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回憶六年級的作文

時間:2022-04-07 09:02:01 六年級 我要投稿

關于回憶六年級的作文集錦七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的回憶六年級的作文7篇,歡迎大家分享。

關于回憶六年級的作文集錦七篇

回憶六年級的作文 篇1

  轉眼間舅舅家的弟弟會走路,會咿咿呀呀的說話了,每次看著他那熟睡的小臉,都會引起我的好奇心,小時候的我也那么陶器,也那么愛睡覺嗎?

  終于我的好奇心達到的頂峰,我好奇得向媽媽提出了的一個問題:我小時候也那么淘氣么?媽媽抬起眼睛看了看我,接著又低下了頭,靜靜地說:“別人看到你都以為你是個男孩子,而且你小的時候更沒有你弟弟聰明,你小的弟弟從出生都沒有掉過地而你呢,一會兒沒有人看著你,你頭上準會出來個包!蔽椅⑽⒂行┚趩剩珊闷娴男倪是站在高峰。我又提了一個較難的問題“小時候的我到底怎么樣?”

  這會媽媽似乎回過了神,注視著我說:“你那會兒,胖胖的,人見人愛,八天時你姥姥抱著逗你玩,你便給了你姥姥滿意的回答,你笑了。再大些我抱著你去我的單位,誰見你都說你喜慶,那也難怪,別人都不能看你,一看你,你準會大聲的笑,其余的也就和你弟弟差不多。再大些的你也就記得了!眿寢尰卮鸬闷届o溫和,可我知道她還落了許多。

  聽小姨說,小的時候只有媽媽一個人照顧我,因為我是個女孩,爺爺奶奶不來看我,爸爸呢,更不用說了,每天媽媽自己都顧不上做飯,都是房東奶奶代勞的,有時姥姥會過來,可也待不長,小姨還說:“你媽媽在你小時候沒少吃苦。”

  是啊,難道在媽媽的記憶里,小時候的我只有那么多么?不,還有很多,很多,只是媽媽不愿說而已,看著弟弟紅嘟嘟的臉,我不禁心里多了幾分愁緒。

回憶六年級的作文 篇2

  今天,我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng))。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽暖暖地照著,微風輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時一掃而空。

  經過一個小時的車程,到了文成縣城關。一下車,我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物,并紛紛祝福她早日康復,早日回到我們的二(5)班的隊伍中。接著,張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況,我們?yōu)橼w楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說不完的話題。

  下午,我們邀請趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上,滿眼的藍天、白云、青山、綠水,我們仿佛進入了一副連綿不斷的山水畫卷。游船過處,激起浪花無數,像朵朵盛開的雪蓮花。艙外,陽光灑在水面上,波光粼粼,如閃動著顆顆璀璨的鉆石;艙內,歡聲笑語不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……

  看著趙楠欣開心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。

回憶六年級的作文 篇3

  對于童年的回憶,其實早已模糊了,曾經的那些甜酸苦辣,陳年往事,早已隨著時間的流逝一點點淡去。只有小時候一直居住了六年的那條古色古香的老街,至今還記憶猶新。

  老街,顧名思義,就是已經老化了的街道,可是這條令別人毫不在乎的老街,卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條并不是很長的街道,但住了很多戶人家,在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老板很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨,大約有三十來歲,燙著一頭卷發(fā),喜歡穿運動鞋,笑起來有兩個隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來,一有什么新鮮事兒,我都愿意和她分享,有什么傷心難過的事,我也愿意向她傾訴,總之,我們就像一對形影不離的好朋友般。

  在老街的后面,有一個面積不大的小公園,四周都被綠樹紅花包圍著,中間還有一座尖頂的小亭子。我經常在黃昏時分和鄰居家的小伙伴一起去玩耍。那時并沒有什么新穎的游戲,無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環(huán)等等。但我們卻玩得不亦樂乎,連大人似乎都想加入進來。你瞧,那個扎著兩個小辮子,東跑跑,西蹦蹦的便是小時候的我。我一手拿著沙包,一手握著狗尾巴草,瞄準目標一擲,“咚”隨著沙包的落地聲,我砸中了站在最前面的,剃著娃娃頭的小女孩兒,她小聲尖叫一聲,然后羞澀地邁著小碎步走過來,抬起頭,乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉,她“咯咯”地笑出聲來,微微紅著臉,靦腆地睜著一雙水汪汪的大眼睛望著我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了,也跟著笑起來。夕陽西下時,便是我們歸去的時候,大家戀戀不舍的分別了,走時還不忘互相對視一笑,這似乎是在稱贊今天玩得可暢快了!

