五年級寒假作文

時間：2024-10-10 21:38:08 五年級我要投稿

【精品】五年級寒假作文四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級寒假作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級寒假作文四篇

五年級寒假作文篇1

　　今天，下了立春以來的第一場大雨。

　　清晨，我和媽媽騎著一輛助力車向家駛去。助力車上披著一件雨衣，雨衣中間有一塊長方形的透明塑料膜，透過這層膜，我可以看見外面的一切事物。

　　我發(fā)現(xiàn)，外面的天空陰沉沉，灰蒙蒙的，大雨就如同魔鬼一般，似乎要把我們吞沒。打傘的行人們高舉著自己的大傘，想抵住風雨，可還是有頑皮的小水滴被大風卷到了他們的身上。相對來說，戴雨披的人更方便一點，因為他們裹進了雨衣里，大雨并不能侵犯他們。

　　我靜靜地坐在那輛助力車上，觀看著下大雨的情景。水娃娃像一個個小精靈，落在了世界的各個角落。他們一會兒跳到房頂上，一會兒蹦到草叢中，一會兒又落到了大樹里，再也找不著了。我伸出一只手掌，懸在空中。不一會兒有幾滴小水珠滾落在了我的手心里，冰冰涼涼的，真是舒服極了！看來，大雨哥哥的足跡遍布各地呢！真是頑皮又可愛的小家伙。

　　雨是美麗的，也是特別麻煩的，由于大雨一直下個不停，水泥地上積滿了一個個大大小小的水塘，行人和各類車輛走到這里是，就非常容易滑倒，一不小心就會摔個跟。大雨可是不給情面的，所以要當心，不要一不小心，摔個大筋斗，在眾人面前出丑丟臉。當車輛經(jīng)過水塘時會濺起朵朵水花，它們會飛落在行路人的褲腿上，鞋子上，弄得渾身都是爛土，泥水，慘不忍睹。并且，車輛在水塘中穿梭，水很有可能會有一部分滲透在車輪子里，車輪子里含有太多的水，摩擦力會變得越來越小，車子跑得飛快就會非常危險。嗨，下雨可真是麻煩極了！

　　不過，俗語說：春雨貴如油。這場早春的大雨可是對農(nóng)夫們種植的農(nóng)作物起了很大的作用。農(nóng)夫們辛勤地耕耘，給農(nóng)作物以肥料，使其營養(yǎng)充足。有了這場大雨，它們會含有充足的'水份，以后會長得更快，更好，結出的果實也會越多。并且，雨水對果園里的果樹也是很有利的。下了一場大雨，就相當于給每棵果樹都澆了水。讓它們的枝葉直沖藍天，讓它們的根深深地扎在泥土里，使將來結的水果更香甜。要是沒有了雨水，草與花就會枯萎，死亡，我們也就欣賞不到大自然的一個個杰作了。

　　啊，雨是冷的，是美的，也是麻煩的，還是有用的！

五年級寒假作文篇2

　　寒假終于來了，可是有一個“大敵人” ——無聊也隨之而來，每次遇上它周圍的一切似乎被灌了藥，連小鳥也不叫了。不過一次偶然的機會讓我和小妹妹在百無聊賴的日子里撈上了“有趣”的事。

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　　早上，寒冷讓無聊隨之飄來，我獨自一人走在冰冷的世界耳朵凍得通紅，手也被凍得僵硬。我像一個流浪漢，徘徊在奶奶和我家之間，中途碰上了妹妹，倆人就一起去奶奶家，妹妹真是一個好奇寶——廢棄的燈籠也拿來當玩具，只見她用力一扯，一節(jié)木皮彈了出去，妹妹又掏出橡皮筋栓在木皮上做成了一張弓，我看見了也心癢癢也想去做，可是材料沒有，我暗暗地發(fā)誓：我的弓一定比她的強！我找呀找呀，翻遍了“全世界”可是連一個可以彎曲的東西也沒有看見，妹妹一次又一次地在我面前炫耀她那張軟軟的弓，我真是生氣。突然在一個轉(zhuǎn)彎口發(fā)現(xiàn)了一根又粗又長的鋼絲，就將它拿起來好當材料，好現(xiàn)在找齊材料就開工了。

　　我用手用力地將鋼絲棒弄彎，可終究沒有取得成功，腦子里又想出了許多跛主意，我選了其中一個實施計劃，將鋼絲棒放在門角下用力一撬還真的成了我想要的樣子，耶！我也學著妹妹將橡皮筋栓在上面，做成了一張弓，嘿！我這張弓可結實了，肯定很好用。還沒來的及高興發(fā)現(xiàn)還沒有箭呢。只好先暫停興奮繼續(xù)找做箭的材料。這時天公不作美下起了雨，工作只好被終止了。

