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六年級(jí)寫景的作文

時(shí)間:2022-04-10 16:06:07 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)寫景的作文集錦8篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)寫景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)寫景的作文集錦8篇

六年級(jí)寫景的作文 篇1

  張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點(diǎn),哪里有奇山異水,怪石磷峋,而張家灣卻是一座古老的,住著農(nóng)民的小村鎮(zhèn)。這兩處的地名只有一字之差,但在我心里的位置大相徑庭。

  我腳下踩著這片凈土不,應(yīng)該是:“我貼近這片凈土”這方土地養(yǎng)育著千百村民,溫暖著少年心靈,陪伴著孤兒寡女,十年前,我就在它的懷抱下牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。

  看,在這朦朧的早晨,小鎮(zhèn)猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現(xiàn)的青紗幔。陽(yáng)光越來(lái)越耀眼,千萬(wàn)束陽(yáng)光踮著腳尖,悄無(wú)聲息地將輕紗揭開(kāi)。家家戶戶也打開(kāi)房門,溪邊的大石塊上又有婦女搗衣,那邊的梯田上又有農(nóng)民在鋤地。

  聽(tīng),苗寨那頭響起了高亢,清脆的山歌。在這樣的僻靜山村,總會(huì)有其他民族穿梭其間,在這里偶爾會(huì)遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯,總喜歡把飯桌抬到院子里,看著青山綠水,頂著落日殘霞,聽(tīng)著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊,圍成一個(gè)正圓,中間一男一女相隔數(shù)十米,這邊的阿姐用地道的苗族話首先開(kāi)唱一來(lái)就是高音,歌聲先短后長(zhǎng),先低后高,抑揚(yáng)頓挫,即使聽(tīng)不懂我也興味盎然。

  黑色的幕布拉了下來(lái),張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發(fā)光,雞蹲在窩里頭,牛站在柵里面,大狼狗守在門口,我躺在暖和的被子里,一切都靜極了,只有青蛙的歌聲和月光的足跡,噓,一切都睡覺(jué)了。

六年級(jí)寫景的作文 篇2

  我心中最美的風(fēng)景

  人的一生中總會(huì)遇到許許多多的事,酸、甜、苦、辣各種滋味兒蕩漾在心頭。有的忘卻了,有的則牢牢地記住了。

  這件事,我始終銘記在心。

  夏天,烈日烘烤著大地。我背著書包去上課外輔導(dǎo)班。來(lái)到教室后,書包放在椅子上,手便習(xí)慣性地在書包里掏出文具盒和書。文具盒有了,可書卻怎么也找不到了。

  我回想起來(lái)昨天晚上預(yù)習(xí)時(shí),我隨手把書放在了寫字桌上,第二天早上忘了把書放進(jìn)書包里。完了,完了!我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。要知道,我們的老師一向是十分嚴(yán)厲的。而我又一直是以認(rèn)真而著稱的學(xué)生。我沒(méi)帶書,就是沒(méi)做好課前準(zhǔn)備,肯定會(huì)被批評(píng)的!而一貫只受表?yè)P(yáng)的我,一定會(huì)受不了的。

  這時(shí)候,同桌來(lái)了。她是個(gè)可愛(ài)的女孩子,我們都叫她“小羊羔”。她看著我鉛筆盒旁的那片“空地”,說(shuō):“怎么了?書沒(méi)帶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@還不好辦?我們合看一本吧!”她笑著說(shuō)。

  上課了,她拿出書,放在我們中間,隨后想了想,又把書向我這邊移了移。

  在我們寫作業(yè)時(shí),老師走了過(guò)來(lái),指導(dǎo)同學(xué)們寫作業(yè)!霸趺,你沒(méi)帶書?”走到我們這邊時(shí),老師大聲地問(wèn)同桌!白鳛橐粋(gè)學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),書都沒(méi)帶,還怎么學(xué)?”此時(shí)的我十分緊張,十分害怕同桌說(shuō)出是我沒(méi)帶書。同時(shí)又覺(jué)得我應(yīng)該站起來(lái)承認(rèn),可我卻沒(méi)有這勇氣。同桌沒(méi)有說(shuō)一句話,而我卻如坐針氈……