  每每想起這些自己曾經經歷過的快樂,心里便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時候那無憂無慮的生活中去啊;多想再親身體驗一回那伙伴之間深厚的、濃濃的友情;多想再向媽媽撒一次嬌!可這些都隨著流逝的時間一點點淡化,淡化……

回憶六年級的作文 篇4

  佛說,前世的五千五百次回眸,換來今生的檫肩而過。前世的塵,今世的風,無窮無盡哀的傷魂!誰是誰生命中的過客?誰又是誰生命中的輪回?

  小時侯的一次經歷,喚醒了“檫肩而過”的含義:看,笑得多燦爛!活潑`可愛!一個小女孩光著腳丫,滿街奔跑。時不時回眸一笑。喲!真不幸,摔了一跤,“小朋友,摔疼沒?”“沒事,叔叔你看……”“沒事就好,下次小心點哦,再見。(永別)”“恩” 天!多“完美”的對白?!這次“檫肩而過”的經歷只屬于你我兩個世界唯一一次!叔叔,現在的你好嗎?!!是否還記得曾經那個小女孩在你生命中出現,而后又匆匆成為一個過客?

  我無數次地想去海邊,嘗試著撈起“過客”的回憶?上В侵皇呛K!曾無數次地在別人身上尋找自己的影子,然后,一點一點……沉淪進去,只因,似曾相識。

  望著漸行漸遠的背影,想起如花般的童年。千年之后的你,還有你,你們。是否還會在這里?期待再次相遇……

  如果時間可以收留,收留我們的回憶,存記。那我可不可,對著湛藍的天空說:“真的真的好想你(們)!”

  太陽依舊從地平線落下,再從海平面升起,我們依舊從家庭學校這兩點一線中穿梭,隨著時間的推移,我們在長大,在成熟……!

  我們的回憶被時間偷走,擱淺在無法觸及的昨天:20xx,有你(們)真好;展望20xx,多希望你……有你在身旁???。!

  海平面遠方開始陰霾,悲傷要怎么平靜純白,我的臉上始終攜帶---一抹淺淺的無奈……

回憶六年級的作文 篇5

  那道道濃郁的墨汁味,在我的書房里芬芳飄逸起來,令人陶醉。這是一種美好的記憶……

  前年冬季的一天,細雨漫天,眼前的風景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時,長沙市青少年宮的小杜鵑民樂團十分忙碌,因為我們要排練節(jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來。排練時,我認識了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級學生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。

  家沐弟弟邀請奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因為弟弟家簡直是一個書法王國。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經獲得了國家一等獎。書桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開眼界啊!我一下子就被這個書法王國吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學習寫毛筆字。

  他拿來一支長狼毫筆,開始教我學寫毛筆字:長橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個問號,下面越來越細,直接起筆……寫完之后,他認真告訴我:寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習1到2個小時,這樣才能把字練好。

  家沐小老師教我寫“點”的筆畫,看起來容易,可我寫的`時候卻怎么也掌握不好方法,這時,家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點以斜側居多。點有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個不同的點都要圓潤飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看著認真的家沐小老師,我頓覺一股暖流在心中涌動。

  在家沐小老師的指點下,我每天堅持練習,現在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆,我都會想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說過的運筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

回憶六年級的作文 篇6

親愛的媽媽:

  您好!

  外面以下起了茫茫的大雪,片片雪花落下,多么美!您說,是不是雪花耐不住寂寞,非要在人世間轉那一轉呢?您瞧,它們像不食人間煙火的天使,多么純潔啊。

  這些小精靈是和冬季一起來的,隨著溫度的下降,我們北方越來越冷。每當出門的時候就會感覺到陣陣寒意。最近真的很冷,每在外面一呼吸,就會看到霧氣在眼前立刻漸漸的出現,又瞬間的消失。媽媽,您知道的,這是我最喜歡的時候了。朦朧的霧氣中蘊含著無數的溫馨、甜蜜。

  好幾天沒回家了,我有點兒想您了。下課的時候我總會想起您,想知道您穿沒穿暖,想知道您開不開心,小時候這都是您替我擔心的事,現在該我想想你了。但是這些我都不能通過電話向您通過聲音訴說,因為我說不出口我這個孩子一點也不煽情。

  這兩天雖然很冷,但還是陽光明媚,陽光灑滿在大地上,照過枝枝丫丫的樹枝,碎了一地。

  今天我看見了一個媽媽帶著她的寶寶們坐在廣場的臺階上玩。那位媽媽有兩個寶寶,一男一女。男孩顯然是哥哥,女孩顯然是妹妹。小女孩倚在媽媽的懷里,可愛極了,可能因為天冷吧,她咳嗽了兩聲,那位媽媽就輕輕的給小女孩帶上帽子,往懷里又抱緊了一點。而小男孩呢乖乖的走到臺階下面,不吵不鬧,靜靜的玩雪。想想那場面,嘖嘖,煞是溫馨!

