精選六年級故事作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
書——我的朋友，讓我走進你，輕輕的告訴你。
書，你是否記得那個清閑的午后——我們初識時的場景。媽媽第一次將你交給了我。我的心立即被你五彩繽紛的圖案和神奇的故事給深深吸引了。從那一刻開始，我便再也不能離開你，我的目光從沒遠離你！
走進你，讓我感受那充滿傳奇的人物：是義薄云天的關(guān)云長，在華容道竟然義釋強敵曹操，這不就等于縱虎歸山嗎，果然后來蜀國再也無能為力捉住曹操了；是斬妖除魔的孫悟空，一個永遠充滿正義與正氣，敢于蔑視天庭的叛逆者；是弱不禁風(fēng)的林黛玉，一個扛著花鋤在樹下葬花，一邊在悲泣自己父母雙亡、寄人籬下的身世，才華橫溢而又無法追求到屬于自己的真正幸福生活的弱女子；是嫉惡如仇、路見不平拔刀相助、仗義疏財?shù)聂斨巧�；是身殘志堅、敢于同厄運抗爭、扼住命運咽喉的貝多芬……他們無不讓我沉醉在你那奇幻的世界，迷戀你那文學(xué)的殿堂。讓我走進你，輕輕地告訴你！
走進你，讓我體驗?zāi)腔丨h(huán)曲折的情節(jié)：在戰(zhàn)場，看劉、關(guān)、張三英戰(zhàn)呂布；在空城上，看諸葛武侯鎮(zhèn)定自若、彈琴退仲達；在風(fēng)波亭，看精忠報國的岳飛被奸臣所害；在梁山，看一百單八將的海誓山盟；在荒島，看魯濱遜戰(zhàn)勝苦難；在魔法學(xué)院，看哈利波特大戰(zhàn)伏地魔……在這一個又一個的故事中，我時而為他們拍手叫好；時而又看得我膽戰(zhàn)心驚；時而讓我義憤填膺；時而又感動得我潸然淚下……書，是你伴我度過了一個又一個春去秋來！
走近你，是你告訴我做人處事的道理。當我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我心中茅塞頓開，似乎看到了一絲光亮射入了我的心中。我明白了生命的意義就是無愧于自己也無愧于這個世界。當我翻開《假如給我三天光明》時，我沉默了，我們無一絲損傷的生活在這個世界上，為什么那么多的人不知道珍惜，為什么直到失去了才知道后悔呢？
書，讓我走進你，輕輕地告訴你，你是一幅立體的畫，是一首無聲的詩。讓我漫步于文學(xué)的殿堂，泛舟于知識的海洋，你就這樣一次又一次熏陶著我、洗禮著我，塑造著我。
書——我的好友，走進你，輕輕地告訴你，你是我人生中濃墨重彩的一筆！
六年級故事作文 篇2
每次看到那個魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!
它們有著堅硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r候,它們就會縮進碧綠的、堅硬的外殼里。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進只盛了一點兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個小點的魚缸洗干凈,在盛上點水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動不動了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對不起!
六年級故事作文 篇3
"書是人類進步的階梯�！边@句話是前蘇聯(lián)偉大文學(xué)家高爾基的名言。在我看來，書就是我的“鐵哥們”。我和“鐵哥們”之間發(fā)生了許許多多讓人難以忘懷的故事。
記得以前，我從小就是個小書蟲，每天都要“啃”書。一天，我“啃”完了一本名叫《老人與�！返臅�，我打了個哈欠，對媽媽說“媽媽，咱們家沒書了，所有的書我都看過了，我們?nèi)D書城買書吧。”“不行，你看書只是囫圇吞棗。根本就沒有認真品味其中的奧秘�！眿寢屔鷼獾卣f。我看著媽媽那憤怒的表情，不敢再吭聲。我心中暗想:哼！你不買書給我看，我自有妙計。
我跑去在我們小區(qū)對面的華潤萬家百貨商場的圖書區(qū)看書。我想到了我所學(xué)的兩篇課文，《竊讀記》和《別餓壞了那匹馬》，我可算是體會到了作者那種激動渴望的心情了。我趕緊拿了一本《笑貓日記》躲在貨架后面如饑似渴的讀了起來。我匆忙的看完了一本書，正如媽媽所說，我看書真的只是囫圇吞棗。我看完了一本，欲罷不能，還想再看一本�？墒橇硗庖槐具�是新的.，還貼著包裝膜，我不由分說地撕開了那本書的“外衣”。我在撕開的一瞬間才意味到我犯了錯：這可是本新書��！我左望望右望望，看到?jīng)]人注意我，我狼狽的扔下書就逃之夭夭了。我沖向門外，忽然聽到一聲大喊：“誰把新書的包裝膜給撕破了，還扔在地上！”......
