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六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2022-04-03 14:51:56 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  “哦!好耶!”在一陣陣歡呼聲中,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!同學(xué)們高興地一蹦三尺高!精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸拉開(kāi)帷幕。

  我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)許多項(xiàng)比賽,有五人串編跳、雙人單繩技巧跳、車(chē)輪滾滾、長(zhǎng)繩入圍、1500米跑……但我認(rèn)為我完成的最精彩的,還是1500米跑!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一共三天,而1500米跑就在第一天上午,一開(kāi)始的時(shí)候,我還有點(diǎn)緊張,等待比賽開(kāi)始前,看到其它年級(jí)同學(xué)跑時(shí),掌握了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):跑的時(shí)候有三沖,第一沖是在開(kāi)始的時(shí)候沖;第二沖在跑到 和別人很近時(shí),甩掉他們;第三沖,也就是最關(guān)鍵的時(shí)候的沖刺,要用盡所有力量沖,才能保證拿到名次!我想我如果用這樣的方法跑,應(yīng)該是可以拿到前三的。

  時(shí)間一溜煙就逃走了,輪到六年級(jí)女生上場(chǎng)了!最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我和萬(wàn)佳藝是參賽選手,我們班同學(xué)就坐在我們旁邊,同學(xué)一直在對(duì)我和萬(wàn)佳藝說(shuō)“加油!加油!”我在裁判老師說(shuō)話(huà)時(shí),理了 理自己的心緒,注意力集中在口令聲里。只聽(tīng)“各就各位,預(yù)——備——,跑!”一聲哨子一響,我就采取了第一項(xiàng)措施:“沖。!”我沖了一圈,為了后面的圈數(shù)并留下了足夠的體力。萬(wàn)佳藝一口 氣沖到了中間也減速了,我跑到我們班跟前時(shí),同學(xué)們一個(gè)勁兒地給我加油,我的力量與信心涌了上來(lái),在欄桿邊,我看見(jiàn)了我的“親友團(tuán)”,我的爺爺奶奶和爸爸,他們也來(lái)給我加油助威,我一激動(dòng) ,步子便加快了,加大了,我為了保存體力,一個(gè)一個(gè)地沖,不一會(huì)兒,我就從倒數(shù)第幾跑到了第三。

  我前面的人是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,我如果不利用點(diǎn)時(shí)機(jī),恐怕超不了她,我和她保持有一段距離時(shí),剛好又跑到了同學(xué)們旁邊,同學(xué)們又是加油又是助威,陳老師竟然也擠進(jìn)了跑道傳授給我方法,讓我一 口氣超了那個(gè)“眼中釘”,我在彎道那里思考了會(huì)兒,想:“如果現(xiàn)在不超她那就沒(méi)機(jī)會(huì)了,還有兩圈半就到終點(diǎn)了,算了,管它呢,豁出去了,沖啊——!”我終于發(fā)怒了,管他三七二十一啊,我腳 下似乎踩了一雙風(fēng)火輪,一口氣就把這個(gè)難搞定的對(duì)手給超了,同學(xué)們?cè)谀菤g呼哦,尖叫哦,蹦哦跳哦,熱鬧極了!爺爺奶奶也拍手叫好,現(xiàn)在我和萬(wàn)佳藝名列前茅,最后關(guān)頭,萬(wàn)佳藝和我盡管累得上 氣不接下氣,但還是堅(jiān)持跑完了全程。

  最終,萬(wàn)佳藝第一,我第二,裁判老師都夸獎(jiǎng)我們說(shuō)“沒(méi)想到六(3)班女生可真是長(zhǎng)跑能手!”我和萬(wàn)佳藝被全班同學(xué)攙扶著,大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑业哪_雖然麻麻的,感覺(jué)輕飄飄的,但心中洋 溢著溫暖與喜悅……

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  “我宣布,本次‘走進(jìn)春天’游園運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)!毙iL(zhǎng)那渾厚的話(huà)音剛一落地,我們的心立刻飛揚(yáng)起來(lái)。又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),又是一次放松身心的好機(jī)會(huì),怎能不讓人感到激動(dòng)與興奮呢?