  看到那兒的時候,我的心里有點酸酸的,但又很甜蜜,像蜂蜜一樣濃濃地糊在心頭。

  您不會忘記吧?在我六歲的那一年,也是一個平常的陽光明媚的冬天,卻擁有著對我來說最珍貴的回憶:

  那一天天氣很好,就是冷的不尋常。而淘氣的我非要出去玩,家人都說太冷了,別去了,而您卻二話不說拉著我走出了家門,回頭看看說:沒事,就一會。那一天您穿的是一個帶腰帶的棉襖。家離廣場沒有幾步,但到廣場的時候,我都臉已經通紅了。那天,您帶我騎到鹿上,在廣場上四處地跑。我一個小孩子精力充沛,而您卻體力不支了,但您還是一直堅持著陪我跑。那時候我哪看得出來您累了,

  只是現在想起來才發(fā)覺到。那時候我的笑聲蕩漾在整個廣場,天空中僅有的那幾朵白云仿佛也拼湊成一個微笑的圖案。

  當我們回家的時候,我的褲腳突然被旁邊的一塊玻璃刮開了。寒風嗖嗖地往褲子里竄,凍得我全身直顫抖。寒風刺骨,那時候的風不知為何,就像匹野馬似的,從外面一直順著我的褲管里直鉆不停息。

  您也馬上發(fā)現了我的異樣,蹲下身子就三下五除二的把我的褲角系在了一起,但終究無濟于事,凍的我全身抖地更厲害了。您愣了一下,突然又蹲下身子,把您的腰帶解開,系在我的褲腳上,雖然那時候我還小,但那時候我對您的舉動已經十分詫異了。進家門之前,我倚在您的身上,感覺到您身上的顫動。那天晚上,您發(fā)燒了。但我不知道怎樣說出對您的感激之情,現在也后悔當時也沒對您說聲謝謝。

  陽春白雪,多么美麗!在這洋洋灑灑的銀色世界里,埋藏著我們多少星星點點的美好而又溫馨的回憶。在這閃著光芒的白雪中,曾留下過我們一排排金色的腳印。

回憶六年級的作文 篇7

  閑坐,或者睡不著時,我會想一些事情。也就是把已經過去的時間和事情翻弄著,在自己心里權衡一下得失或者歸納總結一下記憶的留存,或傷感或喜悅,總之,那些不能被忘懷的,或波濤洶涌,或細無聲語,浮現在情景里,一如昨夕。

  我知道回憶其實就是對過去的緬懷,也總覺得它們有滋有味的,卻又真的說不清楚它們到底是個怎樣的滋味兒。

  我常想我的小時候。那時候所有事情,好像總是一種甜甜的滋味,盡管我知道自己沒少委屈沒少哭泣,卻從不把任何一件事情認真地放在心上,傻乎乎地承受,傻乎乎地生活與學習,然后天天盼著自己早一些長大。因為長大了,不用再去學習,而且兜里隨時都可以裝幾毛錢,天天都能買糖豆兒吃。不過奇怪的是,當我真的長大了,而且鬢有白發(fā)時,其實最想的,還是回到童年去,哪怕天天因學習不好被老爸摁著打手掌,哪怕兜里沒有一毛錢。我要的,只是那些無憂無慮。

  我常想一些人,比如我逝去的爺奶和母親。每每想到他們,總有點點滴滴的細節(jié)如熒屏上定格的鏡頭,浮現在眼前,卻又總是在一閃之間模模糊糊,讓人惆悵不已。由是,我還常天真地想,如果時間真的能夠定格,我寧愿那樣的場景不停地反復輪回或者干脆停留,因為依偎在他們懷里的那種溫暖、純凈,沒有任何附加或取舍。

  其實我也知道,回憶的滋味不過就是酸酸甜甜;其實我也知道,無論怎樣,我回不到那時那刻,也回不到那些人的懷里,所以,我總在回憶,也總在回憶的滋味中,找尋著自己舊年的影子和舊年的記憶,銘記著,讓心里陽光明媚,一如今晨。

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