為了書，我竟然也做了錯事。哎，誰叫我和書是一對“鐵哥們”呢！
六年級故事作文 篇4
自從上次那顆種子給了它極大地鼓勵，它們變成了十分要好得好朋友，天使也知道它的名字叫帕克。
它們現(xiàn)在在聊自己以后的“種生”。帕克對它說：“我長大了想成為一顆轟動世界的木雕。整天被人類不住的贊嘆，把我視為無價之寶，放在人類的博物館，做誰見了都會羨慕的木雕。怎么樣？我的志氣偉大吧�！疤焓购艹绨莸狞c點頭，用花言巧語對帕克說：你可真是知識與美貌并存啊，您能告訴我，我該怎么才能成為一個轟動全世界的木雕呢？“帕克被夸的心花怒放，毫不猶豫的告訴天使：“咳咳，帕克清了清嗓子，一字一頓的說，這個院子的主人是兩個木匠，老木匠技術(shù)高超，每一件他做的木雕各個都十分有名。我們只要讓老木匠來幫我們，肯定能一舉轟動全世界！”“那好，天使興奮的說，等我們長大了，再讓老木匠來幫助我們，我們一定能夠轟動全世界的！”“可……”帕克難過的說�！皼]什么好擔(dān)心了，天使開心的說，制藥等我們長大，再讓老木匠幫忙，我們一定能轟動世界！”帕克點點頭，望著那美麗的黃昏，陷入了深深的思考中……
帕克對天使說：“老木匠這個人很挑剔，我們必須接受高強度的鍛煉，才能成為老木匠選擇的目標！”“放心吧，我們一定能夠創(chuàng)造輝煌的！”天使快樂的笑了起來。帕克看著開心的天使，欣慰的一笑。
六年級故事作文 篇5
一天上學(xué)肯定會很累，回到家后一定要輕松輕松，我想每一個人都是這么想的。在家里，最能表現(xiàn)出我如一攤爛泥般就是那雙被我折磨已久的拖鞋。我一回到家初中，就會換上那雙拖鞋，隨之而來的就是“嗒，嗒，嗒”拖鞋和地板“打架”的聲音。我認為這聲音富有節(jié)奏感，十分好聽�？晌覌寢寘s會一直憤怒，她讓我把腳抬起來走路。但是最后她總是說不過我，只好悻悻地離開。
有一天下午，我像往常一樣，氣喘吁吁地回到家里，不用說，那“嗒，嗒，嗒”的聲音又回響在房間里了。這時，媽媽從廚房里走出來，說：“聽聽，聽聽！這聲音多難聽��！快把腳抬起來走路！”“本來拖鞋就是讓我們拖著走的，為什么要抬起腳來走呢？這有多累��！”我不服氣了�！澳恪�，嗒，嗒’的沒完沒了，讓人家聽見多不好！”媽媽氣憤地說，“這兒的隔音效果不好，會引響我們下面一層鄰居的生活的！”“如果聽見了，也引響不了！”我把拖鞋的聲音踩得更響了，好像是和媽媽在賭氣，沒有想到我竟如此倔強。我跑回了自己的房間，開始做作業(yè)。剛開始，一切順暢，作業(yè)也顯得很簡單，可后來，從隔壁鄰居家里傳出了搖滾樂的聲音，很顯然有人家里在開Party，聲音震耳欲聾，使我沒有辦法靜下心來做作業(yè)，一個緊接著的一個的暴躁的音符鉆進我的耳朵，我的可憐的腦袋就要爆炸了。我忍無可忍，打開房門，沖進客廳，并把一切的埋怨和不滿都發(fā)泄給了媽媽，媽媽笑了笑，說：“如果我們的鄰居聽見你的‘嗒，嗒，嗒’的聲音，我想他應(yīng)該也是這樣的神態(tài)吧！”我的臉上一陣冷一陣熱，感覺好奇怪，沒錯，那就是內(nèi)疚的感覺。過了一會兒，我去鄰居家，讓他們把喇叭調(diào)輕一點，音樂聲小了，果然能安心做作業(yè)了。從此以后，我穿著拖鞋走路時總會抬起腳。
生活中，不僅要關(guān)心自己，還要關(guān)愛別人，要做到人人為我，我為人人。
六年級故事作文 篇6
在一個夢幻森林里的蘑菇房里，住著福福豬、金金鼠和火速戰(zhàn)龍。
它們各有各的本領(lǐng)，福福豬它很可愛，喜歡吃喝玩樂和睡覺。金金鼠它的全身黃燦燦的、好奇心很強、很調(diào)皮、長著一對長長的大耳朵、尾巴又細又短、聰明大方、愛動腦筋，為動物王國做了不少好事呢！火速戰(zhàn)龍個子高高大大的，最喜歡幫助朋友了。
每天早上，火速戰(zhàn)龍都要送金金鼠去山藥種植地采標本，因為它要代表夢幻森林參加世界植物展覽會。福福豬就知道享受自己的美味早餐，火速戰(zhàn)龍送了金金鼠，回到蘑菇房就開始練習(xí)起飄移，這樣的生活過的很悠閑。
