實(shí)用的六年級拔河比賽作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級拔河比賽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級拔河比賽作文 篇1

　　軍訓(xùn)，我們站在太陽下暴曬，曬的暈乎乎的，眼前的景象如同一杯水潑在一副未干的水粉畫上，一大團(tuán)一大團(tuán)的顏料滲進(jìn)水里交織在一起。

　　這一大張被破壞了的畫終于回到了原樣---我的視線不再模糊，因?yàn)榻坦俳形覀兣c其他班一起比拔河，我很期待我們班的成績。

　　要開始了，兩邊同學(xué)劍拔弩張的握住繩子，虎視眈眈的看著對方，站在兩邊的同學(xué)，雖然不是像他們那樣緊張，但情緒卻是同樣激動。

　　“嗨、嗨、加油！六（二|七）班”同學(xué)們的呼聲一浪高過一浪，其它班的同學(xué)卻冷眼相看，自己忙活自己的去了。

　　站在中間的高大體育老師，臉是深深的古銅色的，脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼，他拿著繩子的中央部分，那里系著一條粗糙的紅繩，對著意興盎然的同學(xué)大呼小叫：“別拉！別拉！”，“等我吹完哨子再動！”

　　我無意中聽到7班的一位同學(xué)說：“2班個2，贏他們不費(fèi)吹灰之力！”我猛的一轉(zhuǎn)頭，那位同學(xué)早不見了。

　　他們這么有自信��？難不成這次咱班又該倒數(shù)第一？我滿腦子都是“我們該不會輸吧？”的想法。這樣也好：“希望越大，失望就越大”。不過我這樣想也是有道理的，我們班的體育成績一向不行。

　　“嘟----”尖銳的哨聲響起�；ハ喔傻裳鄣倪\(yùn)動員們像被釋放了一般，身體向后微倒，用力的拉著繩子。

　　“加油！加油啊！”六（七）班的啦啦隊(duì)鼓足了勁大喊。

　　“六（二）班加油！---”我們班也不甘示弱，大聲喊叫著。

　　可六（七）班的學(xué)生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳，鞋底在地上發(fā)出“咔咔”的響聲。

　　再看看我們班，一臉輕松，還有人在叫：“小樣！就憑你們！”。

　　這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊(duì)，眼中頓時有了幸災(zāi)樂禍：呵呵，被比下去了？

　　紅繩到了我們班的區(qū)域內(nèi)！體育老師吹響他檸檬黃色的.哨子，我們班的運(yùn)動員立刻松開繩子，歡呼起來。

　　我想到了比賽前那個同學(xué)說的話，心中的幸災(zāi)樂禍的情緒更多了。

　　幾場下來，2班大獲全勝！

　　這是軍訓(xùn)中讓我記憶最深的一件事！

六年級拔河比賽作文 篇2

　　六一兒童節(jié)即將來臨，我們彭溪鎮(zhèn)小六二班的學(xué)生們個個懷著興奮的心情來參加全校的兒童節(jié)的比賽。

　　首先第一次是新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式。接下來可是震動人心的拔河比賽。 先是我們六二班跟六一班比。我們班的每一個都是精神振奮：個個都是精神飽滿。我們的拉拉隊(duì)一直為我們喊加油，正因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾屠蠋煹墓膭�。我們個個都很有精神。很有氣質(zhì)。當(dāng)裁判鐘老師的吹哨聲響了之后，我們個個拼命的拉，終于老天不負(fù)有心人，我們終于贏了。我們個個聚集在一起為下一場的比賽而加油。

　　后來，我們與五年級的冠軍比——————（五二班），我們最擔(dān)心的就是拉不贏他們。但是在班長吳昌會的主織下我們擊掌后各個顯得都很有精神。比賽開始前，我們想：他們班的有18個人，我們班只有15個人，不過雖然他們?nèi)藬?shù)多，我們也照樣能贏！這就是我們的想法。 。比賽開始了，我們的拉拉隊(duì)在我們身旁為我們加油鼓勁，使我們更加的自豪。更是讓我們不會忘的是我們班主任洪老師的支持和鼓勵。雖然，我們比賽輸了，但是我們不后悔參加了這一次的比賽，因?yàn)槲覀儏⒓舆@次比賽也許只是想體驗(yàn)一下其中的樂趣罷了。

