(guò)了這漫長(zhǎng)的四個(gè)月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源,它終于又喝到了純凈、甘甜的水。

  仙人掌雖然很平凡,但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。仙人掌無(wú)論再多么惡劣的環(huán)境中都能勇敢地生活下來(lái)。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的勇氣,不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己。

生命四年級(jí)作文 篇8

  帶著讀書(shū)的渴望與欣喜,我細(xì)細(xì)品讀了《我是90后》這本書(shū),書(shū)中有很多我喜歡的故事,我懂得了很多關(guān)于珍愛(ài)生命的事,生命是短暫而寶貴的,生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。其中有一篇《永不停止的舞步》讓我深受感動(dòng),描寫(xiě)的是一個(gè)叫李月的女孩與災(zāi)難作斗爭(zhēng)頑強(qiáng)追逐夢(mèng)想的.故事。

  她來(lái)自北川,這是一個(gè)自小酷愛(ài)跳舞而夢(mèng)想著成為一名舞蹈家的聰慧的女孩子?墒20xx年四川汶川的大地震突如其來(lái),她被壓在了廢墟之下,這令人痛心的地震也毀掉了她一生的夢(mèng)想。為了挽救危在旦夕的李月,救援人員無(wú)奈之下只能給她截肢。文中還寫(xiě)道:人們很難忘的那一幕——醫(yī)護(hù)人員蒙住她的眼睛,害怕她看到這一切。李月焦急地哀求:“千萬(wàn)不要鋸我的腿!我要跳舞!”身邊的好心人拿起紗布對(duì)李月說(shuō):“只有截肢才能救你出去,我把你的眼睛蒙上好不好?”出于對(duì)生命的珍愛(ài),李月不再反對(duì),反而安慰說(shuō):“叔叔,你們鋸吧,我不疼!”這是一個(gè)多么讓人心疼的孩子!

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦卓絕的生命接力,李月頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。災(zāi)難奪走了李月的左腳,卻沒(méi)有讓她的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,但李月從未放棄過(guò)自己對(duì)夢(mèng)想的追逐。人們看到了李月追逐夢(mèng)想的腳步,一只“永不停跳的舞”,一只改變生活的殘腿,還有殘奧會(huì)上她那感動(dòng)世界的笑臉……

  這文章,這故事,這女孩,給了我極大的震撼,我激昂的內(nèi)心久久不能平復(fù)。生命啊生命,如此堅(jiān)韌而又顯得如此脆弱,我們一定要珍惜生命,決不浪費(fèi)生命里的每一刻。雖然每個(gè)人都有權(quán)利享受屬于自己的生命,可我們卻可以活出不同的精彩。

  熱愛(ài)生命,就讓我們好好地使用它,決不讓它白白流失,讓我們一起來(lái)珍惜生活中的分分秒秒,珍惜健全快樂(lè)的每一天,珍愛(ài)生命吧!

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