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【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇1
不知不覺(jué)二十年過(guò)去了，當(dāng)年我們還是一群無(wú)知的少年。今年已經(jīng)是個(gè)個(gè)眉清目秀的青年。我們一起相約在機(jī)場(chǎng)，回到我們的家鄉(xiāng)－－太原。
一大早，我們上了飛機(jī)，當(dāng)飛機(jī)飛到太原上空時(shí)，天哪！這綠綠的城市就是我們的家鄉(xiāng)嗎？下了飛機(jī)，我們就趕到了李老師的家，李老師已經(jīng)是滿頭白發(fā)了。到了家里我們個(gè)個(gè)依次自我介紹，不聽不知道一聽嚇一跳！我們班的淘氣包李漢昌已經(jīng)是一家著名公司的'董事長(zhǎng)，我的同桌范瑞欣也是kk商店（著名服裝店）的老板，班上的大隊(duì)委是美國(guó)的電腦專家了……
出了李老師家我向自己的家走去不遠(yuǎn)處父母在那遙望我跑過(guò)去，擁抱父母。后來(lái)的事讓我大吃一驚我竟然找不到我的家了，幸好父母在要不今天還不只要走那去了。
故鄉(xiāng)變化真大！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇2
石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的，有一些地方還有點(diǎn)黑。我摸了摸，雖然這個(gè)石榴看起來(lái)凹凸不平，可它其實(shí)沒(méi)那么粗糙，還滑溜溜的。
這時(shí)，有人說(shuō)他想把石榴弄開。我想“這石榴一個(gè)洞都沒(méi)有，怎么弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺(jué)得石榴身上一條縫都沒(méi)有，任你怎么劈肯定都沒(méi)用。沒(méi)想到李樂(lè)成跑過(guò)來(lái)，使勁一劈，居然石榴被劈開了。
石榴被剝開了，露出了一層膜，有時(shí)是白色的，有的是黃色的.。有人說(shuō)這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說(shuō)各的。我卻覺(jué)得這石榴像紅寶石。
后來(lái)我吃了一點(diǎn)石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇3
我聽見(jiàn)辦公室中想起“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”我急匆匆地走進(jìn)辦公室，拿起電話�！拔梗俏�，李佳銳。”“兒子呀！我好想你們呢！這次元旦，老板放假，我就去你們那里住1天。”“好啊”，我掛掉電話，興奮地過(guò)了一個(gè)晚上。
早上，我坐著飛機(jī)，來(lái)到了故鄉(xiāng)。剛下車，我大吃一驚，原來(lái)這里還是一片荒涼，現(xiàn)在居然這么豪華，變化可真大呀！我急忙找到了一家別墅，發(fā)現(xiàn)母親就坐在沙坐發(fā)上看著電視。我趕緊向前抱住媽媽，“媽，我回來(lái)了�！薄皟鹤�，我也想死你了�！薄皨�，你的手還有臉有真么多的皺紋呢！”“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，你爸在看新聞呢！”我又來(lái)到了電腦房，爸爸立刻走到我身邊，抱著我對(duì)我說(shuō)：“兒子呀！咳咳！”我說(shuō)：“爸，您沒(méi)事吧！”“沒(méi)事”“我好想你們呢！”“晚上一起吃團(tuán)圓飯吧！咳！”“行！”
晚上，我和爸爸坐在凳子上，等待媽媽做的香噴噴的團(tuán)圓飯。媽媽終于把菜端了過(guò)來(lái)。我們快快樂(lè)樂(lè)的`過(guò)了一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽聊了一晚上，聊到深夜，才回去睡覺(jué)。
又過(guò)了一天，老板叫我回去。然后，我和爸爸媽媽離別。走一會(huì)兒，我就爸爸媽媽揮揮手，爸爸媽媽也不時(shí)揮了揮手。就這樣我依依不舍的離開了家鄉(xiāng)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇4
二十年后的我已是一位著名的科學(xué)家了。
就在20xx年的一天，我坐著自己發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī)去了遠(yuǎn)古時(shí)代。我來(lái)到了一千年前。剛下時(shí)空穿梭機(jī)，我就看見(jiàn)五阿哥在和小燕子比武。小燕子那他的.鞭子甩了出去，五阿哥用敏捷的身手躲過(guò)了小燕子的攻擊。五阿哥用輕功飛向小燕子，把刀架在了小燕子的脖子上。小燕子輸了。
五阿哥看見(jiàn)了我，說(shuō)：
“你穿的衣服怎么和現(xiàn)在不一樣，讓我給你換上一套宮廷�！�
“我可以和你做朋友嗎?”
