【熱門(mén)】快樂(lè)一天三年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)一天三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇1
今天是元旦，20xx年的第一天。
晚上，阿姨帶著我和表妹一起去看電影。電影院人山人海，我們看的是《惡棍天使》。買(mǎi)好票，我們就入場(chǎng)了。這場(chǎng)電影是鄧超和孫儷演的。因?yàn)橐淮诬?chē)禍，高智商低情商的查小刀 意外相遇專(zhuān)職替人討債的莫非里。被莫非里狠狠敲詐一筆的查小刀意志消沉，想回自己與母親斷絕管系，工作被老板開(kāi)除，便于加絕望偶然查小刀看到專(zhuān)治心里疑難雜癥的折耳根神醫(yī)的廣告，走投無(wú)路的她覺(jué)得去向神醫(yī)求救。沒(méi)想到在診所又遇到惡棍莫非里，驚慌失措的查小刀害怕見(jiàn)到惡棍莫非里，卻沒(méi)想到被急于轉(zhuǎn)移視線的神醫(yī)當(dāng)做“藥”介紹給了患有嚴(yán)重失眠癥的莫非里。神醫(yī)也告訴查小刀，莫非里也是能治好她心理問(wèn)題的“藥”。
打消疑慮的查小刀躍躍欲試，也因此，性格迥異的二人成為了搭檔 。兩人一個(gè)囂張跋扈，一個(gè)極端懦弱膽小，在討債的過(guò)程中發(fā)生了一連串緊張刺激又亦笑亦淚的故事。我和妹妹笑得上氣不接下氣�？赐觌娪�，我們?nèi)M記甜品吃了一點(diǎn)東西，我邊吃東西，邊回想著今天，感覺(jué)非常充滿。
快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇2
星期天，班級(jí)組織活動(dòng)，到江邊放風(fēng)箏去。而且，還要自己做！我好興奮��！
我來(lái)到江邊，慢慢欣賞風(fēng)景。這里有蘆葦，一個(gè)個(gè)彎著腰。水面有一波波，像魚(yú)鱗似的水波。這里還有鮮艷野花，多美��！
同學(xué)們玩了好一會(huì)兒，終于開(kāi)始做風(fēng)箏啦！我不會(huì)做風(fēng)箏，只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形，再用繩子綁牢。最后，綁出了一個(gè)“王”字。我溜了一圈，又回來(lái)看爸爸“表演”啦！只見(jiàn)他又用繩子把王字兩邊封住打結(jié)，成了“田”字。我定眼看了看別人，��！他們都開(kāi)始放了！而且杜宇恒他都把風(fēng)箏放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快點(diǎn)兒�。e人都開(kāi)始放了！”爸爸卻不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事的！他們先放，等會(huì)兒掉下來(lái)，我們就贏了！”唉！希望如此吧！
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把風(fēng)箏做好了。接下來(lái)，就看我怎么畫(huà)風(fēng)箏啦！畫(huà)畫(huà)是我的拿手絕活，這事絕對(duì)搞定！
我先用紅色的水彩筆畫(huà)出一只小鷹，再畫(huà)一只小毛蟲(chóng)在小鷹嘴邊，還有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五顏六色，在風(fēng)箏下方寫(xiě)了一個(gè)顯著地“飛鷹號(hào)”。
我興奮地拉起風(fēng)箏，跑啊跑。我看了看風(fēng)箏，失望極了.......風(fēng)箏一直在地上，被我拖著跑。我來(lái)回跑了許多遍，但它最多打幾個(gè)旋，一點(diǎn)兒也飛不高。我惡狠狠地對(duì)飛鷹號(hào)說(shuō)：“喂！你再不飛，就退化成鴕鳥(niǎo)啦！”但這樣有什么用呢？
爸爸聽(tīng)取許多家長(zhǎng)的意見(jiàn)，始終沒(méi)有飛上天。這么漂亮的風(fēng)箏，可惜不能飛。唉！真羨慕杜宇恒！
今天雖然有遺憾，但我很開(kāi)心！和同學(xué)們一起做風(fēng)箏.放風(fēng)箏，沒(méi)去的同學(xué)真可惜！
快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇3
今天我很失望，因?yàn)榻裉毂緛?lái)是要去采厥的，可是你看看這天氣，老天爺太不給力了，我一個(gè)人坐在屋子里，無(wú)精打采的坐在椅子上。春雨，雖然下綠了樹(shù)，下紅了花，但卻下滅了我們美好的計(jì)劃。
這時(shí)我們家的門(mén)有一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)一看，哇，小伙伴們來(lái)了，有一個(gè)還拿著氣球呢，不對(duì)是五顏六色的氣球。我心情突然雨過(guò)天晴了。