  我們乘坐的公交車(chē)直達(dá)濮上園。一路上,我們一邊放聲歌唱,一邊欣賞著窗外的美景:金黃的油菜花在春風(fēng)的吹拂下跳起了歡快的舞蹈,墨綠的麥苗挺直了腰板好奇地打量著周?chē)囊磺,仿佛也在為我們助威吶喊。同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的喜悅,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),真?zhèn)車(chē)廂到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。不知不覺(jué)中,車(chē)子已經(jīng)來(lái)到了濮上園門(mén)口。我們立刻像一群麻雀一般蜂擁而下,每個(gè)人的臉上都洋溢著發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福笑容。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們迅速來(lái)到了比賽場(chǎng)地——一個(gè)將近70度的陡坡前。首先進(jìn)行的是螃蟹跑接力。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)人夾住一個(gè)球然后抱在一起跑。第一組是王巖那一組,他們倆可能是太緊張了,還沒(méi)等把球夾好,他倆立刻迫不及待地撒腿就跑。結(jié)果球好像和他們對(duì)著干似的,才剛跑一會(huì)兒,球就骨碌碌地滾了下來(lái)。我們都為他倆捏了一把汗。接下來(lái)該我和張金鵬上場(chǎng)了,剛開(kāi)始我們都很緊張,懷中像揣了一個(gè)小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。但是我們?cè)诨ハ喟参繉?duì)方以后,緊張的心情逐漸平息了下來(lái)。我們吸取了王巖那組的教訓(xùn),在快速確認(rèn)好球已經(jīng)夾好后才撒腿就跑。我們倆穩(wěn)中求快,一點(diǎn)兒沒(méi)有磕絆,順利完成了任務(wù),這時(shí)的我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。后面的幾組更是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高,逐漸把第一組拉開(kāi)的差距贏了回來(lái),取得了第一名的好成績(jī)。

  接下來(lái)比賽的是雙龍戲珠。就是一個(gè)人背對(duì)著另一個(gè)人扔球,這個(gè)人則在后面接球。我們班第一個(gè)的接手是宋丹成。別看他個(gè)子不高,但十接九穩(wěn),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。而八班的接手也不甘落后,穩(wěn)抓穩(wěn)扔。倆人實(shí)力相當(dāng),展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的持久戰(zhàn)。就在這時(shí),我們班的辛冰冰扔了一個(gè)又低又偏的球?吹酱饲榫,我們的心都提到了嗓子眼里,為宋丹成捏了一把汗。只見(jiàn)宋丹成鎮(zhèn)靜自若,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,把框子往前一伸,球不偏不倚地正好落進(jìn)框內(nèi)。我們都長(zhǎng)噓了一口氣,禁不住為他精彩的表演喝彩。我們班的第二個(gè)接手是趙登遠(yuǎn)。他也不是吃素的,技術(shù)和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技術(shù)高超,而且從容不迫,仿佛具有一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。再危險(xiǎn)的球只要一經(jīng)他手就乖乖就范,沒(méi)有任何商量的余地。在他們倆的奮力拼搏下,不言而喻,我們班又一次取得了佳績(jī)。

  最后一項(xiàng)是勇攀高峰。每個(gè)班所有的人一起從坡底跑到坡頂,哪班最先,那班就取得了勝利。隨著一聲哨響,我們?nèi)珉x弦的箭一樣向頂峰沖去,個(gè)個(gè)如猛虎上山,首當(dāng)其沖,有一種不跑到坡頂誓不罷休的氣勢(shì),連老師都被我們感染了,也加入到了其中。到了坡頂,我們放眼望去,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不經(jīng)意間,夕陽(yáng)已染紅了天邊。我們戀戀不舍地離開(kāi)了濮上園。雖然很累,但每個(gè)人都依然無(wú)不興奮,因?yàn)榇蠹覐谋荣愔惺斋@了快樂(lè),收獲了友誼。真想多舉行幾次這樣的活動(dòng),來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),讓我們和春天來(lái)一次親密接觸!

