【推薦】五年級(jí)秋天的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
有人喜歡春天,我不喜歡,因?yàn)樗G麗;有人喜歡夏天,我不喜歡,因?yàn)樗珴娎;有人喜歡冬天,我不喜歡,因?yàn)樗淠。我最喜歡迷人的秋天。
秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋果像孩子們那紅撲撲的臉兒;黃橙橙的鴨梨好似一個(gè)個(gè)葫蘆;一根根甘蔗如同一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵在立正。一個(gè)個(gè)柿子好像一團(tuán)團(tuán)小火苗;一棵柿子樹,就成了一團(tuán)龐大的火球。
秋天的田野是另一番豐收的景象。稻谷一向很有禮貌,這不,它彎起腰來欣賞秋天的到來。高梁一向都非常害羞,這會(huì)兒看到秋天的到來,又情不自禁地害羞起來了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病,每到秋天,它都在頻頻點(diǎn)頭。棉花的病也很奇怪,每次秋天,都會(huì)拉下自己的拉鏈,露出潔白的棉花,而這棉花,像雪一樣白,像牛毛一樣的軟。
秋天的樹葉也是獨(dú)一無二的。瞧!樹葉落下來時(shí)就很美。從遠(yuǎn)處看,就像運(yùn)動(dòng)員在跳傘,走過來時(shí),又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的,就像一個(gè)小孩子在連續(xù)拍手,最后,小手被拍的通紅通紅的,而這小手,就成了楓樹葉了。梧桐葉的顏色特別多,有黃色,褐色,紫紅色,綠中帶紅,紅中帶黃,黃中帶褐。這可真的是“不是春天,勝似春光”呀!
秋天的菊花也是特別鮮艷的。菊花顏艷而多彩,紅色的是那么奔放,似熊熊烈火;黃色的是那樣燦爛,似金色陽光;粉色的是那樣的`淡然,似羞澀的少女;白色的是那樣純潔,似高雅的雪花。菊花冰清玉潔,婀娜多姿,是秋天的花中的代表。
我喜歡那鮮艷多彩,美麗豐收的秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我喜歡鳥語花香的春天,但我更喜歡碩果累累的秋天。我撲進(jìn)秋姑娘的懷里,她說帶我去旅行,她會(huì)帶我到哪兒去呢?
秋姑娘帶我走進(jìn)田野里。田野媽媽早已準(zhǔn)備好,將稻田鋪上了厚厚的金地毯,把高粱打扮得無比可愛,那紅通通的臉蛋不知擦了多少胭脂,又像昨晚喝多了酒,醉紅了臉,暈暈乎乎的,隨秋風(fēng)搖曳!巴O聛,風(fēng)弟弟,你不要瞎胡鬧了。”秋姑娘將我介紹給風(fēng)弟弟,讓風(fēng)弟弟帶我去更美的地方。
風(fēng)弟弟帶我到果園,吹來那迷人的香味!昂孟惆。 蔽掖舐暤亟兄。那金黃的橘子妹妹,那“臟兮兮”的棗弟弟和那紫紅的葡萄姐姐都在和我招手呢!清香的氣味頓時(shí)勾住了我的腳,引起了我的食欲。我品嘗著,。√鸾蚪、酸溜溜,混合成一種讓人無法形容的味覺。忽然,一片葉兒打著轉(zhuǎn)落在我腳上。“葉弟弟,我累了,你來接力吧!薄昂,風(fēng)哥哥,拜托你吹一口氣!焙簟易谌~弟弟肩上,飛進(jìn)了樹林。
“刷刷、刷刷……”我踩在楓葉鋪成的黃色大道上,跳著、笑著、唱著、鬧著。一群跳傘葉娃娃落了下來,有的打著旋兒,有的隨風(fēng)飄蕩,有的落在我頭上成了發(fā)夾……葉兒們跳啊、笑啊、唱啊、鬧啊,和我游戲著……
秋天是美麗的,我愛秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
你知道秋天的色彩嗎?請(qǐng)跟我到田野去吧!
星期天,陽光燦爛,秋高氣爽,真是一個(gè)好晴天!
天空淺藍(lán)淺藍(lán)的,老師帶我們?nèi)ヌ镆皡⒂^。一下車,眼前豁然開朗,一大片金燦燦的稻田,陽光下,顯得十分耀眼。稻粒小小的,他們垂著頭,好像在跟大地媽媽告別。我忍不住邊走邊觀賞。
一陣微風(fēng)拂過,稻穗搖晃著苗條的身軀,發(fā)出“沙沙”的聲響。禾雀在上空盤旋著,“唧唧”“喳喳”好像在說:“農(nóng)民伯伯,快收稻谷!”
哎!怎么有一種褐色的渾身長著刺的東西,圓圓的活像一個(gè)個(gè)小刺猬。它會(huì)粘到人的衣服上,給它扎到手上,雖然有點(diǎn)疼,但是不會(huì)流血。當(dāng)時(shí)我不知道是什么,一問老師才明白,原來那刺球就是蒼耳。
我看見了地上的蒲公英,雪白雪白的,摘下它,輕輕一吹,上面的白毛就會(huì)跟著秋風(fēng)四處飄散。
秋天真美。∏锾斓奶镆熬拖褚环噬膱D畫。
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