【精品】四年級(jí)溫暖作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書(shū)，每次看到這張證書(shū)，我的心頭都會(huì)升騰起一陣暖意。
我們班里同學(xué)總是不太團(tuán)結(jié)，總是幾個(gè)同學(xué)是朋友，只有朋友才會(huì)互幫互助，可是就在三年級(jí)的時(shí)候，我們班卻改變了。
記得那時(shí)候，學(xué)校要舉行拔河比賽，當(dāng)同學(xué)得到這個(gè)消息是，個(gè)個(gè)興奮不已，班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級(jí)參加比賽，只見(jiàn)操場(chǎng)上兩根粗大的繩子橫在了中間，我們班被分配和三班比賽，三班可是年級(jí)有名的力氣擔(dān)當(dāng)呢！賽場(chǎng)上各班隊(duì)員們摩拳擦掌，每個(gè)人眼里都充滿必勝的信心。我的心里在打鼓，這些選手各有自己的小團(tuán)隊(duì)小集團(tuán)，平實(shí)大家不通往來(lái)，互不理睬，今天能勁往一處使嗎？只聽(tīng)老師一聲令下：“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置，囑咐說(shuō)：“同學(xué)們，不要緊張，力要往一處使，一定要齊心合力！”
“開(kāi)始——”只聽(tīng)馬老師一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始兩個(gè)班的同學(xué)都用盡全力往后拉，沙包在我們班和三班之間徘徊，眼看沙包就要被三班拉過(guò)去了，大家的心都懸了起來(lái)，“加油！加油！一班加油！”加油聲似乎比什么語(yǔ)言都要響亮，我們班的“大力士”們好像獲得了極多的能量，大家像上山的小老虎一樣，拼命往后拉，三班也堅(jiān)持不住了，撒了手。
我們班勝利了，同學(xué)們歡呼，擁抱。通過(guò)這次比賽我們不僅收獲了榮譽(yù)，品嘗到了勝利的喜悅，更明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這句話，真是受益匪淺��！
老師把這張獎(jiǎng)狀貼在了教室的墻上，每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí)，心底里便會(huì)不由得泛起一陣暖意。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
溫暖是冬天的一片太陽(yáng)，是春天的一縷和風(fēng)；溫暖是寒冷時(shí)的棉襖，是饑餓時(shí)的一塊面包；溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰棍，是痛苦時(shí)心中的一塊糖；溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭，是難過(guò)時(shí)的傾訴器；溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車(chē)，是開(kāi)心時(shí)的好伴侶……
一天傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走。可偏偏我的爺爺奶奶沒(méi)有來(lái)接我。過(guò)了好一會(huì)兒，爺爺奶奶還是沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線中。我有些急躁了，雨似乎看透了我的心思，它也越下越大。轉(zhuǎn)眼間，溫柔的雨水已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是豆大的雨點(diǎn)。人越來(lái)越少，中學(xué)部放學(xué)了。寒風(fēng)無(wú)情地吹在我身上，我的四肢凍得失去了知覺(jué)，“哈欠，哈欠”“早知道應(yīng)該多穿點(diǎn)。”當(dāng)我還在小聲埋怨的時(shí)侯，一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，“啊!是奶奶!”我差點(diǎn)叫出了聲，但到嘴的話我又咽了下去。“誰(shuí)讓她這么晚來(lái)接我，我一定要讓她知道我可不是好惹的�！蔽揖従彽叵蚰棠套呷�，眼中的淚水滑過(guò)面頰，這淚是多么燙，多么熱。奶奶看到我哭，心里很不舒服。她快步走過(guò)來(lái)安慰我，并告訴我她不是故意的。正在氣頭上的我哪聽(tīng)得進(jìn)奶奶的話，一個(gè)冰冷的手擦去了我臉上的淚，怎么這么涼，我抬頭看了看奶奶。啊!她渾身濕透了，凌亂的頭發(fā)有一滴滴水珠落下。我一下子明白了，擁進(jìn)了奶奶的懷抱，她的懷雖然很濕、很涼，但我覺(jué)得十分溫暖。
人的人生有很多次溫暖。并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑。因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�，而是真真切切的情感流露，盡管世俗東西已經(jīng)讓身邊的事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變得越來(lái)越少。然而我們的生命需要這種感動(dòng)。這種感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光照，照亮這個(gè)世界。所以我們需要溫暖……
四年級(jí)溫暖作文 篇3
溫暖是什么？溫暖是冬日里太陽(yáng)射下的一縷縷陽(yáng)光，溫暖是犯錯(cuò)時(shí)老師給你的安慰，溫暖更是摔倒時(shí)同學(xué)給予你的問(wèn)候與照顧。
