五年級(jí)寒假作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級(jí)寒假作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寒假作文 篇1
也許，在這個(gè)世界上，有——許許多多令我難忘的事，我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次，卻深深地印在了我無(wú)盡的腦海里……像梅花，在風(fēng)雪中，雖不能一眼望到它，卻能聞到它那濃濃的芳香。
記得那是一個(gè)暑假，天氣十分炎熱，知了在樹上叫個(gè)不停，路面不見(jiàn)人影，大家都在家里吹空調(diào)，我準(zhǔn)備去游泳，到了游泳館門口，只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋，大概六、七十歲的老爺爺坐在門口收費(fèi)，屋外陳設(shè)十分簡(jiǎn)單，一張不大不小的寫字臺(tái)，一把小板凳，在炎熱的夏天里，老爺爺就坐在小板凳上不斷地為別人收費(fèi)，站在炎熱的夏天里，我早已想下水涼快涼快，一刻也不想站在這了，不一會(huì)兒，就到我了，早已想下水涼快涼快的我，隨手將錢遞給了老爺爺，就加快馬鞭朝更衣間奔去，剛準(zhǔn)備走時(shí)，老爺爺突然叫住了我，心想：老爺爺為什么叫住了我？難道我錢交少了，不能進(jìn)去？還是……當(dāng)我奇怪的轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，只見(jiàn)老爺爺手里拿著10元錢說(shuō)：“小朋友，你把錢交多了，票是10元錢，你給成20元了，快把錢拿回去吧，我走過(guò)去，將錢拿走了，老爺爺對(duì)我笑了笑，又轉(zhuǎn)過(guò)去為別人售票了。
我連忙跨進(jìn)了游泳池，感覺(jué)這里的天更藍(lán)，池水更清涼，一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜，真誠(chéng)的為人民服務(wù)的精神，這多么讓人敬佩呀。
世界上有不計(jì)其數(shù)的美，人們都追求身上亮麗才是最美，但在我心目中，心靈美，才是最美。
五年級(jí)寒假作文 篇2
就在我和弟弟玩玩成語(yǔ)接龍,玩得正高興的時(shí)刻,爸爸來(lái)了,爸爸也覺(jué)得我們玩的挺有趣的,就說(shuō):“我也要加入�！苯�(jīng)過(guò)我和弟弟開會(huì)、研究、討論……之后,一致同意爸爸的加入。
我們又按照原來(lái)的規(guī)則重裝上陣,開始了激烈的戰(zhàn)斗,爸爸一上場(chǎng),就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數(shù)字3”。
爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天辟地。爸爸:地久天長(zhǎng)。弟弟:長(zhǎng)治久安。我:安居樂(lè)業(yè)。就這樣,這一輪,我們?nèi)齻�(gè)人各獲得了三分。
我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。
該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數(shù)字3”。
我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:合家歡樂(lè)。弟弟:樂(lè)不可言。爸爸:言無(wú)不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。
我和弟弟聽(tīng)到爸爸說(shuō)的“為人和藹”一致的不同意這是個(gè)成語(yǔ)。因此,爸爸說(shuō)不過(guò)我們,就只好扣他的分?jǐn)?shù)了。
又是經(jīng)過(guò)了幾輪的對(duì)決,最后的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。
五年級(jí)寒假作文 篇3
除夕夜是一家人團(tuán)圓的時(shí)刻，可惜今年的除夕夜媽媽又要值班，我的心中不免有一絲失落感。“開飯啦！”隨著奶奶的聲音，把我的思緒拉了回來(lái)。