  老師又批評(píng)了同桌幾句,便讓她繼續(xù)寫作業(yè)。她看向我,我卻慌忙避開(kāi)了她的目光。之后,也許就是因?yàn)檫@件事吧,我和她成為了好朋友,對(duì)于這場(chǎng)風(fēng)波,我們卻沒(méi)有再提過(guò)半個(gè)字。再后來(lái),我就再?zèng)]有看到過(guò)她,那個(gè)叫“小羊羔”的可愛(ài)女孩子,那個(gè)讓我既感動(dòng)又感到愧疚的女孩子。

  在童年的歌謠中,這件事也許只是一個(gè)小小的音符。但正是由這一個(gè)個(gè)不起眼的音符,才譜寫了“童年”這首美妙的歌曲。

六年級(jí)寫景的作文 篇3

  暑假里的一天,我們一大幫人乘車沿著寬闊平坦的公路向西而行,去探訪寧國(guó)山門洞。坐在公共汽車?yán),透過(guò)車窗向外看,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,路旁一幢幢現(xiàn)代化的小樓鱗次櫛比。大約二十分鐘就到了。

  一下車,首先映入眼簾的就是一座偌大的天然門洞,“石翌峭立,劃然中開(kāi),儼若城門!辈挥谜f(shuō),這就是大名鼎鼎的山門洞了。山門洞可真壯觀!足有兩層樓那么高,可以并排行駛?cè)v汽車。洞口兩邊有九株古銀杏樹(shù):銀杏樹(shù)多高啊,高得仿佛直入云霄;銀杏樹(shù)多粗啊,粗得要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得過(guò)來(lái);銀杏樹(shù)多綠啊,綠得像是用碧玉裝扮而成。一片片銀杏樹(shù)葉像無(wú)數(shù)把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。這九株古銀杏樹(shù)就像九位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守衛(wèi)著山門,守衛(wèi)著一方鄉(xiāng)親們的安寧。洞頂就是各種各樣、參差不齊的樹(shù)木。在這些綠色植被的掩映下,山洞愈發(fā)顯得清幽與神秘了。進(jìn)入洞門,舉目四望,石壁上有一些鐫刻,字跡仍清晰可辨。如:“佛座靈巖”四個(gè)大字。我忍不住伸手摸一摸,石壁滑滑的,涼涼的,真舒服。我們?cè)诙催叺氖噬闲∽似,只?jiàn)來(lái)來(lái)往往的人和車從石洞穿梭而過(guò),井然有序。大自然真是鬼斧神工!山門洞成了村里村外的一條交通要道,為人們提供了多少方便!

  一陣涼風(fēng)襲來(lái),令我們百孔舒泰。就在此時(shí),嘩嘩的流水聲和人群的歡笑聲傳入我的耳朵。我們立刻起身,循著水聲來(lái)到了山門洞的一側(cè)——水洞。水洞果然名不虛傳,一條清澈的溪流從石洞的深處源源不斷地涌出。洞內(nèi)清涼無(wú)比,沒(méi)有空調(diào)卻勝似空調(diào)。洞壁四周有大大小小光滑的石頭,可供人休息。時(shí)值中午,附近的村民們吃過(guò)午飯大多聚集在此避暑乘涼。有的在小溪邊支起桌子打麻將,有的三五成群圍成一圈打牌聊天,更有甚者從家中帶來(lái)涼席找一塊平坦的大石頭,呼呼大睡。小孩子則把這里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng),盡情地嬉戲玩水。流水聲、談笑聲組成了一支和諧的交響曲。此情此景讓人恍惚覺(jué)著來(lái)到了陶淵明筆下的“世外桃源”。聽(tīng)村民說(shuō),即使到了干旱季節(jié),水洞里的水也從不斷流。

  除此二洞之外,附近還有朝陽(yáng)洞,澡鍋洞,蓮花洞,狗洞等大小七十二洞。各洞相距不過(guò)里許,皆因形狀而得名。如澡鍋洞內(nèi)就有一石酷似一口大澡鍋,相傳早先里面總有半鍋熱氣騰騰的水。自古以來(lái),山門洞就吸引了歷代文人墨客,有晉代“諸葛亮”之稱的瞿硎就曾隱居于此。

  “天下之奇山門有,山門之奇天下無(wú)!惫爬隙腥さ纳介T洞等著你,趕快行動(dòng)吧!