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  丑小鴨渴望著有一天能擁有一對(duì)潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲;或許,沒(méi)人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落,向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我,做場(chǎng)外觀眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員。我把我的激情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員,一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人是我,我幻想著廣播操是我?jiàn)Z得了第一名……

  此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。一切都是美麗的。

  我參加的項(xiàng)目只有集體項(xiàng)目中的兩人三足。

  金晨和李天劼跑第一棒,只見(jiàn)他們好像斷了韁繩的駿馬沖了出去。別的班的同學(xué)跑在了前面,眼看他們就要交接棒的時(shí)候,可能因?yàn)樾睦砩咸o張了,便摔了一跤,終于我們班的同學(xué)僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速?gòu)耐瑢W(xué)手上抓起交接棒,向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了,我的心緊張得快要蹦了出來(lái)。我接好了前兩個(gè)同學(xué)的棒,和唐立一起奮力向前沖,在中途,我聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵(lì)聲,不得不使出吃奶的勁為班級(jí)奪得榮譽(yù)。終于,我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)?粗渌瑢W(xué)遠(yuǎn)去的背影,我一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒又皺起眉頭,就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中揣著為班級(jí)出力的夢(mèng)想,怎會(huì)讓我不焦急萬(wàn)分呢?

  經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們班可能還得了個(gè)獎(jiǎng)。其它的單項(xiàng)獎(jiǎng)雖然什么也沒(méi)得到,但我也覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)椋骷姨└隊(duì)栐?jīng)寫(xiě)過(guò)“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)!北M管在最后決賽成績(jī)里沒(méi)有他們的名字,但是在綠茵場(chǎng)上灑下了他們的汗水和淚水。是呀,也許流星并不少見(jiàn),但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  10月9日,我們甌海實(shí)小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了!為了今天,大家期盼已久,現(xiàn)在,讓我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù),去拼搏吧!

  一進(jìn)校門(mén),就聞到了桂花的清香,再望瞭望天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,不禁贊嘆道:“啊,天公作美,真是個(gè)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的`好日子。”走到六(6)班的窗前,就能望到窗里朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)員整裝待發(fā),我馬上融入了氣氛中。

  過(guò)了不久,黃老師急匆匆地跑過(guò)來(lái),叫:“女子田徑運(yùn)動(dòng)員跟我下去。”我們知道要比賽了,就去樓梯間旁的走廊上觀看這緊張的比賽。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是黃洛妍,隨著緊張的氣氛,“砰”一陣槍響打破了這氣氛,黃洛妍馬上開(kāi)跑,遙遙領(lǐng)先,占了第一名之位,但是呂欣桐不一會(huì)兒就追上了,過(guò)了一會(huì)兒就超越了她。然后,又有兩名女生把她追上了,洛妍好像太緊張,一下子從第一掉到了第四名,不過(guò),她發(fā)彪了,奮起直追沖到第三名穩(wěn)住。最終,她贏得了第三名的成績(jī)。

  過(guò)了中午,迎來(lái)了我們最期待、最擔(dān)心、最緊張的一個(gè)項(xiàng)目,那就是“迎面接力跑”。

  到了場(chǎng)地,我們男生一排,女生一排面對(duì)面站好,中間有約50米的距離,隨著一聲哨聲,“迎面接力跑”開(kāi)始了。

  我們的跑步陣術(shù)是先把跑的慢的人排在前面,跑的快的在后面壓軸,中間再參插幾個(gè)跑的快的。第一個(gè)同學(xué)跑出去時(shí),就已經(jīng)比別的班慢了許多,接到第二個(gè)同學(xué)時(shí)早已慢幾米了。過(guò)了幾個(gè)來(lái)回后我們的臉色越來(lái)越差,心里也越來(lái)越緊張。終于快到我了,我一腳踩在線(xiàn)上,做出一副跑步的姿勢(shì),手伸在線(xiàn)外準(zhǔn)備接住棒子。最后,棒子接到我的手中,我風(fēng)一樣的沖了出去,一邊注意著別班的運(yùn)動(dòng)員,一邊拼命的往前沖,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,終于,把棒子送到對(duì)面的運(yùn)動(dòng)員手上。我們最后得到第四名,雖然,沒(méi)有以前好,但是我們?nèi)寂α恕?/p>

