四年級上冊作文

時間：2024-11-07 14:33:14 四年級我要投稿

精選四年級上冊作文（精選20篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級上冊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選四年級上冊作文（精選20篇）

　　四年級上冊作文篇1

　　天上的星星一閃一閃猶如許多會說話的小眼睛。小老鼠貝貝和丁丁是一對好兄弟，它們一起坐在小石子上看月亮。

　　“天上的月亮好漂亮啊！像一把鐮刀，一根大香蕉，像......”貝貝在想著天上的月亮。

　　“咦？天上的月亮到底是用什么做的？”丁丁問：“難道月亮用面粉做的？是一個大餅？或者是用鐵做的？一個大鐵球？還是用冰做的？”

　　丁丁和貝貝不停地幻想著，提出很多奇怪的問題。于是它倆決定去問問大家，月亮到底是啥樣兒的？到底是用什么做的？

　　它們出發(fā)了，在這漆黑的夜晚里，它們走著遇見了夜鶯姐姐，夜鶯姐姐唱著：“圓圓的月亮，掛在天上，是用水晶做的�！钡人曛�，兄弟倆問：“月亮是用什么做的'？長什么樣呢？”夜鶯姐姐思考了一會兒，答道：“你們再想想我剛才唱的歌，你們就知道了。”小老鼠兄弟想了想，知道了月亮是用水晶做的，是圓圓的�？墒撬鼈冇窒肓讼氩粚ρ剑铝寥绻撬ё龅�，流星飛過來不就碎了，于是它們決定再去問別人。它去問了獵狗，獵狗說月亮是彎的用石子做的。它們又去問了樹爺爺、小熊、小樹蛙......答案五花八門，決定自己研究。它們找來了小孩玩舊了不用的舊風(fēng)箏，在上面按了一個舊紙杯。帶著它爬到了樹爺爺身去夠月亮。它爬到樹爺爺頂上，兩只小老鼠疊起來從樹爺爺頂上跳了下來，沒能夠著月亮。它又從人們住的房子上跳了下來，沒能夠著月亮。最后從飛機哥哥背上跳了下來，仍不能夠著月亮。

　　經(jīng)過一次次研究，最終還是不能夠著月亮。它們才知道月亮很高很亮，沒有誰知道它長什么樣，是什么做的。

　　四年級上冊作文篇2

　　有一座村莊是漢苗兩族雜居的村落村子里有一位八十多歲的獨居苗族老奶奶，她十分慈祥。小紅是老奶奶的鄰居，她的.全家都是漢族人，她的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶。小紅也受到了媽媽的影響，下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。

　　周日，小紅剛寫完作業(yè)，就去了老奶奶家里，家里沒人，門也沒上鎖，小紅一腳剛邁進老奶奶家，一堆臟衣服就映入眼簾，小紅覺得幫助老奶奶的機會來了。小紅拿起洗衣盆，把臟衣服裝了進去，又拿起棒槌，走去了小溪邊。小紅把臟衣服浸濕，放在石頭上，使勁地敲打，不一會兒，幾件臟衣服光潔如新。她繼續(xù)洗，用肥皂洗，小溪里現(xiàn)在滿是泡沫，一段溪水也變得渾濁了，小紅的額頭上布滿了汗珠，但她內(nèi)心十分快樂，溪水中的水泡，好象一個個可愛的肥皂寶寶，朝下游跑去。

　　天，漸漸的黑了，一抹紅霞，留在天邊，那紅霞，照耀著萬物。小紅拎起洗好的衣服，去老奶奶家晾了起來，在她晾衣服的時候，給外地寄信的老奶奶回來了。她看到這場面，一下子楞住了，兩人面面相覷，老奶奶抱住了小紅："孩子，謝謝你，手都凍紅了。"說著，老奶奶把臉貼到了小紅手上，"我們不是親人，勝似親人�。�""這是我應(yīng)該做的，老奶奶。"遠(yuǎn)方的紅霞，逐漸褪了，但小紅和老奶奶仍在交談著愛，給予，無處不在，它們期待著你去尋找，發(fā)現(xiàn)。

