【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
快樂是什么，媽媽說：“快樂是友誼，大家在一起可快樂了�！被锇檎f：“快樂是錢，錢多了，可以買很多東西，多快樂呀！”
我覺得，他們說得都不對(duì)，又好像都對(duì)，可自己又說不出理由，于是，我決定想一想，快樂究竟是什么。
今天下午，我就去考查了。忽然，我看見一塊很漂亮的石頭，圓圓的，晶瑩透亮，感覺十分快樂，好像撿到了一大堆財(cái)寶似的，心里美滋滋的。原來快樂是撿到好東西呀！
我繼續(xù)走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他們一起玩，伸開雙臂，好像在天上飛，又像在水里游，還像在地上跑。原來快樂是跟朋友一起玩呀！
我又繼續(xù)找呀找，找到了許許多多的快樂。
我明白了，快樂是無數(shù)的，有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……
原來，快樂是多么好、多么幸福、多么開心��！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
在我們家鄉(xiāng)學(xué)校旁邊有一條小河，那里風(fēng)景如畫，不管春夏秋冬，我們都愛去看看它。
春天，河上的冰化了，樹上一片片的嫩葉悄悄地發(fā)芽了，它們是春天的使者，是來報(bào)告春天的消息。河邊上有人在釣魚了。
夏天，太陽高照，整個(gè)河旁的美景和建筑物清晰地展現(xiàn)在眼前，劃船的乘客都會(huì)把手里的魚食投到河里，魚兒們會(huì)搶著吃，有時(shí)魚兒會(huì)高高地躍出水面，為美麗的小河增添了無限生機(jī)，真是引人注目��！
秋天，黃葉像無數(shù)金色的小船在河里飄來飄去，覓食的螞蟻被風(fēng)吹到了金色的小船上。
冬天，河面結(jié)了厚厚的冰，到處都被雪覆蓋了，白茫茫的一片。兩旁的樹可會(huì)打扮自己了，頭上戴起了冰花，腳上穿著白鞋，還圍著綠圍巾，真好看！
啊，我愛家鄉(xiāng)的小河！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
“終于過新年了！”我高興喊道。我盼啊盼啊，終于盼到了新年！要問過新年好處，可多著呢。比如可以跟家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓吃餃子，穿新衣服……無論有多忙都要放下手中活，回家過年。晚上十二點(diǎn)，大家一起到樓下放鞭炮，可美了。
我一大早起來，就翻我那些新衣服，看看那件好看配那件。穿好衣服，我干完了一切早上該干事情。接下來就是吃早飯了，我一想起那元寶似大餃子就忍不住直流口水。真想馬上就吃一個(gè)呀。真是說曹操，曹操就到，餃子來了。哇噻！有芹菜，肉餡；還有酸菜餡……好吃一大堆，都不知道該吃那個(gè)了。我還有一個(gè)小秘密，就是把包硬幣餃子畫上記號(hào)了，（我給餃子大肚子輕輕捏了個(gè)小三角）這還愁找不到嗎？嘿嘿！吃飯時(shí)間到了，我用筷子可勁翻餃子，找肚子是三角形大元寶，可惜，再煮餃子時(shí)候三角被擠沒了。就在這時(shí)，聽見有人呀一聲，原來是媽媽吃到了硬幣。我想：可能是吃不到了。我咬了一口餃子，什么東西？我吐出來一看，哇！哇是硬幣！“我吃到硬幣啦！”家人都為我鼓掌。
十二點(diǎn)，我們?nèi)シ帕吮夼�，有一種是飛到天上，成為了一朵大大花，然后散開，非常美麗。
我愛過新年。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了過去，我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家門，一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來越濃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，我看到梅花的顏色好多好多，白的似雪，黃的似金，紅的似火。不光顏色多，它們還緊密的長(zhǎng)在一起。這一座一座的梅花山，看也看不完呢，美麗極了!
我連忙走近觀看，梅花千姿百態(tài)，有的兩三朵長(zhǎng)在一起，像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放，好像馬上就要開似的`;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著，就像在和它們聊天一樣。
梅花的香味是那種淡淡的清香，徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺心曠神怡。梅香還能持久，賞梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài)，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
這就是梅花，我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
早晨，爸爸宣布了一個(gè)好消息：全家人去爬山。我興奮地跳了起來，立刻準(zhǔn)備行李，我還拿了根登山杖，以備不時(shí)之需。
乘車到了天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷，大家開始爬山了。我們先穿過兩個(gè)山洞，接著，又走過一座小橋。那里還有一條瀑布，我往下面一看，不禁念起詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！卑职仲澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽微笑著說：“快走吧，前面還有更好的風(fēng)景呢。”于是，我們接著往前走。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)岔路口，我正想該走哪條路時(shí)，一位大伯說：“還是走上坡的那條，挑戰(zhàn)一下自己吧。”看著前方越來越陡的山路，爸爸開玩笑對(duì)我說：“如果你走累了，可別要我背�！蔽铱觳降刈叩搅俗钋懊�。每當(dāng)覺得腳酸的時(shí)候，我就鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！終于，我爬到了山頂，陸續(xù)到達(dá)的大人們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
我站在山頂上，放眼一望，哇，好美��！之前爬過的山，在夕陽的照射下，仿佛鑲上了一道金邊。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買了一個(gè)藍(lán)球�；氐郊液�，我們就用一個(gè)圓圈掛在一根繩子上，當(dāng)做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發(fā)球，我一下子就沖到了球架前，剛準(zhǔn)備投的時(shí)侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來�！昂眯∽�，竟然搶我的球，看招！
”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進(jìn)了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0�！备缬终f：“還差0點(diǎn)1毫米就搶到球了，可惡�！薄罢l叫你慢了點(diǎn)”我說。后來，我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥，就這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了。
休息幾分鐘后，下半場(chǎng)就開始了，這下子又添了四個(gè)人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個(gè)人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接沖，就一定會(huì)被我方的球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊(duì)員，那個(gè)人一下子就把球投進(jìn)了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，剛好時(shí)間到，我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。
打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的�！蓖醴f搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候，在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學(xué)們都很好奇，仔細(xì)地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！
最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！王生祥
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