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了,我相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景,一定會(huì)深深地烙在我們的心里。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  今天是12月3日,寒風(fēng)凜冽,寒冷的風(fēng)不時(shí)吹在我們的臉上,好像在為每一個(gè)人加油,似乎在期待我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩表現(xiàn)。

  下午一點(diǎn)鐘左右,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們六年級(jí)要參加的項(xiàng)目有:雙蹦跳繩、盤(pán)踢毽子、“8”字跳長(zhǎng)繩、100米接力跑和拔河。

  五年級(jí)100米接力跑比賽結(jié)束后,我們接力跑的比賽人員和六(2)班的比賽人員走到跑道上,由于許老師和陸老師猜拳,許老師輸了,我們只好跑外道。跑步比賽開(kāi)始了。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著轉(zhuǎn)彎處,希望第一個(gè)同學(xué)能搶到道。只見(jiàn)六(2)班的同學(xué)飛一般的跑過(guò)去了,我們班的落在了后面。雖然后面幾位同學(xué)窮追猛打,但是,差距太遠(yuǎn)了,最后我們以失敗告終。

  這時(shí)六(2)班贏了三項(xiàng),我們才贏了一項(xiàng)。雖然成敗已定,但是我們?nèi)匀慌ζ床瑺?zhēng)取贏得拔河比賽。

  當(dāng)五年級(jí)拔河比賽結(jié)束后,我們和六(2)班走到拔河的比賽區(qū)時(shí),只見(jiàn)一條拔河繩放在比賽場(chǎng)的中間,如同一條臥龍,趟在比賽場(chǎng)的中間。比賽就要開(kāi)始了。我們都拿起了拔河繩,好似把臥龍緊緊地握住,希望這條臥龍能助我們一臂之力。第一局,我們班竟然由于疏忽大意,少一名女生,最終,拔河繩上的紅領(lǐng)巾走向了對(duì)方班級(jí)。第二局,我們都很緊張,因?yàn),要想贏得拔河比賽,就得連勝兩局,我們懷著惴惴不安的心情,拿起了拔河繩!班健钡囊宦,裁判員吹響了開(kāi)始的哨聲,我們便使出了吃奶的力氣,終于,那紅領(lǐng)巾走向了我們這邊。最后一局是最激烈的。我們?cè)俅文闷鹆税魏永K,裁判員又吹響了開(kāi)始的哨聲。也不知怎么的,紅領(lǐng)巾慢慢地移向?qū)Ψ桨嗉?jí)的白線(xiàn)。眼看就要輸了,突然,我們班的一個(gè)同學(xué)就像火山爆發(fā)了似的,使出了九牛二虎之力,紅領(lǐng)巾突然改變方向,朝我們奔來(lái)。拔河比賽贏了!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我們輸了,但是我們?cè)谶@時(shí)間里鍛煉了身體,我希望以后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  在上個(gè)星期,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們熱切的期盼中開(kāi)幕了。彩旗飄揚(yáng),鼓號(hào)齊鳴,讓我們既激動(dòng)又興奮。

  鏡頭一:

  隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和高昂激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,開(kāi)幕儀式開(kāi)始了!首先經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是氣勢(shì)浩蕩的鼓號(hào)隊(duì)。他們昂頭挺胸,精神抖擻,鼓號(hào)的聲音響徹云霄。接著是彩旗隊(duì),他們手里拿著五顏六色的彩旗,邁著整齊的步伐,走過(guò)了主席臺(tái)。最后入場(chǎng)的是我們每個(gè)年級(jí)的方陣隊(duì),我們邁著堅(jiān)定的步伐,雙手把花球來(lái)回晃動(dòng),走到主席臺(tái)前,喊著響亮的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前、放飛夢(mèng)想、爭(zhēng)創(chuàng)新高”。

  鏡頭二:

  到大課間操比賽了,我們六年級(jí)同學(xué)排好隊(duì)伍,有秩序的喊著口號(hào)走上比賽場(chǎng)地。為了取得好成績(jī),賽前每個(gè)人都練得很辛苦,付出了很多努力。音樂(lè)一響,我們跟著節(jié)拍,熟練地做起了相應(yīng)的動(dòng)作。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采奕奕,非常認(rèn)真。跳完以后,連校長(zhǎng)都夸贊道:“六年級(jí)的同學(xué)跳得最好,最整齊,最好看!”?磥(lái),一分汗水,一分收獲。功夫不負(fù)有心人呀!