　　只要我們曾經(jīng)做過的事就不要后悔當(dāng)初沒有做好。因?yàn)閰⒓颖荣愔皇求w驗(yàn)其中的快樂罷了！

　　相信勝利永遠(yuǎn)屬于自己�。�！

六年級拔河比賽作文 篇3

　　今天上午，我們正在上語文課。這時，二班的張老師走了過來，對孫老師耳語幾句就走了�？煜抡n時孫老師說：“同學(xué)們，大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽，好不好？”“哦，耶！”同學(xué)們一陣歡呼，班上沸騰了！

　　一陣爭鬧后我們終于選定10個高手參加比賽，大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單：一根粗麻繩，中間綁著一條紅領(lǐng)巾，哪一隊(duì)把紅領(lǐng)巾拉到靠自己一頭的白線上，哪一隊(duì)就贏了。

　　第一場比賽，二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局，我們齊心協(xié)力，趁機(jī)奮力打敗了實(shí)力強(qiáng)大的二班。第三場比賽，將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進(jìn)行最后的對決。

　　“預(yù)備！”“嘟——！”哨音響了，原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”，大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀，不好！一開局，我們隊(duì)的情況就十分糟糕，紅領(lǐng)巾在慢慢的向?qū)Ψ揭苿�！“不能認(rèn)輸！”盡管我們對付二班時已經(jīng)用去了很多體力，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著不松勁，我們班的大力士——賈博騰扎了個弓步，身體向后仰，眼睛微閉，咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅。“加油，加油！”啦啦隊(duì)員們拍著手，跺著腳，不停地為我們加油助威，響亮的口號響徹了操場上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招，大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉，噢！一遍驚呼聲中，三班隊(duì)員一下子被我們拉了過來，我們贏了！

　　這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，無論有多大的困難，只要團(tuán)結(jié)，只要堅(jiān)持，就會成功！

六年級拔河比賽作文 篇4

　　在我記憶的收藏夾中，儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起，我都會忍不住開懷大笑。

　　那是20xx年學(xué)校舉辦的一次冬季運(yùn)動會。我在那次運(yùn)動會上參加的項(xiàng)目是拔河比賽。

　　我們班的第一場比賽是與五班的“對戰(zhàn)”。比賽前五分鐘，雙方隊(duì)員都做好了熱身準(zhǔn)備，氣勢洶洶地上了賽場就位，誰也不服誰。

　　“預(yù)備——開始！”隨著裁判員老師一聲令下，雙方隊(duì)員都不約而同地把繩子向自己的方向拉，賽場上一片沸騰�！凹佑�！加油！加油......”這是班主任老師和同學(xué)們在為我們加油鼓勁！我心中頓時充滿了力量，瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉，一個比一個賣力，五班隊(duì)員也不甘示弱。我心想：一定要拿下這場比賽，不能讓老師和同學(xué)們失望......哎喲！怎么回事？！我爬起來一看，兩邊的隊(duì)員全部都摔在了地上�！鞍�？！繩子居然斷了！”聽到同學(xué)們的叫喊，我也跑過去一看究竟。

　　“��！繩子真的斷了啊！”我看到斷掉了的繩子后，驚呼道。

　　“哇！是真的啊！”

　　“著繩子也太不經(jīng)拔了吧�！�

　　“就是啊�！�

　　隊(duì)員們的臉上掛滿了詫異和問號，不過更多的，還是把斷了繩子的驚喜。畢竟，把繩子拔斷是我們每一位拔河運(yùn)動員值得驕傲的事嘛。

　　過了一會兒，體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

　　這次，我們雙方隊(duì)員都是士氣高漲，一個個昂首挺胸的，都有那么一副“王者風(fēng)范”。這次拔河，雙方隊(duì)員用的力氣都大多了，賽場上吼聲不斷，加油聲也變得愈來愈大。突然，只聽“啪”的一聲，繩子又?jǐn)嗔耍。。。。�！我們徹底笑翻了，各班加油的同學(xué)也笑得人仰馬翻。就連平時嚴(yán)肅的輔導(dǎo)員老師，也露出了難得一見的笑容。

　　后來，經(jīng)過我們不懈的努力，我們最終打敗了五班，取得了一個好成績——年級第二名。

　　這次的拔河比賽，給我留下了深刻的印象，它永遠(yuǎn)地留在了我記憶的收藏夾中，永遠(yuǎn)。

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