　　要做弓箭可不是簡單的事啊，有弓少了箭不行，有箭沒弓也是不行，真是稱不離跎，跎不離稱，缺一不可呀！

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　　今天是制做弓的第二天，可是在第一天我們不僅遇到大雨的阻礙而且還有材料智短缺的問題，為了找到做箭和新的弓的材料，今天我們又開始一場材料大收集。

　　我和妹妹又準時相約在奶奶家。我們又開始了尋找資源，突然妹妹從地上拾起一根一次性筷子，放在橡皮筋上使勁一拉，然后一松手，“箭”沒有想象的那樣飛出去掉在了我們一步開外，我也拿了一根試了一下，結果驚人的筷子竟飛也了四米多。妹妹不服氣了，用更大的勁一拉，這次筷子很聽話也飛出了三、四米，妹妹高興極了。看著她手舞足蹈，我又不服氣了，我要找到更好的箭。

　　“我一定要超過你！”我暗下決心。我苦思覓尋，不斷嘗試，怎樣的箭會飛的遠呢？

　　我來到了一棵大樹下，冬天的.大樹落光了樹葉光禿禿的，但在藍天的映襯下也顯的蒼勁有力，地上也落了一些小樹枝，細細長長的，呀！這可能就是我們要找的箭嗎？我急忙拿了一根，稍加修改，試了一試，哇……竟然飛出了十來米，我驚喜萬分，將地上的“箭”全部拾起回奶奶家。妹妹見了，羨慕極了，急忙要了一根在她的弓上試了起來，“啪”的一聲，她的弓斷成了兩截。這下好了一場“暴風雨”即將來臨，果然，妹妹“哇”的大哭起來，淚水猶如山間的洪水沖垮了我的美好心情。我忍痛割愛把我的弓送給了她。雨過天晴，小妹妹笑了，我們就輪流發(fā)箭，開心極了。天漸漸黑了，我和妹妹許下諾言明天再進行一次修改大賽就各自回家了。

　　資源很難找，但想讓妹妹開心更難��！

五年級寒假作文篇3

　　快樂的童年真讓人戀戀不舍，給我許多美麗的回憶，那時的天真和好動更是回味無窮，至今想起來還歷歷在目。

　　從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動物，記得七歲時買有兩只兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜，我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時間后也不行了;后來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，好講衛(wèi)生，會到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接我，后來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對瞳瞳有神的眼睛，我上學時它會送到門口，放學回來見到我就搖頭擺尾，晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動靜就會不停地叫，后來宿舍禁止養(yǎng)狗，只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng)，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

　　通過飼養(yǎng)這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養(yǎng)了勞動習慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更有情趣，更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義!

　　動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的`小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通�？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢!“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢!啊，太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊，賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

五年級寒假作文篇4

　　今年寒假期間，爸爸媽媽帶著我去看望姥姥姥爺，他們的家位于信陽地區(qū)的一個小山村里，那是一個風景秀麗的地方。

　　姥姥是一位和藹可親的老人，她知道我們要來，提前把房間打掃得干干凈凈，還給我們準備了很多好吃的。來到后，媽媽帶著我們在村里玩，村子里有一條長長的小河，就像一條彎彎曲曲的藍色飄帶。河的'上面還游著一群鴨子，他們的身體雪白，小嘴黃黃的，還睜著大大的眼睛，唱著快樂的歌。

　　在姥姥姥爺家里玩了幾天，我們就要返回鄭州了。大清早，姥爺宰了一頭大肥豬，他麻利的把宰好的豬劈成兩半，關在院子當中的鐵桿上面，然后換了一把刀，準備把豬肉卸塊裝箱。只見姥爺雙膝微屈，上半身與倒掛的豬肉平行，左手抓肉，右手拿刀，眨眼間的功夫，左手抓的肉躺在了箱子里，我被驚得目瞪口呆。平時憨厚，動作遲緩的姥爺，今天像變了一個人似的。又見他拿著刀上下飛舞著，退骨頭被分離出來了，一會兒豬排骨也安穩(wěn)地躺在了箱子里。

　　我眼前浮現(xiàn)的是庖丁解牛的場面。據(jù)說，有一個名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛，手所接觸的地方，肩所靠著的地方，腳所踩著的地方，膝所頂著的地方，都發(fā)出皮骨相離聲，刀子刺進去的響聲更大，這些聲音沒有不合乎音律的。是呀，時尚失誤紛繁復雜，只要勤于練習，反復實踐，掌握事物的客觀規(guī)律，就能得心應手，運用自如，迎刃而解。

　　這個假期，我既感受到了暖暖的親情，又被姥爺?shù)脑棕i技術所折服。我懂得了，成功沒有捷徑，只有刻苦努力學習，多多練習，反復實踐，才不會一籌莫展，捉襟見肘，才能取得成功。

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