可是，有一天火速戰(zhàn)龍突然沒電了，小動物們一個個都很著急，福福豬焦急的說：“要是火速戰(zhàn)龍不能送金金鼠，金金鼠就不能去采標本了，那我們計劃參加的世界植物展覽會就泡湯了”。這時一只小烏龜說：“可以用水來充電呀！”“這怎么行，水怎么能充電呢？”小松鼠跳在樹上對小動物們說。這時，坐在一旁的金金鼠想了想，突然，一拍腦袋大聲說：“可以利用太陽能充電呀！”福福豬一聽，就樂了：“好！就用太陽能充電吧！”小動物們都同意了。
后來小動物們把火速戰(zhàn)龍推到太陽底下充電，充好電后火速戰(zhàn)龍就把金金鼠送去山藥種植地采標本了，動物們高興的說：“金金鼠終于可以去采標本了�！崩锰柲艹潆姡瑒游锿鯂只謴�(fù)了以前快樂的生活。
六年級故事作文 篇7
走進我的房間，你將會看見一道奇特的“風(fēng)景線”:床上擺的，桌上放的，書柜里疊的，滿滿當當?shù)娜菚�。而我就是一個小書迷，我愛讀書!
我喜歡在春風(fēng)和煦的日子里，拿上一本書，坐在床上，細細品讀。當一縷陽光射進房間時，當一陣暖風(fēng)拂過我的臉龐時，我就會深深體會書中所表達的情感……
從小到大，我讀過許多書，從兒時的《格林童話》到世界名著《簡愛》、《魯賓遜漂流記》……這些大大小小的小說，令我找到許多人生的道理，讓我在人生的航海中快樂行使。最近，我又開始迷上了秦文君阿姨的小說《女生賈梅》《男生賈里》
初一(2)班的女生賈梅，是龍鳳胎中的妹妹，也是一名活撥開朗的女孩，她的哥哥賈里是初一(1)班的班長兼鬼點子大王。他們喜歡寫日記，把一天中有趣的事情記錄下來，然而這個日記是不給別人看的。他們有時會吵架，在日記里相互寫壞話，但很快又和解了。當妹妹丟失東西時，賈里總是挺身而出，幫妹妹找東西；當妹妹被欺負，賈里總是在心里為她鳴不平，暗地里跟蹤調(diào)查，為妹妹“報仇”。賈里總是告訴賈梅：“這就是有哥哥的好處！”賈梅表面上總是不屑一顧，可暗地里卻佩服哥哥！也許，這就是龍鳳胎吧！
讀了這本書，我為他倆深厚的兄妹之情深深打動，哥哥賈里表面上是一個對妹妹的事情不屑一顧的人，可私下里卻為妹妹著急、擔(dān)心。妹妹賈梅表面上是一個為哥哥所做的事無動于衷的人，可心里卻十分感激哥哥！他們之間的感情如同緊擰的繩，怎么也拉不開。
我的讀書生活豐富多彩，讀書令我受益匪淺，讀書令我找到快樂，讀書令我在快樂中學(xué)習(xí)，在書香中成長。我愛讀書！
六年級故事作文 篇8
去年，我家發(fā)生了一件很奇怪的事，爸爸買回來了一本很大的魔法書，事情就不對了。
一天，我爸爸念起了第105頁的兔子咒語，哦，他變出了一只兔子，這只兔子跟我以前養(yǎng)的一只兔子一模一樣，那只兔子叫黃龍，是我最好的伙伴。它會不會就是黃龍呢?我摸了摸它的頭，可它一點也沒反應(yīng)，我又摸了摸它的頭，這回它可生氣了，一下子就朝我撲來，我身子一歪，撞到了桌子，魔法書也掉了下來，書皮還摔爛了，這下我可著急了，生怕爸爸過來打我。
忽然，出現(xiàn)了一位非常漂亮的公主，她告訴我，她來自仔細國，希望能治好我的粗心。我爽快的答應(yīng)了。
這時，爸爸從廁所里走出來了，我一看，擔(dān)心極了�？晒鬓D(zhuǎn)過身，用105頁的兔子咒語把爸爸變成了一只小白兔。我問她為什么這樣，她卻說：“我只是為了幫你治粗心呀!”說完，她化成一陣青煙飛走了。
哦，我可憐的爸爸，我摸了摸它的頭，給了它一個吻，抱著它走進了我可愛、干凈的小屋。
我用我的枕頭和小被子做了一張小床，又用手工物品做了一個中等大的房子，還做了桌子、椅子、窗臺等……
我把爸爸放進了這間小屋里，它歡喜極了，跳來跳去。
可過了一會兒，我又聽見了“咕咕咕”的聲音，我猜是爸爸的肚子在響，它一定是餓了，我就去拿了點花生喂給它，又去拿盤子裝了點水給它喝，它一次全吃、喝光了。后來，它就睡著了。它醒來了我就陪它玩，還讓它出去挖洞呢!