記得那一次，上體育課的時(shí)候，大家在操場(chǎng)上跑完步后，老師說(shuō)可以去自由活動(dòng)，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我準(zhǔn)備投籃時(shí)，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關(guān)節(jié)傳來(lái)一陣鉆心的疼痛，接著，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽(tīng)見(jiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)來(lái)蹲下問(wèn)我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶著受傷的那只腳，痛苦地呻吟著，其它同學(xué)也紛紛跑來(lái)了。小剛拖著我的右腳，問(wèn)我：“受傷的是這只腳嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時(shí)，小天說(shuō)：“教室里有風(fēng)油精，我去拿來(lái)看看管不管用！”話音剛落，他正準(zhǔn)備向教室跑去，小紅對(duì)他說(shuō)：“別去了，還是扶他去校醫(yī)室吧！”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地，后面看著的同學(xué)都叫：“小心點(diǎn)��！”一路上，小明對(duì)我說(shuō)：“要好好療傷，不然嚴(yán)重了就麻煩了�！钡搅诵ａt(yī)室，醫(yī)生看了看我受傷的腳，說(shuō)：“沒(méi)有什么大問(wèn)題，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小華又扶著我回教室了。
回到教室，同學(xué)們圍著我，問(wèn)候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉，開(kāi)心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
什么是感動(dòng)？當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人幫你一把時(shí)，那是感動(dòng)；有這樣一件令我感動(dòng)的事，在我記憶的海洋里，時(shí)常卷起美麗的浪花，讓我忘卻不了……
記得那天，燦爛的'陽(yáng)光散向大地。微風(fēng)吹拂著路邊婀娜多姿的柳樹(shù)翩翩起舞。馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的姥姥了，我和媽媽飛快地向火車(chē)站走去。我的心像小鹿一樣怦怦亂撞，太激動(dòng)了。
到了火車(chē)上，才發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人真多呀！像一個(gè)蒸籠似的，不但熱還特別的吵。我和媽媽買(mǎi)的都是站票，我想象著十幾個(gè)小時(shí)一直站著是多么令人難熬呀。唉，我的命可真苦呀！誰(shuí)讓媽媽沒(méi)有搶到坐票的呢。
就這樣過(guò)了幾站，我的腿又酸又麻，就像無(wú)數(shù)只螞蟻在咬我的腿。這時(shí)，有一位大哥哥到站了，離開(kāi)了座位。我看到?jīng)]有人坐，立馬坐在座位上。��！太舒服了！就像坐在云朵上那樣軟軟的。坐了一會(huì)兒，也許因?yàn)樘哿�，我不知不覺(jué)呼呼地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我睡了好長(zhǎng)時(shí)間，火車(chē)突然停下來(lái)，巨大的轟隆聲把我弄醒了。只見(jiàn)檢票員阿姨正好在仔細(xì)認(rèn)真地檢票。那位阿姨走到我旁邊一位叔叔身邊，看了看他的票，奇怪地問(wèn)道：“這位先生，你不是坐票嗎？怎么站著了？”那位叔叔微笑著說(shuō)：“哦，我剛上車(chē)就看到這孩子在座位上睡得那么香……”我恍然大悟，馬上站起來(lái)道歉。但這位叔叔只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)事的，小朋友，你坐吧。叔叔不累，正好鍛煉一下身體。”聽(tīng)了叔叔的話，我心里不禁涌起一股暖流。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。它將成為我記憶海洋中的一朵大浪花，因?yàn)樗刮叶昧巳碎g自有真情在。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
一杯水，牽著一次溫馨：一杯水，讓我感到了媽媽的關(guān)懷。
在冬天的一天里，狂風(fēng)戶，大雪紛飛，似乎要吞掉一切。我在屋里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在那間看書(shū)。
窗開(kāi)著，門(mén)開(kāi)著，大風(fēng)呼呼的往里沖，我身子抖了抖：“呀，真冷！”我想：要是有杯熱水該多好呀？哎，寫(xiě)完吧，堅(jiān)持堅(jiān)持，馬上就好。我自己使勁的勸說(shuō)那個(gè)念頭。我一邊寫(xiě)一邊腿不由自主地靠在一起，一手抓住腳，一手哆哆嗦嗦的寫(xiě)著�！霸诘鹊劝�，快好了”。我皺著眉頭自語(yǔ)道。此時(shí)，從我背后伸來(lái)一雙握杯子的手。我扭頭一看，是媽媽?zhuān)倚α诵Γ驯酉蚯耙凰�，我立刻感到了水蒸氣的熱量，我接過(guò)杯子，大口喝了起來(lái)，水中又甜，有一絲母親關(guān)懷的甜，有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚后，媽媽說(shuō)“還要些嗎，快別寫(xiě)了，一起看電視吧！”我搖搖頭“不要了，也不看電視，我馬上就寫(xiě)完了。”話剛說(shuō)完，一件衣服便早已披在我的身上了。
這杯水不僅溫暖了我的全身，也溫暖了我的心，這杯水，讓我懂得了母親的關(guān)懷之情。
一杯水，不僅溫暖，也溫馨啊！
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