  聽(tīng)到校長(zhǎng)的夸贊,我們的臉上,也都綻放出最美的笑容。

  鏡頭三:

  在大草坪上六年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,每個(gè)人都排好隊(duì),老師在旁邊量長(zhǎng)度,配合得很默契。瞧我們班的帥豪在起跳線(xiàn)上來(lái)回?cái)[動(dòng)雙臂,腳后跟也不由自主的一上一下的,奮力一跳,雙腳用力一蹬,雙臂也往前甩,最后取得了兩米一得好成績(jī),獲得了全年級(jí)第二的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),給我留下了深刻的印象,還有很多令人難忘的場(chǎng)面,有團(tuán)結(jié),有堅(jiān)持,有友愛(ài),有互助,有勇氣,有拼搏。運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)和快樂(lè),給了同學(xué)們一個(gè)展示自我運(yùn)動(dòng)才能的機(jī)會(huì),表達(dá)了,我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的精神,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是運(yùn)動(dòng)精神永不結(jié)束……

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了!運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,觀眾們齊力吶喊,勝利給予歡呼,失敗給予鼓勵(lì),多么有滋有味。

  接力賽開(kāi)始了,考驗(yàn)?zāi)醯臅r(shí)刻到了!皡!”槍響了,開(kāi)跑了!這是扣人心弦的時(shí)刻,同學(xué)們的心也隨之緊張起來(lái)。從屏氣凝神,到加油聲爆發(fā)出來(lái),又是一個(gè)精彩的過(guò)程。

  看,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們正在奮力拼搏著。風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰,抹去汗水;小草也為他們跳起了搖擺舞;我們更是為他們鼓勁吶喊,加油聲一浪高過(guò)一浪。

  運(yùn)動(dòng)健兒們邁開(kāi)雙腿,擺動(dòng)雙臂,心中有一個(gè)強(qiáng)烈的欲望在燃燒——贏!一根小小的木棒,你遞我接,看似簡(jiǎn)單不過(guò),但在千鈞一發(fā)之際,得把時(shí)間壓縮到最短,一心急,稍有不慎就會(huì)掉棒。接力棒,承載著我們六1班的希望,從一只手遞到另一只手,我們把注意力全部放在接力棒上,一邊大聲喊加油,一邊在心中默默祈禱:別掉棒,千萬(wàn)別掉棒!可棒不如人意,由于起跑慢了一拍,讓對(duì)方占了先機(jī),我們班的運(yùn)動(dòng)員拼了命地向前奔跑,我們更是賣(mài)力地喊著:“六1班加油!”

  俗話(huà)說(shuō):心急吃不了熱豆腐,這句糟霉運(yùn)的話(huà)正巧讓我們班撞上了!當(dāng)小貞朝下一個(gè)隊(duì)友遞棒時(shí),由于沒(méi)有把握好時(shí)機(jī),“噠”,棒掉了,全班的心也涼了半截。小貞心急如嘛,趕忙撿起那根“救命棒”,塞到隊(duì)友手中,那名隊(duì)友拼命往前奔,臉扭成了苦瓜狀。隨著時(shí)間的推移,我們和對(duì)手的距離越來(lái)越大……我們的心也受到沉沉的一擊。

  運(yùn)動(dòng)員們抱著最后的希望向前沖,但局勢(shì)已無(wú)法逆轉(zhuǎn),最終我們還是輸了!

  哎,這一次,我們沒(méi)有通過(guò)默契的考驗(yàn)!

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