【實(shí)用】難忘的事五年級(jí)作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的難忘的事五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
在生活中，有許多事都忘記了，但只有學(xué)自行車(chē)這件事，我還記憶猶新。
看到小區(qū)很多的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，我很是羨慕，就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛。因?yàn)楹ε滤�，就硬拉著媽媽陪我。媽媽告訴我:“你要先學(xué)會(huì)溜著騎，然后再上車(chē)，就可以學(xué)會(huì)騎車(chē)了。”我來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，按著媽媽的方法，跨上自行車(chē)，一只腳放在自行車(chē)踏板上，一只腳放地上用力一蹬，自行車(chē)就向前滑行一小段。就這樣，我在小區(qū)溜了一晚上，對(duì)溜車(chē)已經(jīng)很熟練了。
第二天傍晚，我又想去騎車(chē)，可是媽媽不在，我只好一個(gè)人去。我圍著小區(qū)溜了一圈又一圈，就是不敢上車(chē)。我把車(chē)斜在墻角，自己給自已加油：男子漢大丈夫，摔破了會(huì)長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。我又繼續(xù)溜車(chē)，看速度夠了，另一只腳馬上上車(chē)，突然，對(duì)面來(lái)了一個(gè)騎車(chē)的，嚇得我立刻跳下車(chē)。心想小區(qū)人多，還是到廣場(chǎng)去吧。經(jīng)過(guò)我的努力，終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我高興地手舞足蹈起來(lái)，我覺(jué)行自己已經(jīng)騎得很好了，就騎到家門(mén)口，大聲喊：“媽媽!媽媽!”一邊還騰出一只手來(lái)?yè)]。媽媽剛探出頭來(lái)，我就摔倒了。媽媽見(jiàn)了，趕緊跑下樓，看到我沒(méi)什么事，對(duì)我說(shuō)：“知道你為什么摔跤嗎?你其實(shí)騎得不怎么樣，你卻自以為是，很驕傲。你一驕傲就不專心，一分心就摔倒了。做事情要一心一意，不用分神，更不能驕傲。”我看著摔破的腳點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，每次一想到這件事情，我就會(huì)專心做事，不驕傲。這就是我明白的道理。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我們五彩繽紛的童年生活里，肯定會(huì)有不少有趣的、開(kāi)心的、難忘的事情。今天，我就來(lái)分享一下童年難忘的一件事吧。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我干過(guò)一件傻事——孵雞蛋。
有一天，媽媽和爸爸不在家，就很無(wú)聊，就和妹妹一同出了一個(gè)主意，去孵雞蛋。
我們說(shuō)干就干，我對(duì)妹妹說(shuō)：“你去拿盒子和餐巾紙，我去拿雞蛋！”
“好的！”妹妹一口答應(yīng)便去客廳拿了。
我們拿好工具要開(kāi)始了。我小心翼翼地放好紙，再把雞蛋放在紙上，接著用一層紙包好，然后放進(jìn)盒子里，最后我們把它搬到臥室里，用被子蓋上去。
我們?cè)谂赃呾o靜地等著，等了一會(huì)兒，依舊沒(méi)有動(dòng)靜。我就說(shuō)：“我們一邊看電視一邊孵雞蛋吧！”
妹妹開(kāi)好電視，就一屁股坐了下來(lái)。我們看了沒(méi)有多久，我就急切地說(shuō)：“我們還是看看小雞有沒(méi)有孵出來(lái)吧�！蔽蚁崎_(kāi)被子，這讓我們大吃一驚，雞蛋碎了，被子上都是蛋黃！
我大叫到：“啊，雞蛋碎了，一定是你剛剛坐碎了雞蛋�！�
妹妹也哭喪著臉說(shuō)：“雞蛋碎了，媽媽一定會(huì)罵我們的。媽媽中午就要回來(lái)了�！�
我大叫到：“那么快點(diǎn)，快點(diǎn)把床收拾干凈！”我急急忙忙地動(dòng)起手來(lái)，可還沒(méi)等我們收拾干凈，就到十二點(diǎn)了，媽媽也要回來(lái)了。我聽(tīng)到了媽媽的走路聲，就趕緊把被子蓋好，掩蓋“罪證。”
媽媽進(jìn)了家門(mén)，就走進(jìn)房間，我們非常害怕，手緊緊抓著被子不放。媽媽覺(jué)得我們十分奇怪，就上前掀開(kāi)了被子，看見(jiàn)碎了一床的雞蛋，頓時(shí)火冒三丈，狠狠地罵了我們一頓。