　　四年級上冊作文篇3

　　生活中，在我身上發(fā)生過許多事情。比如有趣的事，難過的事，快樂的.事。

　　有一件事讓我想起來很快樂，那就是學(xué)校組織的一次秋季運動會。因為在運動會中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時，我還沒上賽道就特別緊張，心‘怦怦’直跳，連廁所也不敢上，生怕耽誤了比賽。過了一會兒，只聽廣播說：“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來。”我的心跳得更快了，好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道，只聽“各就位”，“預(yù)備”，“嗵”，一聲槍響，我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱，全都緊追猛趕。我想：“絕對不能讓人追上來�！笨墒牵谑０肴Φ臅r候，我氣喘吁吁，兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動了。我前面還有一個人。這時，只聽旁邊的同學(xué)們喊著：“加油，加油，超過他�！蓖蝗唬谖倚闹谐霈F(xiàn)了一個目標(biāo)：一定要拿第一。我咬著牙，使出全身的力氣向前奔去，終于，我得到了第一名。

　　雖然很累，但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功，就應(yīng)該樹立目標(biāo)，為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力，堅持，用盡全力，永不放棄。

　　四年級上冊作文篇4

　　今天，科學(xué)老師布置了一項家庭作業(yè)，可以和父母探索一起完成。老師說：“要準(zhǔn)備材料是：一把勺子、一盆熱水就可以了，然后把勺子放在熱水里，問題是：過5分鐘把勺子拿起來，看看是否全部燙了，聽明白了嗎？”“聽明白了”同學(xué)們大聲答道。

　　我心里暗想：太簡單了，肯定只有放入熱水中的那端燙，另一端不燙。哈哈，今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開心啦！一放學(xué)，我就趕快跑回家。到家后，我先把書包放下來，接著我把作業(yè)寫完了，然后開始準(zhǔn)備材料，最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來。我說：“老師要我和你們共同做一個實驗，問題是：把勺子放在熱水里，看勺子是否全部燙了�！卑职窒肓讼耄f：“還不如這樣，我們打個賭，每一個人都說出自己的答案，然后我們做實驗來確定誰對誰錯 �！眿寢屨f：“以我看來一端燙，一端不燙�！蔽艺f：“我和媽媽一樣�！卑职终f：“我看來全部都會燙�！蔽艺f：“這樣吧，輸?shù)娜?00個仰臥體坐�！卑职�、媽媽異口同聲的說：“好！”

　　開始做實驗了，爸爸把勺子放進水里。我心想：爸爸單槍匹馬，肯定贏不了。100個仰臥體坐也是他包了，哈哈！不知不覺的過去了5分鐘，由媽媽去拿勺子，我搶過來一摸，咦？勺子放入熱水中的那一端最燙，慢慢往上摸，越來越?jīng)�，不過最上面還有一點熱。我好奇地去問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸得意洋洋地說：“我贏了，嘻嘻，你和媽媽要做100個仰臥體坐，至于怎么回事嘛，可以自己去發(fā)現(xiàn)，可以去上網(wǎng)查閱資料，還可以去問老師�！�

　　第二天早上，我?guī)е荒樢苫笞哌M了科學(xué)老師的`辦公室，已經(jīng)有許多同學(xué)圍在那里聽老師的答案。老師說：“一句話就可以說明這個原理，熱傳導(dǎo)總是從物體的一個部分（溫度高）傳到另一個部分（溫度低）�！�

　　其實，在科學(xué)王國里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去觀察，才能獲得更多的知識。

　　四年級上冊作文篇5

　　一天，我從電視上知道了明天將會出現(xiàn)一個美麗的奇觀——日偏食，非常高興，并做好了各種觀看日偏食的準(zhǔn)備。

　　第二天，大約八時左右，我和媽媽就已經(jīng)早早地走上了陽臺，準(zhǔn)備觀看日偏食，這時的太陽還是圓圓的，像一個大火球一樣，高高地掛在天空中，發(fā)出耀眼的光芒，照耀著大地，沖著我們微笑，四周仍是非常光亮。太陽好似害羞了一般，從身旁扯下了幾片云朵，遮住了圓臉蛋，過了一會兒，又重新在云中探出頭來。八時十分左右，忽然，我聽見了遠(yuǎn)處不知誰在大叫：“日食開始了!”便抬頭仰望在天空。只見天上飄著幾塊灰蒙蒙的云彩，太陽在云彩中忽隱忽現(xiàn)，太陽的右面缺了一塊，好像被人“吃”了一口一般，缺口還在逐漸擴大，而周圍沒有像剛才如此光亮，還在逐漸地變暗。到了九時二十分左右，太陽已經(jīng)被月亮遮去了一大半，宛如一條彎彎的小船，在藍天上航行。這時，媽媽和我開起了玩笑，說：“你看，天上有一彎‘月牙’�！碧栒丈涑龅墓夥浅Ｎ⑷�，使得周圍都暗了下來，猶如傍晚一般。大約十時四十分左右，太陽慢慢地開始復(fù)圓，過了一會兒，又變成了初虧時的樣子，周圍的`光線又亮了許多，到了最后，又完整地露出了紅紅的臉蛋，繼續(xù)把陽光賜予大地，周圍的光線也亮了起來。

