四年級啟示作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級啟示作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文 篇1
悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。
放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸洌匆娏耸澜绲慕(jīng)過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應(yīng)該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。
森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。
大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導(dǎo)我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。
四年級啟示作文 篇2
在生活中,我們有時會看見亂砍亂伐,破壞大自然的,還有亂扔垃圾,污染環(huán)境的?吹竭@一幕幕,有的人會說這些人不文明,匆匆走過。也有的人會說政府管理部門不作為。但是你想過沒有,你只會紙上談兵不去阻止或者舉報他們,那你不就是他們的幫兇嗎?
我在網(wǎng)上看了一個視頻:在山東省菏澤市某幼兒園,舉行了一次親子活動,這個幼兒園里的所有家庭都在享受著活動帶給他們的歡樂,但他們可能并沒有注意到此時在這歡樂的人群中,有一名穿著粉紅色短裙子的小女孩在撿垃圾!我心想:她為什么不和其他小朋友一起玩呢?我?guī)е@個疑問繼續(xù)看下去。她一直穿梭在人群中,每當看到地上有垃圾就彎腰撿起,而旁邊的人卻連看都不看她一眼。這個視頻一共6分鐘,她一共彎腰了18次,向垃圾桶走了4次。看完視頻,我終于知道了原因:她雖然在干微不足道的事,但是這件事“雖臭猶榮”,她是為這個活動作貢獻,為這個城市作貢獻,為整個環(huán)境作貢獻。
看完這個視頻,我深有感觸,人們天天都說要保護環(huán)境,愛護樹木,珍惜水資源,可他們做到了嗎?現(xiàn)在不還是有人在亂扔垃圾,砍伐樹木,水土還是在流失。保護環(huán)境就要從自己做起。
這個小女孩給我的啟示,做事不能空談要實做,讓我懂得不要亂扔垃圾,要愛護環(huán)境。只要大家都有小女孩這種精神,我們就能保護好地球這個大家庭。
四年級啟示作文 篇3
大自然就像一本書,可以給我們許多的啟示。大自然這本書里,也有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察這個大自然,你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂。”
大自然孕育著無數(shù)個生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨特的美,都展現(xiàn)出不同的精神?雌饋聿辉趺雌鹧塾质萑醯奈浵仯诎徇\食物的過程中,卻能展現(xiàn)出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的.小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領(lǐng)悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當下的時間,因為時間是一去不復(fù)返的。
大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類。人類過度地開發(fā),不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多的生物有絕種的危機。我們?nèi)祟,?yīng)該要好好地檢討自己,并對大自然說聲抱歉,F(xiàn)在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應(yīng)該要給大自然一個機會,讓它再美麗一次。
廣闊的大自然,讓我學到了許多啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我去細細地品嘗,慢慢地探索。
四年級啟示作文 篇4
雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,真好聽,像跳動的音符。
突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什么?好奇心驅(qū)使著我看個究竟。我蹲下一看,原來是只小蝸牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?
這時,爸爸不知什么時候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:“別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治;而且蝸牛的殼非常的堅硬,能補充鈣質(zhì),還能保護自己的身體,不受其它動物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來保護自己呢?”
聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護我,可是爸爸媽媽也需要保護,那時時刻刻保護我們的當然是家了。想到這里我便對爸爸說:“是房子,原來我們?nèi)祟惖姆孔,是從蝸牛這里得到的啟示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對,房子可以讓我們遮風避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個人心中溫馨的港灣。
通過今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā),開動腦筋,仔細觀察你就會發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。
四年級啟示作文 篇5
在我的童年里,有許多發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷,雖然不怎么驚天動地,但我依然感到十分興奮。
有一次我們?nèi)叶汲鋈ネ,連續(xù)玩了兩個星期左右,花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔心家里的這些花花草草的生長?墒钱斘覀兓氐郊視r,家里的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那么神氣十足,有的都已經(jīng)開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)唯獨長壽花一枝獨秀地開著,上面還有兩只小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的。
我迷惑不解地問爸爸為什么長壽花可以在這么長的時間里不澆水也能開花,爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但是生命力很強,可以在一個月不澆水不施肥,只要有陽光就能正常開花,而且花期長達四個月。長壽花,不只代表花期長,還意味著生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力。
我喜歡長壽花,不光是因為它有美麗的外表,更重要的是那種頑強的生命力。它告訴我們無論在什么環(huán)境下,每個人只要不放棄,努力拼搏,就會實現(xiàn)自己的夢想。
四年級啟示作文 篇6
那是四年級臨近期末考試的一次小考試時的事了。那次小考試由于我超常發(fā)揮,考了個一百分。我十分高興。爸爸媽媽也微笑著不住地夸獎著我,可是媽媽還是教育我要謙虛,但那時的我早已被勝利沖昏了頭腦,媽媽說的話我也沒太往心里去。時光飛逝,一眨眼就快要到了真正的期末考試了,而我根本沒把考試放在心上,考試時寫完卷子后,我連檢查都是草率略過,以為自己一定考了很好的成績,可當試卷發(fā)下來時,我卻驚訝地目瞪口呆,我竟然得了八十九分,錯了好幾道題。我垂頭喪氣的回到家后,媽媽好像什么都知道了,表情嚴肅地說:“吃虧了吧!叫你謙虛你不聽,這就是代價!”我默不吭聲,邊接受著媽媽的教育邊想:唉,沒想到竟是這樣的結(jié)果,如果時間能倒流,我一定會謙虛一點的。可惜時間不能回到那時。最后媽媽說:“我送給你一句諺語:虛心萬事能成,自滿十事九空。你知道它是什么意思嗎?”“嗯。只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,十件事里就會有九件事會失敗!蔽业椭^,十分慚愧地說。媽媽拍了拍我的后背,和藹地說:“很好!希望你永遠記住它,并按照它去做。”
從此,我得到一點小成績后,再也不驕傲自滿了。而是把這些好的成績堅持到最后,永遠的保留住它們。寫作業(yè)時,我也十分認真地寫,不會因為一兩次寫得工整漂亮或正確率高,得到老師表揚而驕傲,會十分謙虛。同學們問我他們不會的題時,我也不會傲慢無禮的回答:“不知道!”會十分熱情地為同學們耐心解答。我遇到不會的題時,也不會假裝什么都知道,會不懂就問。爸爸媽媽對我的勸告和教育我也會認真聽,認真做。爭取獲得更大的進步,取得更好的成績。
而“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@句話也從此成為我的座右銘。這句話也是爸爸媽媽對我的希望和教導(dǎo)。這句話將伴隨我終生,使我一生受益無窮。
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