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小學(xué)二年級作文300字

時(shí)間:2022-04-11 12:10:47 二年級 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)二年級作文300字集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)二年級作文300字集合8篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  我的故鄉(xiāng)在磐安,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

  春天的毛毛細(xì)雨,滋潤著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來,一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著,跳動著。

  端午節(jié)過后,故鄉(xiāng)的楊梅樹上掛滿了楊梅,酷似一個(gè)個(gè)小小的,正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的,和桂圓差不多大小,全身都有小刺。等楊梅成熟時(shí),刺也漸漸軟了,平了。摘一個(gè)放入嘴中,舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺,使舌頭感到細(xì)膩而柔軟。

  楊梅沒成熟時(shí)先是淡紅,漸漸地變成了深紅,最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色,因?yàn)闂蠲肥焱噶,顏色太紅,看起好像是黑色的。輕輕咬開它,就可以看見那鮮紅又潤滑多汁的果肉,嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。

  沒有熟的楊梅味道很酸,沒有一點(diǎn)兒甜味,但熟了的楊梅吃了甜津津的,讓人越吃越愛吃?墒焱噶说臈蠲愤是有點(diǎn)酸味,只是太甜了,吃起來就不覺得太酸。

  楊梅不僅好吃,還可拿來釀酒,楊梅酒又甜又有味道,歡迎有志之士來磐安,品嘗我們故鄉(xiāng)的楊梅和楊梅酒哦!

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  我正在認(rèn)真地寫作業(yè),忽然,一股淡淡的清香把我吸引了過去,我猜哪肯定是梅花的香味!

  我走出家門,一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來越濃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到梅花的顏色好多好多,白的似雪,黃的似金,紅的似火。不光顏色多,它們還緊密的長在一起。這一座一座的梅花山,看也看不完呢,美麗極了!

  我連忙走近觀看,梅花千姿百態(tài),有的兩三朵長在一起,像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放,好像馬上就要開似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著,就像在和它們聊天一樣。

  梅花的香味是那種淡淡的清香,徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺心曠神怡。梅香還能持久,賞梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花,便會受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

  這就是梅花,我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人!

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  星期日晚上,媽媽對我說:“明天,衛(wèi)生老師要來檢查手指甲,你的手指甲太長了,剪一剪吧!蔽姨稍诖采,懶洋洋地說:“現(xiàn)在太晚了,明天剪!

  第二天早上,我卻忘記了這件大事,直到中午才猛地想起來,這下急得我在原地直跺腳。忽然,聽到有人大叫:“沒剪指甲的到這里來!”我滿懷希望向發(fā)出聲音的地方望去,瞬間,一條長長的“龍隊(duì)”排在了桌子旁,原來,有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑過去,拿到指甲剪,“咯嘣”一下,剪掉一個(gè)“小月亮”,“咯嘣”一下,又剪掉一個(gè)。我剪完了,李響連忙接過指甲剪……直到龔老師走進(jìn)教室,我們才從滿天飛的“指甲雨”里抬起頭,回到座位上開始寫作業(yè)。

  這次“咯嘣、咯嘣”剪指甲,真是熱鬧!

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  春天來了,到處花紅柳綠,尤其是我家鄉(xiāng)的田野更是風(fēng)景如畫。

  我漫步在田埂上,陽光照耀著我,風(fēng)兒輕輕地吹著。只見小草綠油油的,它們在微風(fēng)中搖曳著身姿,好像在向我問好。草叢中的野花,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。紅的像火,粉的像霞,白的如玉。向我眨著眼睛。

  麥苗綠油油的,像一個(gè)巨大的地毯覆蓋在田野里。風(fēng)兒吹過,麥苗起起伏伏,像海浪涌動。它們在春雨的滋潤下,使勁地長呀長呀,誰都不想落后。

  金黃的油菜花開了,濃郁的香味撲面而來,我不禁作了幾口深呼吸。養(yǎng)蜂人這時(shí)也把蜂箱放在了油菜地邊上,小蜜蜂就在花叢中你追我趕地忙著采蜜。從這里飛到那里,再從那里飛到這里。還有蝴蝶也趕來了,給本來熱鬧非凡的田野更平添了幾份生機(jī)。

  家鄉(xiāng)的田野是一支歌動聽首歌,是一首優(yōu)美的詩,是一幅五彩斑斕的畫。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  今天是星期天,我起得很早,天還沒亮,由于我要看日出。

  蒙蒙朧朧的天空,像被無比宏大的銀紗蒙上一樣,太陽不知去向。等了老半天,太陽還是連影子也找不到!合理我不耐煩時(shí),只見東邊相接的地平線上呈現(xiàn)了一絲輕輕亮光,慢慢的,天空呈現(xiàn)了一地淡紅色的云朵。這時(shí),小亮點(diǎn)映入我的視線,它仿佛害臊似的,總是不顯露它的真面目。過了一會兒,成了紅色的“火球”。它的四周像鑲了一道光閃閃的金邊。在淺藍(lán)色的天空格外顯眼!盎鹎颉比饺降腵上升,它的外層是橘紅色,中間層緋紅色。