　　今天，我有幸地看見了這難得一見的日偏食，日偏食這一美景真是蔚為壯觀，我愛這美麗的日偏食，更愛這奇妙的大自然。

　　四年級上冊作文篇6

　　清江是長江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見其清澄，故名清江�！彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝，流經(jīng)恩施，長陽，巴東，在宜都市注入長江，全長423公里，有“八百里清江美如畫”的盛譽。

　　我從碼頭坐船，從一個大壩的右側(cè)進入了一個美麗的峽谷，那里水靜谷幽，青青的水上泛著微波，山上樹木茂盛，真不愧是國家5A級景區(qū)。山的形態(tài)各異，有的像駱駝在喝水，有的像一只開屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一個笑呵呵的'大佛在山間盤坐，我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說：“這座山叫文峰山，是清江畫廊第一景�！�

　　接下來我們到了仙人寨，這里鳥語花香，碧波蕩漾，風(fēng)光如畫。我們走進仙人寨，我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個洞口，洞口的巖石上還站著幾只獼猴，真是妙趣橫生。

　　啊，美麗的清江，我長大后一定好好保護你，讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!

　　四年級上冊作文篇7

　　一天，我讀了一本《西游記》的書，“我好想跟孫悟空一起去龍宮看看呀�！蔽覄傉f完，一個黑洞似的東西，把我吸了進去。

　　“��！”“碰”的一聲，我掉到了一塊石頭上，我看見了一只猴子，它頭頂上戴著一個長長的`毛。他手上拿著個棒子，不對，好像是定海神針，他走過來拿了個桃子說：“你好，來吃個桃子吧。這里是花果山，我是孫悟空，戰(zhàn)神之佛�！蔽医舆^桃子邊吃邊說：“孫悟空，你能和我去龍宮嘛？”“當(dāng)然可以�！睂O悟空說，他拿起金箍棒說；“大！粗！”金箍棒變得又大又粗，看得我目瞪口呆。

　　孫悟空翻了個筋斗云把我?guī)У搅她垖m，龍宮有個紅色大門，孫悟空拿起金箍棒把龍宮的門推開了，龍王說；“嘿，又來了一些“客人”給我上�！饼埻醯谋娂姏_上來�！翱磥睚埻鯖]安好心�！蔽蚁�。我想到了個辦法：“先把一些士兵引開，然后剩下的直接用武器解決。”我把辦法告訴孫悟空，孫悟空給我一把神劍，我們按照辦法去做，孫悟空分身，用分身的猴子引開了一些士兵，我拿出神劍，孫悟空拿出金箍棒，我和孫悟空解決了剩下的士兵。龍王說：“你真聰明啊！我來給你們看看龍宮真正的樣子。”于是龍王帶著我們游覽了龍宮。

　　正當(dāng)我想摸一下龍王的胡須時，我回到了現(xiàn)實，好像明白了辦法總比困難多。

　　四年級上冊作文篇8

　　我正在看：鳴人的電視時，忽然有一陣風(fēng)把我卷走了，我一醒來發(fā)現(xiàn)：是一個村莊，我想了一下，哦！我這里是：木葉村，忽然有個頭發(fā)是金黃金黃的人，頭上有個木葉村忍者的標(biāo)致，原來是鳴人。

　　我開心的說：“你好哇！鳴人�！兵Q人也開心地說：“你好啊，仲謙，你怎么來了？”鳴人就好像見過我一樣，我半信半疑地問：“你怎么知道我叫啥？”鳴人又說：“我還想謝謝你呢！是你幫我進入忍者學(xué)校呢！”“原來如此啊！”我說。鳴人就說：“既然你來了，我就送你忍者的武器和教你忍術(shù)吧�！�

　　于是，我就跟鳴人學(xué)起了忍術(shù)來，我千辛萬苦才學(xué)會了分身之術(shù)和通靈之術(shù)還有躲身之術(shù)。鳴人又說：“這都是一些高級忍術(shù)，我再教你一些忍術(shù)吧�！兵Q人又教我螺旋手里劍和白眼、寫輪眼、螺旋丸等忍術(shù)……忽然有一個聲音：“不許動，快把查克拉給我�！痹瓉硎莻€壞蛋大丸，我用了鳴人教我的所有忍術(shù)�？墒谴笫吠璞任业牟榭死€要多，當(dāng)我筋疲力竭的'時候，勇敢的鳴人出來了，并自信的說：“你好像選錯對手了吧。”大蛇丸二話不說就像鳴人沖去，而我就在一旁用手里劍，或者用苦來攻擊，最后，我和鳴人還是贏了。

　　打完后我就看到旁邊有一扇門，我準(zhǔn)備走的時候，還送了鳴人一個電子通話表，我就說：“再見了，鳴人，如果無聊就打電話給我吧，！”鳴人也說：“再見了，仲謙，謝謝你�！�

　　我就這樣悄無聲息地回去了，我覺得鳴人真是勇敢無比神通啊。

　　四年級上冊作文篇9

　　今天一大早起來，我在吃粉時發(fā)現(xiàn)天上有一朵與眾不同的云，那朵云是卷起來的，像一個滾著的白布，奇怪的是上面有一個黑影子，那黑影子上還有兩個又細(xì)又長的觸須。觸須離我越來越近，那朵卷云上的`黑影也越來越清楚。

　　“嗯？哇！”是騰云駕霧的孫悟空，孫悟空剛到我家，就拉著我走，我很奇怪，“我們認(rèn)識嗎？”“認(rèn)識呀！上次還不是你救了我。”我心想算了，還是跟孫悟空走吧？

　　孫悟空帶我來了一個非常奇怪的地方，那里很多五顏六色的石頭，他說：“我們一起去打妖怪吧”“什么妖怪？”我大叫道，孫悟空說：“我保護你就行了”這樣我才半信半疑的答應(yīng)著。

　　我們一進門口，就有幾個妖怪蹦了出來，拿著武器想和我們來一場死戰(zhàn)似的，孫悟空對我說：“我們要打妖怪了，一共有兩只，你打弱的妖怪，等會兒我教你，該怎么做�！遍_打時悟空一直教我怎么做？“左腳踢，躲刀，右手打，轉(zhuǎn)身”我們打了很久還沒打完，但是孫悟空還在打，忽然，一支箭飛了過來，我嚇得話都說不出來，孫悟空一個后空翻把我拉走了，我才沒被刺到，真要感謝孫悟空，要不然我就命喪黃泉了，忽然他們又來了好幾個大妖怪，孫悟空看到了，馬上變出了金箍棒，把妖怪全部打到了十萬八千里外，我們戰(zhàn)勝了妖怪，臉上露出了燦爛的笑臉。

　　“叮鈴鈴"鈴聲把我吵醒了，原來這是一場夢��！這夢也太真實了，孫悟空，我要向你學(xué)習(xí)，要勇敢。

　　四年級上冊作文篇10

　　今天是中秋節(jié)，抬頭望向那圓圓的月亮，我忍不住吟誦起了：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！北痴b著這首《嫦娥》我心想：中秋節(jié)是一個團團圓圓的節(jié)日，嫦娥一個人在月亮上多無聊呀，我要陪她過一個難忘的中秋。

　　一顆顆閃閃亮亮的小星星圍著圓圓的月亮轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，越轉(zhuǎn)越快形成了龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)把我卷到了月亮上。我不知不覺的睡著了。

　　醒來后看見一位身穿素錦，身材窈窕，發(fā)髻高挽女子向我走來�！澳憔褪亲≡谠铝辽系逆隙穑俊蔽也豢隙ǖ貑�。“對，謝謝你來陪我過中秋�！辨隙鹦χ卮稹Ｂ犝f嫦娥姐姐很聰明，于是我問她：“嫦娥姐姐，我有時上課分心，沒有認(rèn)真聽講，老是在玩東西怎么辦呢？”嫦娥姐姐說：“那你上課分心的時候我提醒你就好啦，包在我身上。”“好呀！”我回答道。接著嫦娥姐姐讓白白的`玉兔送我回人間，我騎在玉兔身上，玉兔帶著我在空中飛翔著。慢慢的我回到了家。