這就是我童年難忘的一件事，現(xiàn)在想來(lái)還是令我忍俊不禁。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷一些快樂(lè)、有趣的事。但是，它們經(jīng)不住時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而消逝，有一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床了！”鬧鐘大聲地吼道�！爸懒�！”我小聲地說(shuō)。我打了個(gè)哈欠，迅速把衣服穿上。我靜靜地想，今天我要參加藝術(shù)人才大賽，“你”可不要緊張呀！可我的心臟卻不聽(tīng)我的使喚，心跳越來(lái)越快。
我提著小提琴，和媽媽來(lái)到了賽場(chǎng)。我剛下車(chē)，望著前方的候場(chǎng)區(qū)，哇！這里人山人海！有的正在練習(xí)，為比賽做準(zhǔn)備；有的正靜靜地等待，放松自己的心情；有的拿出一人多高的“巨無(wú)霸”：低音提琴！還有的正進(jìn)入考場(chǎng)呢……
“請(qǐng)B區(qū)4-A考場(chǎng)的同學(xué)集合！”一陣有力的聲音在我耳中繚繞。“哇！再不走我就拿不到獎(jiǎng)狀啦！”我猛然想到，我正是那個(gè)考場(chǎng)的選手。
“……（130）1272號(hào)！”老師報(bào)出考號(hào)（那正是我的考號(hào)）。“到！”我大聲地說(shuō)道�！叭她R全了，我們可以上去了！”老師說(shuō)。
我們來(lái)到了考場(chǎng)（侯場(chǎng)區(qū)）。我聽(tīng)到了一支熟悉的曲子：《快板》！“小朋友，你也拉《快板》呀，那你幾級(jí)呢？”我好奇地問(wèn)�！�6級(jí)，我才剛考完6級(jí)呢！”他笑著說(shuō)�！耙�?yàn)椤犊彀濉芬彩?級(jí)的嘛！哈哈！”我感到很高興，把緊張的情緒拋到了后面�！�1272號(hào)，準(zhǔn)備！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)�！疤炷模∥彝死ㄒ舨糠盅�！”
我進(jìn)入了考室�！案魑焕蠋�，大家好！”我鞠了躬。“好，你可以拉了！”老師說(shuō)道。我按老師教我的方法去拉。評(píng)委老師有的正靜靜地聆聽(tīng)；有的正寫(xiě)著文字；有的在眾說(shuō)紛紜，像是在說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧，哈哈！“好！拉得好！你可以走了�！弊谧钪虚g的老師說(shuō)。“怎么回事�。课也爬艘话胙�！難道老師就這樣叫我走了嗎？難道我的技術(shù)不夠嗎？”我的腦海冒出了一個(gè)又一個(gè)小問(wèn)號(hào)，“怎么辦？怎么辦？這次我的獎(jiǎng)狀就這樣走了嗎？”我覺(jué)得我為老師不是爭(zhēng)光，而是抹了黑。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
回想起那次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，我晚上都沒(méi)辦法好好入睡，那種令人忐忑不安的心情，真是讓我沒(méi)辦法忘記。
媽媽常告訴我，做錯(cuò)事情就要去跟別人道歉，但我總是把她的話當(dāng)空氣，聽(tīng)完就把它忘得一干二凈，因此才犯了這個(gè)錯(cuò)。
那件事發(fā)生在學(xué)校下課時(shí)，我很無(wú)聊，看到樓下的`同學(xué)好像在抓水生植物池的魚(yú)。我想起校長(zhǎng)說(shuō)的話：“水生植物池的魚(yú)不能抓起來(lái)�！钡俏覅s沒(méi)問(wèn)清楚，不分青紅皂白就倒水下去，然后就趕緊消失得無(wú)影無(wú)蹤。
之后才知道，原來(lái)他不是在抓魚(yú)，而是在做實(shí)驗(yàn)，那時(shí)我才恍然大悟。但因?yàn)榘讶思伊軡窳�，所以很不好意思，可是我就是沒(méi)那個(gè)勇氣，不敢開(kāi)口說(shuō)道歉，因?yàn)榕卤焕蠋熈R，更怕那位同學(xué)不諒解我。當(dāng)老師查問(wèn)時(shí)，我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻一樣，想逃也沒(méi)辦法逃，真恐怖。但最后，我還是沒(méi)有承認(rèn)自己的錯(cuò)。
想起這次的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)沒(méi)問(wèn)清楚就捉弄?jiǎng)e人了，但我也要跟他在這里說(shuō)聲對(duì)不起，我要誠(chéng)心的向那位人道歉，以后我不會(huì)再這樣了。
左思右想，這次莽撞的錯(cuò)誤真讓人覺(jué)得恐怖，最近語(yǔ)文課也在教類似做錯(cuò)事的內(nèi)容�！罢\(chéng)實(shí)為上策”做錯(cuò)事，我看還是老實(shí)招出來(lái)比較好吧！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
