五年級(jí)寫景作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫景作文 篇1
一陣春風(fēng)吹過樹梢，綠色的嫩葉沙沙作響，奏出春的交響曲，似乎告訴在寒風(fēng)中的人們春天來臨了。
一顆顆小草爭先恐后的從地底冒出來，舒展柔嫩的四肢，呼吸底層之上的空氣。
這是春所布置的嗎？
我在草地上放肆的打滾，如同一個(gè)未涉世的孩子一般；我輕點(diǎn)小花柔嫩的花瓣，如同露珠一般在花瓣上跳舞；我看著雨滴輕劃過樹葉，如同流星一般迅速落地消逝。
蝴蝶停落在指尖，輕輕舞動(dòng)雙翅，那是春的信使，向我傳遞春的私語。
這是春提醒我時(shí)間到了嗎？
我如期赴約，走在森林的小徑上，尋找著春的身影，小徑旁的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的前進(jìn)著，眾多的細(xì)弱的身軀抗下了笨重的物品，連我也不禁感嘆這大自然的神奇。沿著它們前行的路，我相信他們會(huì)帶我找到春的蹤跡。
四周的書越來越高，好像要碰到天似的縫隙間隱隱約約有金色的陽光撒落下來，暖洋洋的。不同鳥兒的叫聲融合在一起，形成最動(dòng)聽的合奏曲，那聲音仿佛是從四面八方來的把我包裹進(jìn)去。地上無數(shù)野花成群結(jié)隊(duì)的團(tuán)聚在一起，仿佛說著悄悄話似的。無數(shù)的話混亂了我的眼，紫色的，藍(lán)色的，黃色的，還有許多說不出顏色的，有名字的`，沒名字的，都在這里相聚就像一個(gè)花之谷一樣。
看著這美景，疑惑豁然開朗，春，我想我找到了我們約定中，最美的財(cái)富，那是對(duì)大自然的眷戀，我將帶著美麗的財(cái)富度過這美麗的一年，收獲美麗的心情。
五年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園，名叫”萬興公園”。它是一個(gè)優(yōu)雅寧靜的好地方。
剛進(jìn)門，你一定會(huì)被眼前的假山所吸引。山石凸凹重疊，錯(cuò)落有致，主峰有十多米高。里面還有許多秘密通道，是孩子們探險(xiǎn)的好去處。
假山的背面是一個(gè)內(nèi)湖。碧綠的湖水隨著微風(fēng)蕩漾，當(dāng)陽光灑在湖面上時(shí)，波光粼粼，如同灑下了無數(shù)的金子。有時(shí)候，遠(yuǎn)處還會(huì)飄來”彩霞”，仔細(xì)一看原來是簇?fù)砩蟻頁屖车聂~群。隨著魚群的聚攏和分散，像一朵五彩的花朵霎時(shí)開放，十分動(dòng)人。
湖的東南方矗立著一棵千年古樹。這棵古銀杏樹已有八百余年的歷史了，它高大，挺拔，器宇軒昂。它的主干十分粗壯，我們六七個(gè)孩子手拉手才能把它合抱住。從主桿上伸出的幾條樹枝像有力的臂膀，向外伸展著，樹枝上長滿密密的銀杏葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨傘，又像一朵飄拂在空中的祥云，壯觀極了！
綠樹紅花環(huán)繞著湖水，湖水倒映著千年銀杏，多么美麗的萬興公園啊！簡直就是風(fēng)景如畫的宇宙及仙境�。。�！
五年級(jí)寫景作文 篇3
現(xiàn)代的城市汽車高樓多了，樹木逐漸少了，也就少了一份自然的美，村莊的美。而村莊里卻處處洋溢著這份城市少有的美。
秋天的小村莊是我的最愛。一眼望去，果園里的樹上都掛滿了一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)。比如說：蘋果樹上成熟的果實(shí)紅通通的像小朋友的臉一樣可愛極了；橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的橘子，在樹上搖搖擺擺，互相挨在一起，可有意思了。
最后，我們來到了用綠草鋪的“地毯”上。草底上的小草堅(jiān)強(qiáng)的成長著，不一會(huì)天空突然下起了一場蒙蒙細(xì)雨，雨水滋潤著草地上的植物，再看看那些五顏六色的野花，雖然不像城市里的花，但是他們有著自己獨(dú)特的美。
這些小草小花是多么堅(jiān)強(qiáng)，只要雨水和陽光，他們就能夠快樂的成長，盡管有人們從她身上踩過，但是它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的挺起身子，勇敢的活下去。
我們沿著草坪向下坡走去，看見一條清澈見底的小溪，它不像城市的河流一樣到處是垃圾。他是那樣清澈，湖水是那樣平靜。它像一面明鏡在水中倒映出了我的身影，我愛這條小溪。
我們在那游玩，直至太陽下山，我們才依依不舍的離開了這個(gè)美麗的村莊······
五年級(jí)寫景作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我走進(jìn)公園，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。
仰望那無邊無際的天空，蔚藍(lán)的，像用水洗過一樣，那么明凈。朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆，又好似一朵朵綻開的白蓮。遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，被霧籠罩著，朦朦朧朧，像披上了一層輕紗。山頂上有一座紅色的小亭子，玻璃瓦在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。近處首先映入眼簾的是那桃花，粉的似霞，真是爭奇斗艷，競相開放，就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，互不服輸?shù)乇仍囍髯缘拿利悺Ｇ呷诵钠⒌南阄稉浔嵌鴣�，令人陶醉，招來了蜜蜂和蝴蝶，繞著它們翩翩起舞。白樺樹旁有一張椅子，游人經(jīng)常坐在椅子上看書、畫畫......花壇前有一個(gè)小操場，有的人在練太極拳，有的人在跳繩，到處充滿歡聲笑語，人們在充分享受生活情趣。穿過小操場，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)人工湖，在陽光的照耀下，清澈的湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。魚兒悠閑的在水里游來游去，有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。兩個(gè)小朋友正在劃船，快樂極了！
俗話說得好，一天之計(jì)在于晨，我愛清晨，可我更愛春日公園清晨的美麗景色。
五年級(jí)寫景作文 篇5
今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的，事情是這樣的：
今天我來到了“小桔燈”，上第一節(jié)課時(shí)，我們聽到了要做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)大家議論紛紛，所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個(gè)杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水，看了這個(gè)大家都問老師今天做的是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？有人說會(huì)在水里飄的雞蛋，有人說在鹽里動(dòng)的雞蛋，各種回答多的是，就是少了那正確的答案，最后老師告訴我們正確的答案：會(huì)在水中跳舞的雞蛋。
聽了這個(gè)我們就發(fā)問了：雞蛋怎么會(huì)跳舞？雞蛋怎么能跳舞呢？現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)了，老師先把水倒入杯子，然后把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽，雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了，又散了一些鹽，攪拌一會(huì)，它終于浮上了水面。
這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴�，在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會(huì)跳舞的。
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