　　第二天我急急忙忙的收拾了東西往學(xué)校跑去上課了，開始我認(rèn)認(rèn)真真的在聽老師講課，可是慢慢的我又不由自主的拿起東西在玩，忽然我聽見了嫦娥姐姐那溫柔的聲音：“你看，又玩起東西啦，要認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課因為“學(xué)如黃鶴習(xí)如鵲，勤如羽翼奮如翅�！甭�！

　　從今往后，我的學(xué)習(xí)成績像芝麻開花一樣一直向上，越來越好。

　　四年級上冊作文篇11

　　在一個非常炎熱的夏天，我頭上的汗水滴落下來。媽媽說：“你想去游泳嗎？”我說：“想想，你不……”

　　在這個暑假，我很難去游泳！爸爸每天都讓我呆在家里，不是寫字就是練字，不是讀書就是背書。有時候手酸酸的，想休息一會又怕寫不完作業(yè)。

　　我跑上樓收拾東西，去門市部給爸爸打電話。我大步走著，我們的鄰居羨慕我，說：“高立平，你要去游泳！”我自豪地說：“是的！”當(dāng)我來到商店時，因為我父親工作很忙，我被要求趕公共汽車。

　　來學(xué)校的`時候，我很開心的來到游泳池，看到同學(xué)們有的在打水仗，有的在潑水浪，有的在學(xué)著快青蛙游泳，有的在玩有趣的游戲。

　　去更衣室的時候匆匆穿上泳衣，原來泳衣里面穿反了。

　　我下水的時候，就像冬天一樣，牙齒都在抖。我說：“好冷，今天的水好淺啊！讓我去深潭游泳！”我來到了深潭。我不知道水有多深。當(dāng)時沒帶游泳圈，馬上就下去了。下去的時候有點緊張�！鞍�！”一聲大叫。所有人都看著我。更讓我緊張的是，我好像摔倒了。我拼命掙扎。吳老師用一根又長又細(xì)的木棍救了我，讓我落地的時候可以吐槽。

　　后來，我的同學(xué)劉來了。他帶著泳鏡和游泳圈來了。我說：“你在游泳圈上，我把你推開�！彼次业姆绞阶隽�。我推著他在水面上散步。我在后面推了他兩次，他掉進了游泳池。

　　我喜歡游泳。

　　四年級上冊作文篇12

　　有一次，媽媽讓我學(xué)游泳。我媽帶我去托管園的游泳池學(xué)游泳。

　　首先，教練告訴我要學(xué)會屏住呼吸。我戴上了泳鏡。教練讓我看著他再做一次。我看到教練深呼吸，然后跳入水中。教練沒有吸氣，只是長時間呼氣，過了很久才上來。我會像教練一樣再做一次。第一次做的時候，潛入水中，不小心吸了一口氣。我立即走到水邊，掐住喉嚨。我覺得很不舒服。用力咳嗽。但是我堅持，努力學(xué)習(xí)。不能半途而廢。有一次我終于學(xué)會了，我潛入水中，不吸氣，只呼氣，這樣我就再也不嗆喉了。

　　然后教練叫我蛙泳。教練首先教我如何用腳游泳。教練讓我在岸上擦手。蔻馳也用手在岸上扒著。蔻馳，他先閉上了腳，然后跺著腳又閉上了。動作做的很好。然后我也按照教練的`姿勢在岸上做牛排，然后再推再關(guān)。我變得像青蛙一樣熟練，又在水里游了起來。我游得不是很快，但是教練說我的姿勢很好。如果我學(xué)會手腳并用，我會游得很快。

　　接下來，我會學(xué)會用手。教練教我用手把水浪到腰間，然后用手把水從胸前往前放。繼續(xù)做，直到動作到位，在水里游。我學(xué)得很快。

　　最后，我把一起學(xué)的方法應(yīng)用到水中。雙腳并攏，蹬蹬并攏。雙手向腰部揮動，達到胸部時向前插入。學(xué)了幾次之后，蛙泳完全學(xué)會了。

　　��！自助者天助。學(xué)游泳很有趣�？梢杂脕韸蕵方∩怼Ｄ阌X得這樣不好嗎？

　　四年級上冊作文篇13

　　今天是我們山大花園小學(xué)的第四次游泳比賽。一大早，我高高興興的拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的“加油”牌子，坐校車，來到學(xué)校。