寒假里,發(fā)生了一件令我難忘的事——攀登我爬過(guò)N遍的玉陽(yáng)山,但這次卻有了意外的收獲。
像往常一樣,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好“糧草”,約上朋友,驅(qū)車(chē)向玉陽(yáng)山進(jìn)發(fā)。很快我們來(lái)到山腳下,開(kāi)始登山。我本打算一鼓作氣登上山頂,去享受“一覽眾山小”的快感。可到了半山腰的時(shí)候,朋友卻興致不高,提意換一條路,去另外的山頭看看不一樣的風(fēng)景。我拗不過(guò)他,再加上我本來(lái)好奇心極強(qiáng),就和父母打了聲招呼,和朋友一起向著那個(gè)山頭進(jìn)發(fā)。
剛開(kāi)始,路還好走,慢慢地越走越艱難,最后連路也沒(méi)有了。到處是齊人深的雜草,還有不少暗坑,一不小心就會(huì)人揚(yáng)馬翻,要是失足跌進(jìn)山谷,準(zhǔn)會(huì)摔得粉身碎骨。于是我們打起十二分小心,用木棍劈荊斬棘,試圖開(kāi)出一條路來(lái)。有好幾次我們都想打退堂鼓,可回頭看看西墜的落日,知道返回是來(lái)不及了。于是,我們就鼓起勇氣,用木棍,用手,用腳撥開(kāi)一道道障礙,擠出一條縫,朝著山頭上小亭的方向一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)。終于,我們來(lái)到了山崗,此時(shí)我已經(jīng)精疲力盡。站在小亭下向西望去,只見(jiàn)夕陽(yáng)被小山擋住了半邊臉,余輝把天空染的通紅,云是紅的,山是紅的,樹(shù)是紅的,我們的臉也是紅的,我們陶醉在這迷人的紅的世界里。真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
回頭看,我們走出的小路若隱若現(xiàn),也許,以后就會(huì)有人順著我們的足跡來(lái)到這里吧�？纯磿r(shí)間已經(jīng)不早了,我們就順著大路下山去了。
玉陽(yáng)山是這樣的一座神奇的山,每次攀登都有不同的韻味,這次旅途使我明白了魯迅先生說(shuō)過(guò)的話“世上本沒(méi)有路,人走的多了就有了路。”
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
寒假的一天早上，我無(wú)意間翻開(kāi)『科學(xué)〗課本，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書(shū)合上時(shí)，突然，書(shū)中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，書(shū)本上說(shuō)黑色能吸收陽(yáng)光，而白色能反射陽(yáng)光。真的是這樣子的嗎?出于好奇，我決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一做，看看結(jié)果是否和書(shū)上說(shuō)的一樣。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個(gè)杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面，接著把它們放在太陽(yáng)光直射的地方，接受太陽(yáng)光的照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn)，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多�！把�，我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書(shū)中所說(shuō)的，白色能反射陽(yáng)光，而黑色卻能吸收陽(yáng)光�！蔽遗d奮地說(shuō)。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我受到了一定的啟發(fā)：一些所學(xué)知識(shí)不能只靠書(shū)本上給出的答案，而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn);我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論所學(xué)知識(shí)必須勤于思考，敢于實(shí)踐，這樣才能將這些所學(xué)知識(shí)學(xué)得牢固。這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，卻讓我得到這么大的一個(gè)道理，難道這算不上是寒假里的一件難忘的事嗎?
