有關(guān)機(jī)器人二年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的機(jī)器人二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的北京城里，你會(huì)經(jīng)�？吹饺藗冇懈嗟臅r(shí)間在休閑娛樂(lè)。如果你去問(wèn)他們：“你們?cè)谶@里娛樂(lè)，不擔(dān)心家務(wù)活沒(méi)人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒(méi)關(guān)系，我有保姆機(jī)器人！”
保姆機(jī)器人是一種新型的機(jī)器人。它的長(zhǎng)相、動(dòng)作甚至習(xí)慣，都和人類有幾分相似。保姆機(jī)器人的操作方法也很簡(jiǎn)單，在它的胳膊上，有黃、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍(lán)色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機(jī)器人干家務(wù)活，就要按藍(lán)色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手寫(xiě)觸摸屏，你只要輸入家務(wù)活的`名稱，再按動(dòng)綠色的啟動(dòng)按鈕，保姆機(jī)器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不�。∪绻Ｄ窓C(jī)器人沒(méi)電了，它頭上的“紅燈”就會(huì)亮起來(lái)，發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時(shí)你就要邊按動(dòng)黃色充電按鈕邊對(duì)它說(shuō)：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會(huì)在草地上曬太陽(yáng)，就相當(dāng)于充電了，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
怎么樣，這種保姆機(jī)器人是不是很誘人？所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種機(jī)器人，使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來(lái)。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)代的機(jī)器人會(huì)給您治病、保健和保潔；機(jī)器人可幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜；工業(yè)機(jī)器人可以上山入地、開(kāi)洞筑路……，但是你見(jiàn)過(guò)會(huì)專門(mén)種樹(shù)的機(jī)器人嗎？它不僅會(huì)種樹(shù)還能防止人類砍 掉樹(shù)木呢！它的樣子像只小雄鷹，它長(zhǎng)著一雙像螃蟹似的小手，它長(zhǎng)著綠肚皮，綠肚皮上有數(shù)不勝數(shù)的.種子和植物生長(zhǎng)素，其它的跟人類差不了多少。
它來(lái)到一片大沙漠，沙漠里真是臟�。±退芰�，塵土滿天飛，像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里，然后滴上一至五滴植物生長(zhǎng)素，就在這一分鐘里，土壤里長(zhǎng)出了粗壯、結(jié)實(shí) 、挺拔的小樹(shù)，這棵樹(shù)像草原的哨兵一樣。機(jī)器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹(shù)。
�。∥叶嘞胗幸粋�(gè)這樣的機(jī)器人呀！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇3
春季開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以和同學(xué)們坐在同一間教室里上課，發(fā)愁的是又要背著沉重的書(shū)包。要收拾書(shū)包，要寫(xiě)作業(yè)，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。
你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)背書(shū)包的機(jī)器人。它們能幫我們收拾書(shū)包，整齊地放進(jìn)書(shū)包里，然后背進(jìn)學(xué)校。
在學(xué)校里，如果你熱了，就按機(jī)器人右手上的紅色按鈕，機(jī)器人就會(huì)拿出扇子，馬上給你扇風(fēng)；如果你餓了，就按機(jī)器人肚子上面的黃色按鈕，機(jī)器人就會(huì)馬上進(jìn)入食堂，給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了，你就按機(jī)器人左手上的粉色按鈕，機(jī)器人就會(huì)幫你拿出你想要的`課本。
在家里，如果你不會(huì)做作業(yè)，你就按一下機(jī)器人背上的藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就會(huì)來(lái)教導(dǎo)你做作業(yè)；如果你覺(jué)得家里太臟了，你就按一下機(jī)器人腿上的綠色按鈕，機(jī)器人就會(huì)拿起抹布，掃把，拖把，簸箕，把家里打掃得干干凈凈的，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，還把家里收拾得整整齊齊……
我真希望我可以發(fā)明出這樣的機(jī)器人呀！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的機(jī)器人，是個(gè)空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外，“肚子”下方還帶有盒子和機(jī)器手，可以放置鮮花為空氣加香。同時(shí)，機(jī)器人特別聰明，假如小朋友調(diào)皮搗蛋，放了垃圾進(jìn)去，它的機(jī)器手就會(huì)把垃圾推出來(lái)，它只接收好聞的東西。
未來(lái)的機(jī)器人，能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天，它就會(huì)從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機(jī)器人隱形的時(shí)候，主人只要帶上這副眼鏡，就可以看到它。
未來(lái)的機(jī)器人是個(gè)家庭警察，假如主人帶了不屬于自己的.東西回家（別人送的除外），機(jī)器人就會(huì)變身為變形金剛，將“壞主人”送到警察局。假如家里長(zhǎng)期沒(méi)有人，它就會(huì)自動(dòng)出門(mén)尋找新的主人收留它。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇5
機(jī)器人的世界真精彩！
“你瞧！那個(gè)在下棋，這個(gè)在修車(chē)……”但最讓我印象深刻的還是畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人。
那是在上�？萍拣^，我和小伙伴走啊走啊走，無(wú)意中，我們走進(jìn)了機(jī)器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西，畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人。我們到的時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)畫(huà)了一半了。當(dāng)時(shí)我們就只看到筆和紙，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請(qǐng)了一位大師來(lái)畫(huà)畫(huà)，可是當(dāng)我們抬起頭來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，原來(lái)是機(jī)器人在畫(huà)畫(huà)呀�？�，機(jī)器人只有一只手，像個(gè)獨(dú)臂大俠，不用橡皮和尺，畫(huà)了一個(gè)鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的.腳支撐起了整個(gè)鐵塔，鐵塔頂端細(xì)如針�？此木�條，完全想不到是一個(gè)機(jī)器人畫(huà)出來(lái)的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問(wèn)：“可不可以把畫(huà)送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫(huà)就擦了，我們都失望極了，離開(kāi)了機(jī)器人的世界。
��！我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅拱l(fā)明出這么有趣的東西！
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