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五年級(jí)童話作文300字

時(shí)間:2022-04-06 22:07:03 五年級(jí) 我要投稿
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【精品】五年級(jí)童話作文300字匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)童話作文300字匯編七篇

五年級(jí)童話作文300字 篇1

  自行車與汽車的對(duì)話 慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當(dāng)我們正享受著天倫之樂時(shí),有沒有想過我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

  在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的.汽車.一天,自行車問汽車:“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當(dāng)然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長時(shí)間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級(jí)大酒店,風(fēng)光極了.”

  “那可不一定!”自行車大喊.

  “怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

  自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點(diǎn)到了汽車的弱項(xiàng).“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

  自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費(fèi)了主人多少錢!我不用主人一絲一點(diǎn)的費(fèi)用,我才是真心為主人效勞呢.”

  雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

五年級(jí)童話作文300字 篇2

  一個(gè)空瓶子

  在森林,一個(gè)小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。

  瓶子正好被一只小猴看見。小猴說:“哎,這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個(gè)坑,把瓶子埋進(jìn)里面。

  一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個(gè)瓶子,地鼠不高興地說:“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。

  小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進(jìn)了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。

  瓶子浮了起來,漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的`地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來一個(gè)好東西。”另一只海龜說:“那才不是好東西,和我一樣,是個(gè)廢物。”海龜?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來,對(duì)弟弟說:“不,這是個(gè)好東西。”哥哥把瓶子丟進(jìn)海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來,瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋恚绺缯f:“弟弟,準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠(yuǎn)了,兩只海龜漂遠(yuǎn)了……

  這個(gè)故事告訴我們:只要肯于動(dòng)腦,壞事往往也能變成好事。

五年級(jí)童話作文300字 篇3

  春天來了,小苗終于忍不住要出去見見世面了。可它是個(gè)小懶蟲,伙伴們?cè)缫呀?jīng)出去,而它還在睡懶覺。所以,它決定馬上動(dòng)身。

  小苗打了個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,用盡全身力氣使勁往上推呀,但怎么用力也推不開。這時(shí),風(fēng)婆婆跑來報(bào)信:“小苗呀小苗,在你身上有好大的一塊泥土,用不用幫你?”小苗想:“媽媽告訴我,無論做什么事,都要自己做。我不能接受幫助!”于是它大聲說:“好心的風(fēng)婆婆,我不需要你的幫助!”風(fēng)婆婆搖搖頭:“好犟的小苗!”

  小苗又使起勁來,依舊使勁地推,但仍見不到一絲光線。它輕輕搖搖沾滿土的葉子,嘆了一口氣。是呀!轉(zhuǎn)眼夏天就要到了,它再出不去,就再也見不到昔日的.好伙伴了。

  這時(shí),小苗耳邊響起了溫柔的話語:“小苗,加油呀!你一定能成功!”原來是牽牛花,小苗很開心,終于有人鼓勵(lì)它了。

  小苗用盡全身力氣,不停地使勁推。功夫不負(fù)有心人,它終于從石頭縫隙里長出來了!它看見了全新的世界,看見了昔日的好伙伴。小苗好開心!

  小苗現(xiàn)在明白了:只要付出了,就有回報(bào)。生命的道路不一定是平坦的,有時(shí)甚至是坎坷的。生命,要靠自己去創(chuàng)造!

五年級(jí)童話作文300字 篇4

  聰明的小猴

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的.玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴教它們?cè)趺赐,大家玩得開心極了。

  過了幾個(gè)月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過它家時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實(shí),我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會(huì)快樂啊!

  從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

五年級(jí)童話作文300字 篇5

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的'路,饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對(duì)了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,然后井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

  這時(shí)小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來了,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。

  是呀,不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

五年級(jí)童話作文300字 篇6

  一個(gè)牧羊人養(yǎng)了一大批羊,還養(yǎng)了三只兇猛的牧羊犬,每天牧羊人都會(huì)領(lǐng)著這批羊去山坡上吃草,并且過得非常開心。

  但是這一帶有一只老狼,它對(duì)這群羊可是垂涎欲滴,但是因?yàn)橛心裂蛉侠且膊桓胰コ孕⊙,真是在嘴邊的肉不能吃啊,這天老狼有看著這群羊發(fā)呆,感覺一根根的羊腿在自己面前飛來飛去,饞得流下了口水,這時(shí)老狼突然想到了一個(gè)方法。

  老狼費(fèi)了好大的勁,找到了一張羊皮,它把羊皮披到了自己的身上,把自己偽裝成一只羊,趁機(jī)混進(jìn)了羊群里,老狼開心極了,準(zhǔn)備大吃特吃一頓,但是這時(shí)一只牧羊犬走了過來,它趕快低下頭裝作吃草,機(jī)會(huì)一下子沒有了,老狼準(zhǔn)備等到在羊圈的時(shí)候再動(dòng)口。

  黃昏的'時(shí)候,牧羊人像往常一樣準(zhǔn)備把羊趕到羊圈里,他突然發(fā)現(xiàn)有一只羊跑的很快,第一個(gè)跑到了羊圈里,他定睛一看,原來時(shí)一只披著羊皮的的大灰狼,他趕快把羊圈堵了起來,并讓牧羊犬放進(jìn)了羊圈里,這下老狼無處可逃。

  最后老狼被牧羊犬活活的咬死了,聰明的老狼還是得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

五年級(jí)童話作文300字 篇7

  一天傍晚,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室,有的撲向家長的懷抱有的則背著書包向著家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來開了一個(gè)討論會(huì),它們討論的主題是:我的主人怎么樣。

  透著一股洋氣的英語課堂作業(yè)本首先發(fā)言:“我的主人是一個(gè)小男孩,他十分討厭我,每天不情愿的把我從書包里抽出來打開,漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫著,寫完就毫不留情的把我扔進(jìn)抽屜。我的書頁都脫落了,封面也殘缺了不少他都不管的!边@時(shí)平時(shí)看起來文縐縐的語文作業(yè)本也站出來說:“我的小本人更夸張,他有拖作業(yè)的壞習(xí)慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的他非要第二天趕交作業(yè)時(shí)加班,然后急急忙忙的'下手又重經(jīng)常把我的劃得遍體鱗傷的你們看,你們看嘛!贝藭r(shí)一本數(shù)學(xué)作業(yè)站了出來說:“我的小主人是一個(gè)小女生,她同你們的主人,不一樣她非常愛護(hù)我,每次作業(yè)時(shí)都非常仔細(xì),如果不小心作錯(cuò)了題還會(huì)有橡皮輕輕的擦掉,生怕擦破我。喏你們看我一直完好無損哦!睌(shù)學(xué)作業(yè)的話引來其它作業(yè)本都投來羨慕的目光,這時(shí)忽然教堂外面?zhèn)鱽砹艘魂囆[聲,原來是作值日的同學(xué)們來了,作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們?nèi)绻闶撬麄兊闹魅,你?huì)怎么對(duì)待他們呢?

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