六年級(jí)寫景的作文 篇4

  我心中一直構(gòu)想著一幅美麗的畫卷:

  夕陽(yáng)西下時(shí),把海水染成了紅色,大海反射著太陽(yáng)的余暉又像是鍍了一層金子,大海的波浪輕輕搖著浮在水面上的小船,一群海鷗身披金蓑衣飛向遠(yuǎn)方,在最后的半輪紅日的映照下整齊地飛行,越飛越遠(yuǎn)…….

  岸邊,一棵棵高大的椰樹(shù),沐浴著金光;遠(yuǎn)處,一座宏偉的城堡依海而建,岸邊一塊巖石上坐著美麗的人魚公主。天上,云被染成了深紅色、粉紅色、紫色、橘色……顏色多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。在云的映襯下,一為戴著白色巫師帽,穿著白色長(zhǎng)裙的女巫坐在飛天掃帚上,注視著這美麗無(wú)比的景色。

  海水、夕陽(yáng)、彩云、城堡、小船、海鷗組成的美景相映成趣,而人魚公主和女巫正是欣賞這景色的人。我曾不止一次地幻想,我就是那個(gè)女巫或是那個(gè)人魚公主…….可我不是,因此我就失去了真正感受那驚心動(dòng)魄的美景的機(jī)會(huì)。但這不一定,因?yàn)檫@是我幻想的美麗景色,那種沒(méi)有人可以理解。那是一種令人心潮澎湃的景色;一種令人心曠神怡的景色;一種令我感到無(wú)限自由的景色。它是美麗的、動(dòng)人的、自由的,令人無(wú)法忘懷的。在我心中它勝過(guò)任何一個(gè)美景,因?yàn)樽屓顺錆M遐想。這只是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),它雖不能實(shí)現(xiàn),卻又似近在咫尺,讓我向往。

  我心中最美的美景,我憧憬的地方,充滿詩(shī)意。是我心中閃爍著的最耀眼的一顆星!

六年級(jí)寫景的作文 篇5

  今天不知什么時(shí)候,原本晴空萬(wàn)里的藍(lán)天變得灰蒙蒙了,好像披上了一層薄紗,要變天了嗎?果然,到了晚上,天空上飄下來(lái)了幾縷絲綢一般順滑的雨絲,輕輕落在大地上,滋潤(rùn)了土壤,滋潤(rùn)了干燥的空氣,滋潤(rùn)了人們充滿渴盼的臉。

  站在毛毛細(xì)雨中,感受著雨水輕柔地?fù)崦,接受著心靈的洗禮。這場(chǎng)雨來(lái)的太及時(shí)了,她不僅滋潤(rùn)了萬(wàn)物,還滋潤(rùn)了人們的身心。

  這是一場(chǎng)有生命的雨,是她讓沉睡的大樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái),是她讓毫無(wú)生氣的大地充滿生活的色彩,是她讓人們的生活環(huán)境變得美好。

  看,那一縷縷“絲線”正從云彩里蹦出來(lái),它們也想跑到大地上來(lái),投入“母親”的懷抱。

  聽(tīng),那沙沙聲是它們歡樂(lè)的嬉戲聲,把對(duì)大地母親的無(wú)限熱愛(ài)用歌唱、用心呈現(xiàn)出來(lái)。

  啊,有生命的雨啊,——你真的僅僅只是雨嗎?