高個(gè)小哥哥一看到氣球突然變得眼疾手快，一把拿走一個(gè)氣球吹了起來(lái)，就在高個(gè)子哥哥吹氣球的時(shí)候，一支筆飛了過(guò)來(lái)，然后，嘭！氣球炸了，嚇得高個(gè)子哥哥鼻涕都流出來(lái)了。和他坐得最近的我，心跳加速，好像全身細(xì)胞都在說(shuō)，小主人快臥倒。這時(shí)我們都被高個(gè)子哥哥感染了，都爭(zhēng)著去拿氣球。我拿著氣球吹了起來(lái)，吹呀吹呀，吹得夠大了，高個(gè)子哥哥拿著筆就要戳我的氣球，我把氣球藏在身后，高個(gè)子哥哥往我的身后看，一下把我的氣球扎爆了。
曹雯子原來(lái)不敢吹氣球，現(xiàn)在可能找到感覺(jué)了。他拿著一個(gè)破洞的氣球在吹，我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。
要走了，我們都戀戀不舍，但是還是要回家呀，外面滴雨還在下，但是我的臉上卻露出了快樂(lè)的笑容！
快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇4
又到星期天了，爸爸帶著我去高淳文化館跳舞。剛出門(mén)，我就問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有幫我?guī)衔栊驼障鄼C(jī)�。俊卑职忠槐菊�(jīng)地說(shuō)：“��！我忘帶了！”從爸爸的眼神中，我發(fā)現(xiàn)他又在逗我玩了！
上了馬路，爸爸一招手，一輛藍(lán)色的公交車(chē)就停在我們面前。車(chē)上的人很多，正當(dāng)爸爸在付錢(qián)的時(shí)候，一位阿姨把我摟著坐到了她腿上，我臉一紅，真有點(diǎn)難為情。爸爸看見(jiàn)了，笑著說(shuō)了聲謝謝！這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊也有幾位小朋友，每人手里都拿著畫(huà)夾，原來(lái)他們也是去高淳學(xué)畫(huà)畫(huà)的。窗外不時(shí)變換著風(fēng)景，遠(yuǎn)處起伏的游子山漸漸地高大起來(lái)，又很快地在身后變得遙遠(yuǎn)！路邊那成片的樹(shù)林，有的像一朵朵綠色的云，有的像一把把巨傘，我們仿佛穿行在綠色的海洋里，清涼舒服極了。路變得寬闊起來(lái)，車(chē)也變多了，大大小小的車(chē)輛就像一群快樂(lè)的魚(yú)兒！路旁的`花草樹(shù)木也成了海底那五顏六色的珊瑚！來(lái)到了紅太陽(yáng)廣場(chǎng)，已有很多爺爺奶奶迎著朝陽(yáng)在鍛煉身體了，我也高興地沖向我們的舞蹈室。這時(shí)爸爸叫住了我：“快來(lái)看這是誰(shuí)的照片？”我一看，樂(lè)了，這不是我自己么？記起來(lái)了，是我在南京參加四省一市拉丁舞比賽中獲一等獎(jiǎng)時(shí)拍的！上了樓，黃老師也從南京趕來(lái)了，音樂(lè)響起來(lái)，我們跟著老師一起舞動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)我們跳到恰恰時(shí)，每個(gè)人都顯得精神抖擻；跳到了倫巴時(shí)，我們的動(dòng)作就變得舒展輕柔；跳到牛仔舞時(shí)，我們都像一只只活潑的小牛在音樂(lè)中歡騰。這一幕幕快樂(lè)的時(shí)刻都被一旁的爸爸保存到了照相機(jī)里了�；丶矣挚梢栽陔娔X上慢慢看了，爸爸說(shuō)還要放到他的什么博客上，讓很多人可以看到呢！下課時(shí)，媽媽也來(lái)了，我牽著爸爸媽媽的手，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我在前面引路，直奔肯德基。吃過(guò)雞翅，我們又來(lái)到華潤(rùn)蘇果。這里的商品應(yīng)有盡有，人更是川流不息，我在賣(mài)電器的地方停住了腳步，再也不肯走了。我想買(mǎi)個(gè)復(fù)讀機(jī)，因?yàn)槲疑先昙?jí)，要學(xué)英語(yǔ)了，媽媽同意了！我真的太高興了！很快一下午就這樣過(guò)去了，我約了舞伴晚上在紅寶麗廣場(chǎng)跳舞。夜晚的高淳在各色燈光的裝扮下，真是滿身珠光寶氣，光彩照人。紅寶麗廣場(chǎng)的音樂(lè)如潮水般涌來(lái)，我們也跟著節(jié)奏陶醉其中。晚上九點(diǎn)多了，我們乘上出租車(chē)，戀戀不舍地離開(kāi)了縣城，在路旁如星辰的燈火中，我很快地就飛入了快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)！
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