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我竟是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我經(jīng)歷了大大小小的事情，可是有一件事令我十分難忘。
我上一年級(jí)的時(shí)候在第四大周回家那天老師，讓我們第五大周返校那天要帶上雨披或雨傘，我來(lái)的時(shí)候既沒(méi)有帶雨披，又沒(méi)有帶雨傘。就在那天下午，突然間狂風(fēng)大作，烏云壓頂，雷電交加，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，像潑，像倒。
在第三節(jié)課下課時(shí)，我們?cè)摮燥埩丝墒俏覜](méi)有雨具，老師還沒(méi)給我買(mǎi)，正在我發(fā)愁的時(shí)候，溫景博他來(lái)到我的身旁。他好奇的問(wèn)我：“趙子淵，你沒(méi)有帶雨具嗎？”
“嗨，別提了！”
“怎么了？”
“我媽媽沒(méi)給我買(mǎi)雨具�！�
他馬上說(shuō)道“我們兩個(gè)用一把傘！”他的話就音剛落就把雨傘撐開(kāi)了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)拿雨傘的同學(xué)站到后面去，所以我們站到了隊(duì)伍后面。我們便向餐廳找去。我們從餐廳出來(lái)了，因?yàn)橛晏罅�，所以老師讓我們自己回�?lái)。我們一邊走一邊說(shuō)笑。走到了教室里。我們開(kāi)始上課了。
我們上完這一節(jié)課，就往宿舍走的時(shí)候，雨下的越來(lái)越大，風(fēng)也越來(lái)越大，我們兩個(gè)的衣服都濕了。溫景博看見(jiàn)我的衣服濕了一大片，他便的雨傘給了我，自己卻冒著風(fēng)雨。他讓我把雨傘擱在我的前面。到了宿舍他的衣服全濕了。外面的大雨雖然還在下，但是我的心感到暖暖的。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
童年趣事，就像許許多多的七彩泡泡浮現(xiàn)在我的腦海中，它們記載著我的開(kāi)心快樂(lè)、傷心難過(guò)�？�，有一個(gè)紅色的泡泡飄過(guò)來(lái)了，它可承載著一件讓我終身難忘的事，這件事像一個(gè)深深地烙印，印在我的心中。
記得我九歲時(shí)，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，我的大多數(shù)時(shí)間都是在托管老師家度過(guò)的。老師家樓下有一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小賣(mài)部，一位老爺爺天天守在鋪?zhàn)永�，每次看到我從門(mén)前過(guò)，就會(huì)笑著說(shuō)：“小姑娘，你又到老師家來(lái)了？”我呢，也常常會(huì)在那里買(mǎi)一盒酸奶和一小袋綠豆鮮餅來(lái)解解饞。
一個(gè)炎熱的下午，我小跑著回托管老師家，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，熱得我汗流浹背。經(jīng)過(guò)小賣(mài)部時(shí)，我不由得想起酸酸甜甜的冰鎮(zhèn)紅棗奶和香甜酥脆的綠豆鮮餅，我咽咽口水，快步走近小賣(mài)部，從兜里掏出一把零錢(qián)塞到老爺爺?shù)氖掷铮贿呏钡卣f(shuō)：“爺爺，我買(mǎi)東西�！币贿呑テ鹨缓屑t棗奶和一袋綠豆鮮餅就急忙向老師家跑去。
“小姑娘，快回來(lái)！”老爺爺焦急又沙啞的聲音傳入我的耳里�！笆裁词履�？唉，真是浪費(fèi)我的時(shí)間，待會(huì)遲到了，老師又要說(shuō)我�！蔽野欀碱^，不高興地跑回小賣(mài)部。
“孩子，你拿的紅棗奶是過(guò)期一天的，我剛把它清理出來(lái)準(zhǔn)備扔了，你就來(lái)抓走了，這大熱天的，吃了變質(zhì)的東西是要拉肚子的。哦，還有，我把一大把零錢(qián)理清楚才發(fā)現(xiàn)你多給了我一元錢(qián)，來(lái)，給你。”
我拿著一元錢(qián)和新鮮的紅棗奶，心里暖暖的，雖然他們的店鋪簡(jiǎn)陋，但此時(shí)在我心中卻顯得格外華美。這件事教育了我：一定要誠(chéng)實(shí)！
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
從小到大，有許多的事藏在了我的心里，構(gòu)成了一個(gè)五顏六色的世界，但其中最讓我記憶猶新的就是那次發(fā)生的事了……
還記得那個(gè)暑假，我和佳佳姐玩“過(guò)家家”游戲，佳佳姐讓我先去“菜市場(chǎng)”買(mǎi)一些“菜”回去給她燒，于是我便找到了一個(gè)雜草叢，準(zhǔn)備采幾片葉子，但轉(zhuǎn)念一想：要不我干脆這一整株拔回去得了，省得一片一片摘，太煩了。于是我用力一拔，便把雜草連根拔起，“咦，那不是“人參”嗎？”我看著雜草的根部說(shuō)，連忙叫佳佳姐快過(guò)來(lái)，姐姐急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我，“怎么啦？朱心蕾�！蔽倚χ鴮�(duì)她說(shuō)：“姐姐，你快看我發(fā)現(xiàn)的人參！”姐姐看著我手中的“人參”，對(duì)我說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)人參長(zhǎng)得很像人，為什么你手中拿的人生只有頭和身體呢？它的手和腳到哪去了？”我看著姐姐天真地說(shuō)：“那是因?yàn)樗�太嫩了唄，手和腳還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)！”最后姐姐還是被我說(shuō)服了，于是我和姐姐一起帶著“人參”回了家，告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你們發(fā)現(xiàn)的叫根，不叫人參？”聽(tīng)了這話，我們?nèi)夹α似饋?lái)。
這件搞笑的“人參”事件一直留在我們一家人的記憶相冊(cè)里，每次媽媽談起它，總叫我羞紅臉！
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