“當(dāng)然可以。”
小燕子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是誰(shuí)呀?”“我是一千年后的人類�！蔽艺f(shuō)道。
我和五阿哥、小燕子在宮里有說(shuō)有笑的。在臨走前，我送給五阿哥和小燕子一個(gè)電話，讓他們隨時(shí)聯(lián)絡(luò)我。
回去了之后，我建造了一道時(shí)空隧道，可以隨時(shí)穿梭于古代。
后來(lái)，我把五阿哥、小燕子接到了現(xiàn)代，讓他們學(xué)我們現(xiàn)代的建筑，學(xué)我們現(xiàn)代的文化。
以后，我們從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)聯(lián)系。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇5
我的故鄉(xiāng)在陜西，我愛(ài)故鄉(xiāng)的柿子。
每年春天，一棵棵柿子樹的枝條上就鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小芽芽，過(guò)了幾天，小芽芽漸漸長(zhǎng)大，變成一片片小葉子啦！不久，一朵朵米黃色的小花開了。
過(guò)了一段時(shí)間，小花的花托下蹦出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小果子，一個(gè)連著一個(gè)，密密麻麻地掛滿枝頭。
果子漸漸地長(zhǎng)大了，形狀也發(fā)生了變化，有的像小桃子，有的像西紅柿，有的還像雞蛋呢！等柿子漸漸長(zhǎng)熟，摸起來(lái)也軟了，等它熟透了以后，就非常軟了，好像一碰就要碎了似的。
柿子剛長(zhǎng)出來(lái)是青色的，后來(lái)變成黃色、橘黃色，等它長(zhǎng)熟了以后，就變成橘紅色的了，你輕輕咬開它，就可以看見(jiàn)那新鮮黃嫩的果肉，同時(shí)，一股香甜的黃色汁水就會(huì)涌進(jìn)你的嘴里。
熟透了的柿子又軟又甜，沒(méi)熟透的柿子硬硬的，并且很澀。我小時(shí)候，有一次拿竹竿打柿子，我以為黃了的柿子就可以吃了，可是，打下來(lái)嘗一嘗，澀的我直吐舌頭。后來(lái)，我才知道，這種變黃的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃，泡了的柿子又脆又甜，烘了的柿子和熟了的柿子一樣又軟又甜。
每到深秋，有的柿子還沒(méi)打下來(lái)。風(fēng)一吹，樹上的葉子都落了，山坡上得柿子仍然掛在樹上，好似一盞盞小燈籠。給故鄉(xiāng)的秋天更添一份美景。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇6
每當(dāng)桃子盛產(chǎn)的時(shí)候，我總會(huì)想起故鄉(xiāng)的桃樹……
我的故鄉(xiāng)在北流，故鄉(xiāng)長(zhǎng)著許多課茂密的大樹，可我最喜歡的是——桃樹。
春天時(shí)，花兒朵朵爭(zhēng)奇斗艷。雖然它沒(méi)有桂花那么的香氣迷人；沒(méi)有梅花那樣有姿態(tài)�？晌艺J(rèn)為它是那樣美，是那樣無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著。
夏天，桃樹上不再是那美麗的花，而是甜美的桃子。八月份，天氣格外的熱。要是吃上一口桃子，既能解渴又能解餓，還能解去夏天的悶熱，真是太好了！
記得在桃樹旁，我跟小伙伴們發(fā)生過(guò)一件有意思的趣事。因?yàn)榇笕硕汲鋈チ�，我有特別想吃桃子，那時(shí)我個(gè)又小，只好噌噌的.抱著一棵大樹爬到了桃樹頂上，想摘桃子�？缮先ト菀�，下去難。我倒是爬上了樹，可怎么也下不來(lái)。下面的小伙伴們也驚呆了，他們也不知道怎么辦，我立即大哭了起來(lái)。我的哭聲驚動(dòng)了鄰居大叔，他立刻跑來(lái)，問(wèn)到：“小妹妹，你怎么了？”我說(shuō)：“我不敢跳下去，會(huì)摔死的！”大叔說(shuō)：“我家有個(gè)梯子，要不我給你拿來(lái)吧！”我高興的抹去眼淚，跟大叔說(shuō)了聲謝謝。在大家的幫助下，我終于下來(lái)了，我非常感謝大家的幫助。
故鄉(xiāng)的桃樹，是我的最愛(ài)，我在那游戲，在那聽大人一邊講故事，一邊乘涼。故鄉(xiāng)的桃樹啊，我愛(ài)你！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇7
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念�？墒怯钟姓l(shuí)知道——爸爸，其實(shí)，我也不愿意和你分開，那怕是短暫的分離。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳�。在等電話的過(guò)程中，想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開頭時(shí)，就離開上海，到南京去學(xué)習(xí)，一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來(lái)的`，你要好好學(xué)習(xí)！”那時(shí)，我哭了，我舍不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí)，每次都是好幾個(gè)月。
“沒(méi)事兒的，爸爸這次就去幾個(gè)星期。”他安慰我說(shuō)。我知道，其實(shí)，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開。
下午三點(diǎn)多，我終于聽到了爸爸親切的聲音。在電話里，我又哭了，比出發(fā)前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎？… …我好想你，你能早點(diǎn)回來(lái)嗎？”我問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題，可最后我還是忍不住說(shuō)出了憋在心底里的話。
爸爸，我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數(shù)題，想和你一起去運(yùn)動(dòng)，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想，但卻有一個(gè)不想——不想和你分開。
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