我急忙跑到餐桌前，便聞到一股香味。再一看，哇！好豐盛呀！有蝦、火鍋、帶魚、雞……當(dāng)然了，還有最重要的一項(xiàng)——餃子。奶奶告訴我們，餃子里包著錢，誰(shuí)能吃到錢，就代表誰(shuí)有福氣。聽(tīng)了奶奶的話，我們立即狼吞虎咽地吃了起來(lái)�！拔页缘搅恕！蔽肄D(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)弟弟拿著錢在那里炫耀呢！見(jiàn)到弟弟吃到錢，我和姐姐也加勁吃了起來(lái)。最終，我和姐姐各吃到兩個(gè)錢，弟弟吃到了三個(gè)錢。一個(gè)個(gè)心滿意足、興奮無(wú)比的樣子。
吃完晚餐，我們便去放花炮，花炮種類繁多。它們就要快樂(lè)的小精靈一樣，在空中飛舞著，漂亮極了。我們都玩得不亦樂(lè)乎。
放完炮就該看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。晚會(huì)的內(nèi)容豐富多彩、五花八門——有使人捧腹大笑的相聲和小品，有令人陶醉的歌曲，有令人嘖嘖贊嘆的舞蹈，還有令人疑惑不解的魔術(shù)。其中我最喜歡的還是劉謙的魔術(shù)。他可以把酒杯插到酒瓶里，還可以使他和鋼琴家交換位置，更神奇的是他可以憑空把鋼琴家變到觀眾席上。我琢磨了半天，也沒(méi)搞明白是怎么回事。
不知不覺(jué)，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我們也該睡覺(jué)了，我洗漱完畢，就鉆到被窩里去。雖然媽媽沒(méi)有陪我過(guò)除夕，但我還是過(guò)的很開心。
五年級(jí)寒假作文 篇4
一如既往的寒假。
夜無(wú)盡的靜謐。泡一杯香茗，點(diǎn)一盞燭炒，輕撫著泛黃的書頁(yè)，思緒隨著歷史飄飛，旅程中，留下了我成長(zhǎng)的腳步。
“總把新桃換舊符”,每年春節(jié)，都要揭下塵封已久的春聯(lián)換上人們嶄新的愿望。那一年的春節(jié)，我雄心壯志地提起筆來(lái)寫春聯(lián)，一個(gè)字的失敗讓這個(gè)急性子的我沒(méi)有耐心再堅(jiān)持寫下去，那幢春聯(lián)給了我一次沉重的打擊，從那以后，我絕口不提寫春聯(lián)了。
雪花的蒞臨為春節(jié)悄開了路，你又來(lái)了。
一家人忙得熱火朝天地迎接春節(jié)，我又看到了毛筆工具，我連忙轉(zhuǎn)頭，生怕歷史即將重演。我一這瞥卻引起了家人的注意。在她們的勸說(shuō)下我不忍拒絕，開始喚醒我對(duì)毛筆的記憶，
終于，那么長(zhǎng)的時(shí)間，書房的門再次被輕輕地打開了，我小心地從書柜里喚醒塵封已久的毛筆、墨盒、春聯(lián)、硯臺(tái)，一件一件地把它們?cè)谧郎吓砰_，最后，將臨帖置于案首。墨盒氤氳間，我仿佛又看到了從前的我，臉上充盈著笑意。
墨色暈染在春聯(lián)上，黑與紅交織映襯，香氣四溢。在我和書法的世界里，我們只屬于彼此。
我陶醉在中國(guó)的博大精深中，浸染著我的心田，芳香。
一幅完整的春聯(lián)赫然顯現(xiàn)在我的眼前……..我忘卻了那份牽絆著我的`痛苦，舒適安寧……
與眾不同的寒假。
五年級(jí)寒假作文 篇5
正月里，我和我的家人一同來(lái)到了雁蕩山游玩。
我們跟著導(dǎo)游，一起來(lái)到了大龍湫。那里可真名不虛傳，有奇形怪狀的石頭，有奔流不息的瀑布，有晃晃蕩蕩的木橋……風(fēng)景美不勝收�！皣W啦，嘩啦”的瀑布直瀉而下，碎玉飛濺，就像一條美麗的白練。
中午，我們吃了飯就去觀賞雁蕩山奇形怪狀的石頭。桅桿峰是剪刀峰移步換景之三，似矗立桅桿石而成名。因剪刀峰受多個(gè)方向斷裂或節(jié)理開裂，所以不同方向觀之造型各異。
下午，我們游覽了小龍湫。令我難忘的是花樣百出的空中雜技表演。表演開始了，觀眾屏息以待。只見(jiàn)一個(gè)人筆直地站在山頂上，身上綁著一條粗繩。突然，他從陡峭的山頂上一跳而下，讓我們大吃一驚。在半空中，他突然停了下來(lái)，做著各種高難度的動(dòng)作。在我們還期待下一個(gè)動(dòng)作時(shí)，他又松開繩子縱身一躍，然后又抓住了繩子，停在離地面不遠(yuǎn)處，接著便跳到了地上。我本想把這精彩的畫面用照相機(jī)拍下來(lái)的，可惜鏡頭里的人比芝麻還要小，只好放棄了。
當(dāng)我們還在對(duì)第一個(gè)節(jié)目回味無(wú)窮時(shí)，緊接著第二個(gè)節(jié)目爬鋼絲就開始了。一個(gè)人被綁在鋼絲上，另一個(gè)人站在對(duì)面的山頂上，把他從鋼絲上一點(diǎn)一點(diǎn)地拉過(guò)去。爬鋼絲的人可靈活了，有時(shí)翻幾個(gè)跟頭，有時(shí)和我們揮一揮手，有時(shí)還把一些樹葉扔下來(lái)，可精彩了。
這 一天，我們雖然玩得精疲力竭，但是仍然很開心。最后，我們踏著夕陽(yáng)的余輝，戀戀不舍地回家了。
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