　　很快，聽完佘老師的廣播，陳老師帶我們出了學(xué)校。坐公交，很快就到了江灣體育場。每個班都找到了自己的座位，老師們給我們帶來了精彩的游泳表演。今年的表演有體育老師參加，游泳很好，運動水平也很優(yōu)秀。

　　隨后，王主席宣布游泳比賽正式開始。看到運動員摩拳擦掌，躍躍欲試，積極做準(zhǔn)備活動。突然，我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽即將開始，請做好準(zhǔn)備�！边@是我最期待的比賽，因為我的好朋友丁參加了這次比賽。我聽廣播介紹丁丁是7號泳道。比賽的哨聲響起，運動員們像小青蛙一樣靈活地跳進水池，奮力向前游去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著七號泳道，手里舉著“加油”的牌子，喊著：“加油！丁��！加油！加油……”最后，丁丁在女子自由泳比賽中獲得第二名，全班沸騰了。我看見老陳也興奮地跳了起來。

　　在接下來的'比賽中，我們班還獲得了團體接力賽第二名。丁丁在這場比賽中也做出了很大的貢獻。快看！我的好朋友很好嗎？

　　游泳比賽結(jié)束了。我為我們班所有的運動員感到驕傲。雖然有些學(xué)生沒有得到一個名額，但能夠參加比賽是很好的。我要告訴他們：你們都很棒！

　　四年級上冊作文篇14

　　我的校園在一座山腳下，門前有小河流過，四周是寬闊的田野，遠(yuǎn)處是高高的山峰，景色十分迷人。

　　清晨，遠(yuǎn)處的山被云霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象��！太陽出來了，陽光穿過大霧，照耀著我們的校園，給校園鍍上了一層金色的'光，樹木花草變成金色的了，河水變成金色的了，教學(xué)樓也變成金色的了，連小朋友們的頭發(fā)，都變成金色的了呢！在陽光的照耀下，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。

　　“叮鈴鈴鈴——”下課了，午休的時間到了，校園里變得安靜了。天空藍藍的，幾朵白云飄在天上，像棉花糖一樣，真想嘗嘗看是不是很甜！大青樹下坐滿了乘涼的小朋友，他們有的在玩游戲，有的在猜謎語。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的，不知道躲哪里去了，到了傍晚，它們又出來還小朋友們嬉戲了。

　　傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕擺動，仿佛一個曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場上打籃球，不時傳來一陣喝彩聲。日落西山，染紅了大半邊天空，那天空像是著了火似的，艷麗多彩。那云也不時的變換著形狀，一會兒變成了長著兩只長耳朵的兔子，一會兒變成了一只昂首挺胸的大公雞，一會兒又變成了一只毛毛蟲......真是瞬息萬變啊！

　　這就是我美麗的校園，她不僅讓我學(xué)到知識，也給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

　　四年級上冊作文篇15

　　我們的學(xué)校在一條小河旁，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的是一條長長的水泥路，路兩種滿花草樹木，在陽光的照耀下顯得格外美麗。

　　走進校園，水泥路的右邊就是高大的教學(xué)樓。在藍天白云的映襯下，顯得格外壯觀。教學(xué)樓三幢圍在一起，圍成一個U形，一共有四層。正中間是我們的教室，右邊是圖書館和實驗室和器材室等，左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。

　　三幢樓圍成一個大廣場，廣場正前方有升旗臺，每個星期一的早上我們在這里舉行升旗儀式，紅旗伴隨著我們的歌聲冉冉升起。課間的時候，我們在大廣場上做操。課余時間，我們還可以在廣場上玩游戲，跳舞，或者打羽毛球等。在升旗臺的兩側(cè)，是校園宣傳欄，它給我們傳遞了一些課外知識，豐富了我們的校園生活。

　　水泥路的左邊有一大片草地，草地上有一個足球場，足球場旁邊有三個籃球場。我們上體育課時，有的同學(xué)在草地上玩耍，有的同學(xué)在足球場上踢足球，還有的'同學(xué)在籃球場上打籃球。

　　再沿著水泥路往前，就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個正方形，中間有一大塊綠色的草地，草地上還有幾棵高大的樹木，我們吃過飯后就在這里乘涼，游戲，生活得可開心了！

　　這就是我們美麗的校園，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，在這里愉快地生活，在這里開心地成長！

