關(guān)于春天在哪里五年級(jí)作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春天在哪里五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇1
早晨，我醒來(lái)后，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
我起床后，到外面一看，啊，外面春光明媚。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們一起去找春天吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。吃完飯后，媽媽便帶我去市民廣場(chǎng)找春天。到了市民廣場(chǎng)，我看見(jiàn)一些野花已經(jīng)開(kāi)放了，小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“哇，外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的，舒服極了。
我起身望去，看見(jiàn)樹(shù)上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí)，我仿佛看到了百花爭(zhēng)艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中，還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛�。。。。�！?/p>
春天真美啊!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇2
春天到了，可是春天在哪里呢？讓我們攜手同步，去尋找它吧！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在操場(chǎng)上出現(xiàn)了它的蹤跡。在操場(chǎng)的一邊，那三兩片嫩葉是個(gè)生命，那棵小苗也是剛剛出生的咧，真是不看不知道，一看嚇一跳，這么個(gè)連指甲蓋都比它們大的小苗，竟有這么多，如果不仔細(xì)瞅，還真發(fā)現(xiàn)不了這些小家伙，瞧它們樂(lè)的那樣，春姑娘一定來(lái)過(guò)這里，至于這些小家伙嘛，它們一定是趁春姑娘腳尖點(diǎn)地時(shí)，土地松動(dòng)的機(jī)會(huì)，全身的力氣集中在頭頂，這才拱了出來(lái)，嗯，對(duì)！肯定是這樣！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，教室前她在打噴嚏。這肯定是因?yàn)榍皟商斓臍夂驅(qū)е碌模膊恢咸鞝斚氲哪拈T(mén)子事，草都出來(lái)了，春天也到了，又想起下了幾場(chǎng)雪，大概是因?yàn)槎鞗](méi)有下雪所做的補(bǔ)償吧。春姑娘的這幾個(gè)噴嚏可不得了，把身邊柳枝上小柳嬰（柳樹(shù)上的小嬰兒的簡(jiǎn)稱）金色的小棉被一下給掀去了，小芽芽們抖了抖身子，伸出毛茸茸的頭，朝春姑娘傻傻的笑，這時(shí)正趕上給后排樹(shù)理發(fā)，落下的柳枝遍地是，從上面掐下一個(gè)芽芽來(lái)，摸摸軟軟的，放在臉上晃動(dòng)，像嬰兒的手在抓你的臉，好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥(niǎo)，大概它們也正在尋找春天吧，當(dāng)看到這幅景象時(shí)唱著嘹亮的歌，歌聲即而回蕩在天外。
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在眼前那是春的`胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來(lái)飛去，飛鳥(niǎo)也隨它飛上了天際。草地上，田野里，則是拉著線奔跑的花，祖國(guó)的花；人民的花；含苞欲放的花！祖國(guó)大地上，到處都有迎著太陽(yáng)笑、沖著太陽(yáng)跑的花，你說(shuō)是嗎？
尋尋覓覓，尋尋覓覓，找到了春的蹤跡，在這里，在這片的春的天地里，永遠(yuǎn)回蕩著那首童歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，啦啦啦……”
朋友，美麗的春天你找到了嗎？她就在我們的眼睛里呀！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇3
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘，來(lái)的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來(lái)時(shí)，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上，你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì)，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報(bào)春天。
我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀！在不知不覺(jué)間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端。看，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō)：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗，描寫(xiě)春天的柔和。有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣，繪畫(huà)春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛(ài)春天，愛(ài)她蘊(yùn)育萬(wàn)物的精神。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇4
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天里，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來(lái)了；小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)了；路邊的色彩逐漸豐富起來(lái)了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走，遠(yuǎn)處玩玩，跳一會(huì)兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個(gè)個(gè)孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹(shù)枝到樹(shù)梢，點(diǎn)綴著一只只白玉蘭，又點(diǎn)綴著些未開(kāi)的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
在樹(shù)下往上看，會(huì)有種積極向上的感覺(jué)，每一朵花都向著上生長(zhǎng)，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細(xì)枝還是會(huì)聚集在一起，豎著競(jìng)相開(kāi)放。往近處仔細(xì)看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗�；ò曛虚g，有一條淡紫色的細(xì)條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙�；ò晗掠幸粋�(gè)小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛(ài)的孩子嗎？