就這樣，冬去春來，我一直陪著它玩，我算了算都過了6年了，我一直這樣照顧著它，是不是“不太好哇”?
這時，那位公主又來了，她這回把爸爸變回了原樣，告訴我：我一直這樣細心的照顧這只兔子，我已經(jīng)改掉了毛病。
但告訴你們，這只是我做的一個夢。
六年級故事作文 篇9
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！迸喔f過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽矣X得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛書，甚至愛書到癡迷的程度。
我家是開餐廳的，每到下午人烏泱烏泱的，里面熱氣騰騰，爸爸媽媽還有他們的員工忙的熱火朝天。而吧臺的一個角落里藏著一個我，手里捧著本《笑貓日記》看的津津有味，一邊的弟弟還吵著跟我玩，而我卻渾然不知身邊發(fā)生的一切。我時而眉頭緊皺，時而哈哈大笑，坐一會兒，躺一會兒，不知過了多少時間，烏泱烏泱的人群漸漸地散去了。這時，過來一位叔叔對媽媽說：“你的這個女兒，從我進來就一直關(guān)注著她，她的頭從未抬過一次，聚精會神的在這里看書，好像身邊什么都沒有。在這么惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，她能做到這樣，實在挺難得的……”
媽媽回頭看看我說：“也不知道給大人幫幫忙，就只顧在那里看那些閑書�！�
從我迷上看書以來，我不喜歡看電視，更不用說玩電腦了，我一本接一本的看它們。睡前看看，然后枕邊放著給我做伴，第二天我又捧著它上學(xué)，開始我新一天的學(xué)習(xí)，生活，書始終陪伴著我。
書使我的性格變得隨和，使我善于和人溝通，使我的作文水平大大提高。
書——是我的良師益友。
六年級故事作文 篇10
“書籍是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導(dǎo)人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌�！蔽覍寢屨f。
你問我在干什么，好吧，我是在跟媽媽求情，讓我在睡前多看一下下書�！笆裁创蟮览�，就算你這么說，我也是不會同意的。就算是暑假，你也不能不合理的看書啊！”我無奈的放下手中的《簡·愛》，但男主人公羅徹斯特和女主人公簡？愛一直在吸引著我，我決定在晚上在偷偷看下書。所以定下了A、B兩個計劃。
我開始實行A計劃。先偷偷溜進書房，躡手躡腳的把書放進自己的衣服里，緊緊抱住，然后把手電筒揣進上衣口袋里，接著抬起腳尖以自己最快的速度溜進自己的房間，蒙上被子，把頭伸進被子里，長嘆一口氣，A計劃成功。接著我就打開手電筒，津津有味的讀起了書。房間里的中部只響了幾下，已經(jīng)是深夜了，我也不知不覺的睡著了，夢里還開心的看著書。“鈴——鈴——鈴——”鬧鐘準時的響了。我伸了一個大大的懶腰，揉了揉自己的眼睛，突然發(fā)現(xiàn)，我的手電筒竟然一夜沒關(guān)，沒電了。而手電筒的鋰電池家里還沒有了，A計劃失敗。
沒關(guān)系，我還有B計劃。我在手機里早就下載了《簡？愛》的THX電子書，這一會還不用怕沒電了，我的手機如果30秒沒有做出命令，就會自動關(guān)閉屏幕的，這可謂是萬事俱備，只欠夜晚了！一到8點30分我早早的上床睡覺了，然后迫不及待的拿起手機，開始啃起我的書來了。正在我大塊朵頤我的書本之時，我突然聽到細微的腳步聲，我迅速的關(guān)閉手機并把手機塞到枕頭底下，假裝睡覺，肯定是媽媽來幫我蓋被子的。果不其然，果然是媽媽來了。媽媽看了我一下，就走了，我心中暗暗竊喜。等媽媽一走，我又開始大快朵頤氣我的書了。真是開心。
但是，就在我在開始偷偷在晚上看書后，睡眠質(zhì)量大幅多的下降，第二天根本起不來，我在思考后，決定在也不偷偷看書了。
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