六年級(jí)寫景的作文 篇6

  泰山的初冬,像洗盡鉛華的女人,褪去了金秋的多彩。遠(yuǎn)眺,原先自天墜落的瀑布,沒(méi)了。裸露出一條條川峽,被刷洗得牛仔布似的凈白,像美人的淚痕。滿山遍野灰蒙蒙的.一層,那一層是落盡繽紛樹(shù)葉的枝杈,枯了,原先綠海般的松濤,就顯得那么稀薄,凸現(xiàn)出嶙峋瘦骨,一壘壘,怒目金剛似的;一塊塊東斜西歪,英雄醉酒似的。噢,泰山竟是天崩巨石的堆疊物。山巖青青的,十八盤山道由山石條疊得齊齊的,垂掛在高高的山頭,像掛了條鱗魚。在其它三季,這些都被錦繡的山花樹(shù)葉、積雪般的游人淹沒(méi)了。只有初冬,游人稀了,你能看到一尊昂首天地間的裸體雄性雕像,突得讓人仰視,熱血沸騰。

  二百二十年前的一個(gè)深冬,文壇巨子姚鼐與一友,冒風(fēng)雪登泰山,他看到了蒼山負(fù)雪的雪景與日出,留下千古佳作《登泰山記》,可惜雪與人膝齊,他無(wú)法領(lǐng)略一無(wú)遮掩的泰山裸體雕。

  初冬的后石塢,四面環(huán)山,無(wú)風(fēng),陽(yáng)光密匝匝不留間隙地灑滿前胸,甚于擁抱。倘若有石凳坐下,抱袖垂首,背脊暖暖的發(fā)癢,昏昏入睡,直至歪頭溜下一線垂涎。

  幾里外的林間山道,傳來(lái)一二游人的讀碑聲嘆息聲,清晰可數(shù)。偶爾一尾長(zhǎng)尾巴灰鵲從那里驚起,匝匝疾呼,響絕山谷,鵲去無(wú)蹤而鳥(niǎo)音猶在。一時(shí)興起,撮口長(zhǎng)嘯,銳聲如波遠(yuǎn)逐,撞著遠(yuǎn)山的青石崖,折身返回,成了二重唱。這種回響效果,再大的劇場(chǎng)也無(wú)法比擬。我懂了,為什么民歌大都又稱山歌?它須在如此環(huán)山中才有如此四下環(huán)繞音響效果。為什么山歌總是慢悠悠地拖長(zhǎng)腔?就是期待山壁回響所濺起的一詠三嘆。誰(shuí)說(shuō)放羊娃孤獨(dú),只要在如此群山環(huán)抱中,他就能得到知音般的共鳴。我真想立在山頭,高吭一曲沂蒙小調(diào)人人都說(shuō)唉——,沂蒙山好——風(fēng)光,親切得讓人淌淚。

  下山的小徑,應(yīng)該落滿枯楓的紅葉,點(diǎn)綴著黑黑的松果,推開(kāi)道旁小小僧房的掛鐵環(huán)木門,驚起一院縮頸孵太陽(yáng)的小雀,棲立院墻一排,歪著頭,吱吱喳喳,在空山顯得格外的脆亮。滿地卷邊的枯葉皺巴巴的,稍有風(fēng)起,翩翩起舞,甚至豎起旋轉(zhuǎn)起舞。沙沙沙讓你聽(tīng)出干乎乎的山。

  初冬的泰山,罕有人跡,那石徑旁、暗紅色的僧院道房,水門虛掩,像廢井似的。推門而入,最喜歡滿庭草長(zhǎng),一片荒寂。這個(gè)世界紅塵滾滾,越來(lái)越繁華越來(lái)越浮躁,若有一些無(wú)人的庭院,煮一壺山泉茶,一二知己圍坐石桌石凳,抵掌瑣談前賢舊跡,或砰然落子對(duì)弈,偶有鹿窺,這樣的塵埃落定遠(yuǎn)離塵囂的境界,當(dāng)今世間何處可得?