　　四年級上冊作文篇16

　　今天放學(xué)后，我去了我媽媽的辦公室。我媽跟我說：“我們今天中午吃炒番茄粉。”因為好久沒吃炸番茄粉了，聽到這里高興得跳了三腳。但是我媽接下來的話讓我發(fā)泄了一下。我媽說忘了買西紅柿。我心想，中午沒有番茄炒粉吃。這時我媽問我：“慧云，我媽在上班，不能去菜市場買西紅柿。可以自己買嗎？”我自己也沒在市場買過菜，但我覺得凡事都是第一次，之前和媽媽一起在市場買過菜，沒什么好怕的.。于是我從媽媽手里拿了一塊錢，高高興興地唱到了菜市場。

　　到了菜市場，看到市場上買菜的人都被擠得水泄不通，心里不禁一跳。買菜的人那么多，賣菜的攤子那么多。我不知道怎么問價格。番茄應(yīng)該怎么買？我環(huán)顧四周，看到幾個賣西紅柿的攤位。我聽我媽說要買又大又紅又熟的西紅柿。我看見一個叔叔賣很好的西紅柿，又大又紅，就問他：“一公斤西紅柿多少錢？”“八分�！薄鞍私清X？我只有一塊錢，太貴了，那我就不買了！”。舅舅聽了，說：“你有一塊錢。一塊錢可以買四五個西紅柿！”我一聽，就趁機顯擺，說：“對！但是你要挑大一點的！”大叔答應(yīng)下來。他幫我挑了幾個，然后用天平稱了稱，一斤三兩，就一塊錢。我遞給他一塊錢，拿著西紅柿高高興興地回家了。在回家的路上，我想：今天終于可以吃到炸番茄粉了，感覺很開心。

　　四年級上冊作文篇17

　　今天，我決定買一次食物，呆在家里。

　　我覺得我媽求教，他爽快的答應(yīng)給我30塊錢，說買什么由我決定，我就列了個單子，然后走了。

　　來到菜市場，看到里面人山人海。心里不免有些緊張。我拿出單子，看了看，走進菜市場開始打架。我會走到這里，然后看著它。在我來到一個攤位買西紅柿之前，我開始看到西紅柿。攤主看到他們，熱情地招呼他們。“小姑娘，買點�？矗@里的`西紅柿又大又稀�！蔽乙灿型校蛦枺骸笆迨�，這個多少錢？”“不貴，兩塊兩毛一磅。”小販嬉皮笑臉地說。我本來想同意的，但是我覺得我媽讓我出去之前先講價，所以我決定試試。別看我是個孩子，但我有兩個很棒的還價技巧！我決定用我的第一招，——，來找茬�！澳憧次骷t柿上的葉子這么黃，肯定不新鮮。這個西紅柿上還有傷疤……”“好吧，小姑娘，你想說什么？”“嗯，能便宜兩分錢嗎？”“嗯，你真會討價還價。”

　　于是，我去買了西紅柿雞蛋。來地攤之前，我還是覺得太貴了，就又做了同樣的事情，但是地攤老板不吃這套，我就決定用第二招——離開。“那么，算了。我不買�！睌傊饕娢乙吡耍蛙浕�，說：“好吧，就按你的價格。”耶！成功，我心想。后來我去買排骨，山藥，豬肉.當(dāng)然，他們中的一些人也使用我的妙招。

　　買菜當(dāng)家真有意思！

　　四年級上冊作文篇18

　　晚上，媽媽準(zhǔn)備在廚房用西紅柿做炒雞蛋，打電話到冰箱看沒有西紅柿。我媽轉(zhuǎn)向我說：“寶貝，我們家沒吃的了。陪我媽逛街�！�

　　我們穿上衣服和鞋子，在去市場的路上下樓。我想：這么晚了，市場上的人肯定很少。但是到了市場，市場上還是人山人海，市場上的叫賣聲還在繼續(xù)。有人說：“胡蘿卜一元五角，白蘿卜二元五角……”突然，我聽到旁邊的.人喊：“西紅柿三塊五。”聽說有西紅柿，就拉著媽媽的手去買西紅柿的地方。我指著西紅柿對媽媽說：“媽媽，這里有西紅柿！”老板笑著對我們說：“我家西紅柿新鮮好吃，給孩子多買點！”媽媽拿了一個西紅柿，發(fā)現(xiàn)沒有老板說的那么好，感覺放了十天了。我接過媽媽手里的西紅柿，嘗了嘗，皺起眉頭說：“好酸！”老板等著我惡狠狠的說：“別瞎說，孩子！”我小聲說：“是！”老板抓著我手里的西紅柿發(fā)誓：“愛買不買，不買不拉倒！”站在我旁邊的媽媽對老板說：“你怎么這么乖？他只是個孩子�！敝笪覌寧胰チ硪粋€攤位買西紅柿。我和媽媽異口同聲地說：“好像是剛摘的�！蔽覌寙枺骸岸嗌馘X一斤？”老板娘熱情地對我們說：“五塊錢一斤”。我們挑了一些西紅柿，由媽媽付錢。我們準(zhǔn)備回家了。