  朝陽在一片云朵的旋繞下顯得神秘,美麗,它似乎不愿拔開那輕盈優(yōu)美的云簾,不愿顯顯露它那紅潤俊秀的臉來,成心讓云朵聚到身邊。一霎時(shí),在怕羞的朝陽沖破了云霞,同時(shí)發(fā)出耀眼的光輝,旁邊的云也被朝陽映得多姿多彩,有玫瑰般的彩云,有金燦燦的飛霞……五彩繽紛的云霞烘托著絢爛的陽光,非常絢麗,為大自然添了許多生趣。

  千萬縷金光向大地射來,大地變得一片光明,新的一天又開端了。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  在我們這個(gè)年級里,有個(gè)男生,因?yàn)樗婀值耐獗,使幾乎全年級都知道他,我覺得他是個(gè)引人注目的怪人。

  他看起來不像中國人,像西方人,但他卻沒有藍(lán)色的眼珠。金色的卷發(fā),是他最大的特色。他就像其他男生,一天到晚穿得衣服都是適合運(yùn)動的,就算穿校服,他也不扎衣服,把很有氣質(zhì)的校服穿得很隨便。他的鞋子很特別,白色的底搭上五彩繽紛的粗線條,看起來很貴。我常聽到同學(xué)叫他“卷毛”。

  平?吹骄砻,他都是走在一群男生的前面或中間,而且那群男生都是這年級的“風(fēng)云人物”,他們的氣勢,是讓人會怕到逃命呢!

  卷毛是我們學(xué)校的足球隊(duì)隊(duì)員,很厲害,尤其是用頭頂球或撞球。其實(shí)卷毛對球類運(yùn)動都很拿手,當(dāng)下課我們班級打球,如果他加入,要跟我們打的話噢!那實(shí)在是太恐怖了!我們這些女生的第一反應(yīng)就是自愿退出,逃命去了,因?yàn)樗麃G的球又快又狠,被打到一定會昏倒,所以我們都不會想繼續(xù)玩。

  這位卷毛怪人對我來說其實(shí)有很多神秘,他就是個(gè)很特別的男生,而且很有氣勢,雖然我只有看過他,并沒有講過話,但我對他很好奇,誰叫他是怪人中的怪人!

小學(xué)二年級作文300字 篇7

  每個(gè)人都有煩惱。不管是什么人,都有煩惱吧!例如:哥哥今天忘記了把該寫的功課帶回家,擔(dān)心無法和媽媽交差;妹妹和好朋友吵架了,不知道什么時(shí)才可以和好?弟弟的錢不見了,急得像熱鍋上的螞蟻……,就連我自己也有煩惱,就和大家分享一下吧!

  我的煩惱就是考試成績總是不理想,往往回家會被臭罵一頓,偶爾還會被請吃竹筍炒肉絲。有時(shí)候不只這樣,不但會被罰不能玩電腦,也要被罰多寫幾本作業(yè)……,這滋味真是不好受啊!因此每次考試時(shí),我都必須比別人付出更多的努力,考出理想的分?jǐn)?shù),我才能將心中的大石頭放下來。

  我覺得煩惱就像跟屁蟲一樣,好不容易才把它甩開了,卻又不厭其煩的跟了上來,它讓我厭惡不已,因?yàn)樗鼤䦷碓S多壞心情,使大家心情煩悶,無法快樂微笑的生活。一旦心情煩悶,往往使人想不開,而做出不好的事來。

  對于惱人的事,與其逃避,不如面對現(xiàn)實(shí)。況且,如果沒有了煩惱,就沒有了生活步調(diào);如果沒有了煩惱,心情就沒有高低起伏,就過不了現(xiàn)實(shí)生活;如果沒有煩 惱,我們可能無法面對自己,跨越阻礙,認(rèn)清真正的自己。生活過于無憂無慮,有時(shí)反而降低斗志和競爭力。所以有煩惱是一件好事,但是端看你如何面對喔!

小學(xué)二年級作文300字 篇8

  今天上午,小明的媽媽剛換了鞋子準(zhǔn)備去扔易拉罐,小明說:“媽媽,請別扔易拉罐!”媽媽問:“為什么?”小明說:“上個(gè)星期一,老師說:‘下個(gè)星期每人要帶一個(gè)精美的小制作來學(xué)校。’媽媽,我想用這些易拉罐來做好嗎?”媽媽說:“好吧!”于是,小明馬上打電話給小麗、小強(qiáng),要他們一起來做。過了好一會兒,小麗、小強(qiáng)來了,小明說:“我們趕快做吧!”他們?nèi)齻(gè)人首先用剪刀剪出輪廓,然后進(jìn)行精美的修剪,貼上精致的白紋,最后把他們貼在一起。!小制作完成了。哈!哈!哈!哈!別以為就做完了,這可叫偷工減料。哦!現(xiàn)在我們要進(jìn)行最后的修剪,比如:這個(gè)邊剪的太粗了,把它剪細(xì)一點(diǎn)……這樣才算完工了嗎!瞧!小麗做的花藍(lán)太美了,塑料瓶剪成的花邊,日歷紙做的花兒,易拉罐做的花籃……小強(qiáng)做的石頭椅子還算不錯(cuò),易拉罐做的桌子,塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜,木棍兒做的莖,易拉罐做的花盆……啊!花籃、石頭椅子、花盆都太美了!把它們放在一起,像是走進(jìn)了一個(gè)大花園。小朋友,你們想不想來這里玩耍呀?

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