  我很驚訝姚鼐的獨(dú)到,偏選冬天。誠(chéng)然春天有漫山遍野的連翹花黃燦燦,桃花紅艷艷;夏天有瀑布傾天隕落,濺起一朵朵掬不起的碎玉;春夏的泰山是豐滿的,秋季的泰山是滋潤(rùn)的,可惜游人如織,唯有冬天,人跡罕至,才能領(lǐng)略泰山多石少土,少雜樹(shù)多松,生石蹤的景色,而初冬,雪未遮掩,更能領(lǐng)略泰山雕刻般的英雄本色,還有寺院的靜穆。

六年級(jí)寫景的作文 篇7

  沙漠中的依米花,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在黃沙中,微小而偉大。它潔白的花瓣,薄如蟬翼,似天使的羽翼。嫩綠、纖細(xì)的莖支撐著那一朵朵輕盈的百花,在沙風(fēng)中搖擺,傲然挺立。

  你可曾見(jiàn)過(guò)沙漠中的依米花?星星點(diǎn)點(diǎn),散落在黃沙中,它微小而生動(dòng),是千萬(wàn)黃沙中的生趣。

  依米花,這名字柔弱得,如弱不禁風(fēng)的小女子,經(jīng)不起風(fēng)雨,何況是沙漠!它潔白的花瓣,薄如蟬翼,似天使的羽翼。嫩綠、纖細(xì)的莖支撐著那一朵朵輕盈的百花。它那香氣更是醉人,鼻頭湊近些,便能嗅聞到那柔軟純凈的微甜味,沁人心脾。依米花,應(yīng)是那墜入凡間的天仙,只可惜,墜錯(cuò)了地方。

  一陣風(fēng)來(lái),掀得黃沙滿天,迷迷茫茫,連天也被染成了黃色的。太陽(yáng),滾圓滾圓的,賴在天上不肯離去,苦了沙漠里的生物。動(dòng)物,哪怕再兇猛也窩在洞穴里,放眼望去,干枯的,僅有的幾片草蔫著腦袋,埋沒(méi)在沙中,只留下黃沙滿眼。星點(diǎn)的白闖入我的眼簾,依米花!慌忙去觀賞那來(lái)之不易的美麗。

  莖很細(xì),一點(diǎn)微風(fēng)似乎就足以攔腰截?cái)嗨厦骓斨鴤(gè)指甲蓋大小的花苞,卻搖搖欲墜。這畢竟是從沙子中跌跌撞撞地出來(lái)的。炎熱的風(fēng)中,依米花頂著自己不言敗的微笑,挺立在風(fēng)沙里。

  第二天,碰巧又經(jīng)過(guò)這里,依米花開(kāi)得可真快!不過(guò),它在這種殘酷的環(huán)境下只能爭(zhēng)分奪秒。不少的花苞綻開(kāi)自己最美的笑臉,眼前的沙漠已被那弱小的花朵占領(lǐng),一大片一大片滿是;ㄏ汶硽,令人心曠神怡。依米花注定了要在這經(jīng)歷生命的磨難,它不怨不悔,只將一切磨礪,化在一笑之中。

  沙漠中高貴的微笑是依米花對(duì)生命艱難的不低頭,它傲然挺立,微笑著面對(duì),阻擋了一切風(fēng)沙。

六年級(jí)寫景的作文 篇8

  大家都知道,夏天的氣候很炎熱。可是,在早晨可就不一樣了。一出門,一股清新的空氣撲鼻而來(lái),一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái),使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子,在微風(fēng)中遙遙擺擺,這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來(lái)飛去,十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里······

  中午,清風(fēng)徐來(lái),月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,在大自然中的歌手們編織了一首悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)的交響曲……

  老槐樹(shù)下,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘桑焕咸珎冚p輕地哼著家鄉(xiāng)的歌謠,不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫,姑娘和小伙子們不知正在爭(zhēng)論著什么,他們時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪、可愛(ài)調(diào)皮的小孩,正在捕捉著那正在唱歌的知了……

  此時(shí),無(wú)論,郊外,碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田,在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……

  。∠囊沟奶镆鞍,寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?

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