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天過(guò)去了，我想到春天來(lái)了!就可以穿厚一點(diǎn)的連衣裙了，就十分高興。
我捧著我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前，興奮地問(wèn)道：“春天來(lái)了，我可以穿裙子了吧?”“不行，你會(huì)感冒的!”媽媽立刻反駁道，“那到底什么時(shí)候才能穿呀?”我不高興地問(wèn)，“等春天來(lái)了再說(shuō)。”“可春天已經(jīng)來(lái)啦!”“春天還沒(méi)來(lái)呢，不信你看那邊。”媽媽向窗外看去，“看，只要那棵大樹(shù)上長(zhǎng)出新芽的時(shí)候你就能穿了，”媽媽指著不遠(yuǎn)處的一棵光禿禿的大樹(shù)說(shuō)道：“啊，那好吧。”我無(wú)可奈何的回答到。
過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵大樹(shù)上長(zhǎng)了幾片嫩芽�！芭�!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那，“媽媽，大樹(shù)長(zhǎng)出嫩牙了，我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問(wèn)媽媽，“還是不行，現(xiàn)在天氣還是有點(diǎn)冷，過(guò)幾天再穿吧。”說(shuō)著，媽媽拿起掃把準(zhǔn)備進(jìn)臥室，“什么?”我的心立刻冰到極點(diǎn)，“媽，你騙人!”我傷心的喊道，“我也是為你好”“不!媽媽，我就要穿裙子!”我狂搖著媽媽。“好吧，只要有小鳥(niǎo)飛到那棵樹(shù)上唱歌，你就能穿�！薄拔也恍�!”“我保證，我可以發(fā)誓!”我才勉強(qiáng)地放開(kāi)媽媽。后來(lái)幾天小鳥(niǎo)都沒(méi)有飛來(lái)，我漸漸地把這件事忘掉了。
突然有一天清晨，我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那清脆明亮的歡叫聲，我立馬爬起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，是小鳥(niǎo)的叫聲!我頓時(shí)興奮無(wú)比，狂叫著找到了媽媽，喜出望外地對(duì)她說(shuō)：“我可以穿裙子啦，你可是說(shuō)好的�！蔽覜](méi)聽(tīng)完媽媽的話就急忙向衣柜奔去……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇6
春姑娘乘著春風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)。他張開(kāi)雙臂，舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭······
“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天，我們?nèi)ゴ河危フ艺掖禾煸谀睦铩?/p>
你仔細(xì)的扒開(kāi)一片枯草，便能看見(jiàn)象針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛(ài)極了，那就是小草。你隨意扒開(kāi)一片草地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里
明媚的陽(yáng)光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著，清清的，純純的，帶著絲絲欣慰，帶著絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲，多么像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節(jié)奏，莊嚴(yán)而深沉。春天在河水里。
清明節(jié)過(guò)后，地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地?cái)U(kuò)大了，于是，一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋鉆了出來(lái)，頭上無(wú)不戴著綴有黃色穗子的小帽子，可愛(ài)極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍里。
春天是一個(gè)綠色的世界，一個(gè)充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里，還是要你自己去探索。我愛(ài)春天!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我踏上石板小路，走在大樹(shù)兩旁，我總會(huì)想：這迎面而來(lái)的是春風(fēng)，還是冬風(fēng)？望著那大樹(shù)，我總會(huì)想：這是春天的樹(shù)，還是冬天的樹(shù)？��！春天，你在哪里？
一陣微風(fēng)吹過(guò)，攪亂了我的發(fā)絲，吹走了地上的落葉。在陽(yáng)光的照射下，那風(fēng)，就像頑皮的小孩子，吹黃了幾朵油菜花，散發(fā)出陣陣花香；吹綠了幾簇小草，讓小草蓬勃生長(zhǎng)。那風(fēng)，還真是調(diào)皮，竟吹走了人們的棉襖！大家換上了春裝，悠閑自在。哦！春天！你在微風(fēng)里。
當(dāng)陽(yáng)光灑下來(lái)，是多么的暖和！看見(jiàn)陽(yáng)光，就像看見(jiàn)彩虹般絢麗多彩。每當(dāng)陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼，猶如一層輕紗浮在海面上，為海姐姐定制了一套亮閃閃的禮服。陽(yáng)光灑在云朵上，就變成了一道美麗的霞光！白云們都穿上了禮服，五顏六色、光彩奪目，就是一個(gè)光的海洋！哦！春天！你在陽(yáng)光里。
沙！沙！一陣蒙蒙細(xì)雨飄飄悠悠地飛下來(lái)。小雨落在了土地上，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小草吸收了雨水，好奇地從土地里探出頭來(lái)，看一看外面的世界。小雨落在了樹(shù)干上，小樹(shù)抽出了新的枝芽，那新綠的葉子，給大地增添了一絲情趣與生機(jī)。哦！春天！你在小雨里。
春天，你滋潤(rùn)萬(wàn)物，創(chuàng)造了生機(jī)！春天，你在我們的生活里！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天到底在哪里，我們大家一起去尋找吧！
春天在哪里？春天其實(shí)就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣，穿上了輕快的、薄薄的春裝。你看，路人臉都上洋溢著幸福的笑容，他們邁著輕快的腳步走過(guò)……
春天在哪里？春天其實(shí)就在郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的群山中。走進(jìn)山中，野花姹紫嫣紅，樹(shù)木蓬勃茂盛，山上冰消雪融，一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。在小溪里，搬開(kāi)一塊小石頭，就會(huì)看到小魚(yú)小蝦在里面嬉戲、玩鬧。
春天在哪里？春天其實(shí)就在湛藍(lán)的天空中。你瞧，滿天飛舞的風(fēng)箏就是最好的證明。一只“雄鷹”展翅飛翔；兩位“蝴蝶公主”在說(shuō)悄悄話；還有幾只小鳥(niǎo)也在天空中開(kāi)著Party，一只說(shuō)喝飲料，一只說(shuō)吃點(diǎn)心，另一只說(shuō)吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過(guò)來(lái)參加……有了“白雪公主”的參與，“party”開(kāi)得更歡了。
怎么樣？找到春天了吧？其實(shí)春天就在我們每一個(gè)人的心里，在美麗的大自然里。
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