　　路過展臺，老板盯著我，心里咯噔了一下。我想：同樣的業(yè)務(wù)，為什么會有這么大的差別？

　　四年級上冊作文篇19

　　放假吧！今天終于有時間和媽媽一起去市場買菜了。今天，我和媽媽來到市場。市場里擠滿了人和人。他們賣海鮮、魚、雞肉和蔬菜.我媽買菜的時候，總是去老奶奶的攤子買蔥。老婦人70多歲，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，走路駝背，笑起來嘴里露出三顆牙齒。今天我媽還是她的客戶。

　　有一次，媽媽去買她的洋蔥。來到攤子，卻看不到老婆婆。母親撿起洋蔥，放下五毛錢。我們剛走，那個老女人就出來了。另一個顧客拿了一串洋蔥，放下一元錢，對老太太說：“不用找了。”老太太馬上拿起五毛錢塞到顧客手里�？赐曛笪液闷娴貑栁覌專骸翱蛻舨皇钦f不用找了嗎？為什么老太太還在找客戶？”“老太太心地善良，從不貪吃。她應(yīng)該付50美分。誰給她一塊錢都不會多收她�！眿寢尳忉尩馈Ｂ犃藡寢尩慕忉�，我覺得老太太的淳樸精神值得敬佩！

　　冬天來了，北風(fēng)呼嘯，老婆婆頂著寒風(fēng)在市場上賣洋蔥。我媽媽又買了一串洋蔥。這次我媽發(fā)現(xiàn)多了一個洋蔥，準(zhǔn)備退掉。老婦人笑著說：“通常你總是買我的洋蔥。我種了這些洋蔥。給你！”母親接受了洋蔥，同時也接受了這份愛。老婦人笑了，笑得很親切，就像冷風(fēng)里的火焰，溫暖著我的'心。

　　“真心招天下�！闭\實可能是老太太賣大蔥的原則，所以我媽總是買她種的大蔥。

　　四年級上冊作文篇20

　　開學(xué)了。令我驚訝的是，我們有兩節(jié)獨特的語文課，我的作業(yè)讓我驚訝。你知道我們的語文課哪里特別嗎？別急，慢慢聽我說。

　　“丁”正在上課。朱老師踩著鈴走進了教室。喧鬧的教室立刻變得非常安靜。"同學(xué)們，今天我們班的主題是中國新年快樂."上課的時候鍋瞬間爆炸，問題像氣泡一樣一個個冒出來。所有的學(xué)生都在竊竊私語。然后，老師聽了《中國新年快樂》的歌。一些學(xué)生哼唱著，而其他人不會唱歌，所以他們隨著音樂來回?fù)u擺，就像一只活潑可愛的小企鵝。其他人隨著音樂有節(jié)奏地拍手，臉上都洋溢著新年的燦爛笑容。然后，朱老師和我們討論了中國的新年習(xí)俗，并講了許多故事。他的任務(wù)是學(xué)習(xí)唱歌。全班同學(xué)聽得津津有味，講得積極主動。美好的'時光總是短暫的，不知不覺下課了，要期待下一節(jié)課。

　　第二天語文課，大家都用期待的眼神看著朱先生。當(dāng)朱老師宣布這節(jié)課的主題是“白”時，“哇！”全班發(fā)出了驚天動地的歡呼聲，我的同桌在我耳邊小聲說：“朱老師萬歲，哦耶……”這節(jié)課，大家唱白馬龍，樂在其中，看了徐悲鴻的馬圖。學(xué)生們睜大了眼睛，嘴巴變成了o型，完全被這幅畫吸引住了。這真是一堂有趣的語文課。

　　我喜歡這個班，也希望以后有更多的課，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)中放松。其實這種課引導(dǎo)我們不要死在讀書上，而是要讓“風(fēng)雨作讀書之聲，聲有所聞”。家事，國事，什么都關(guān)心。"

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