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五年級(jí)漫畫作文300字

時(shí)間:2024-10-13 03:33:31 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)漫畫作文300字(通用55篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)漫畫作文300字,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)漫畫作文300字(通用55篇)

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇1

  什么,看漫畫還有啟示?你一定會(huì)想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會(huì)下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。

  第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的`路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

  第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩一定在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

  然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚,第二個(gè)人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來無數(shù)條魚。原來,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì)有人亂扔,不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。

  最后一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個(gè)大字:文明——只差一步!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇2

  我收藏了許多漫畫書,《豌豆笑傳》《阿衰》《校同爆笑大王》、《貓和老鼠》等是我最要好的朋友。只要一有空,我就會(huì)迫不及待地打開漫畫書看得津津有味。

  看到滑稽的場面我就會(huì)哈哈大笑,看到驚險(xiǎn)的場面我又會(huì)急得直跺腳。

  有一次我看《貓和老鼠》的.漫畫。我看到小老鼠杰瑞在被老貓湯姆玩弄,杰瑞一會(huì)兒要幫湯姆點(diǎn)火,一會(huì)兒要表演玩球,過了一會(huì)兒又要跳舞?吹竭@里,我真恨不得自己跳進(jìn)書里去救走杰瑞。這時(shí),聰明的杰瑞找來了一只經(jīng)常和湯姆對著干的黑貓。杰瑞把黑貓騙到了湯姆的屋子里,兩個(gè)死對頭一見面就打得天昏地暗。杰瑞趁機(jī)找來一把剪刀,剪開綁在自己腰上的繩子,掙脫了湯姆的魔爪?吹竭@里,我才松了一口氣。

  我不僅是個(gè)漫畫迷,還經(jīng)常自己動(dòng)手設(shè)計(jì)漫畫人物形象,現(xiàn)在已經(jīng)積攢了厚厚的兩本了呢!

  漫畫不僅陪我度過了許多快樂的時(shí)光,還豐富了我的想象力,真是我的好老師!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇3

  在學(xué)校里,我們都會(huì)見到許多老師,每個(gè)老師都有各自的性格特點(diǎn)和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。

  音樂老師有一個(gè)強(qiáng)壯的身材,他帶著一副眼鏡,微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂老師還有一個(gè)癖好就是打響指,這一個(gè)招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。

  音樂老師的性格,有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹,但是音樂老師發(fā)火的次數(shù)是要凌加和藹之上的。

  以前,音樂老師發(fā)火那可是真發(fā)火,雖然表情上沒有表現(xiàn)出來,但這行動(dòng)中真狠。∮幸淮,我們班上有個(gè)同學(xué)喝水,音樂老師看見了,就板起來臉,將那個(gè)同學(xué)的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺(tái)底下,發(fā)出了巨大的.響聲,嚇的我們的心臟亂蹦亂跳的。

  到了現(xiàn)在音樂老師有所改變了,現(xiàn)在呢,音樂老師發(fā)火是發(fā)火,但是和以前相差太遠(yuǎn)了。在上音樂課的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火的下意識(shí)就是忍,就是說老師發(fā)現(xiàn)我們做錯(cuò)時(shí),不會(huì)去發(fā)火,而是去忍,裝做和藹的樣子告訴我們。

  音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂,有的時(shí)候聽入迷了,老師就會(huì)閉上眼睛,放開歌喉唱一段。

  這就是我的音樂老師,一個(gè)又酷又帥又強(qiáng)壯的老師!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇4

  生活中有苦也有甜,而笑這個(gè)字占其中不可缺少的地位。每一天都會(huì)有不同的人綻放不同的笑容,但每一次笑都不同。

  我們的校園也不例外,在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的上午,寂靜的走廊隨著下課鈴復(fù)活了。突然傳來一陣奇怪而又逗B的聲音。由于走廊上熱鬧非凡所以同學(xué)也不見怪不怪。

  走近一看果然又是余家浩和王哲凱還有陳博文在惹事生非,調(diào)戲王雨鑫。他們四個(gè)像公雞掐架似的對陣起來。起初陳博文精神抖擻,斯負(fù)王雨之鑫動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,在他身邊走了一會(huì)便向王雨鑫撲去,這時(shí)在一旁觀戰(zhàn)的余家浩發(fā)出了一種魔性的笑。

  第一回合后,余家浩早已笑得前仰后合了,一直笑個(gè)不停一邊的陳博文也跟著笑了起來,用手指著王雨鑫瞇著眼睛,嘴巴張大發(fā)出“哈哈哈……”的'聲音。

  第二場開始后王雨鑫也被激怒了,便尖叫了起來像下山的猛虎,兩手抓到陳博文的手開始打鬧。最后兩人都?xì)獯瓏u噓,在一邊的王哲凱開始起哄,圍著王雨鑫傻笑,剩下的兩人也一起笑。最終王雨鑫完全被激怒,沖著他們一陣暴打,可他們像玩似的一邊跑一邊笑。

  最后上課鈴打響了,事情也就這樣在笑聲中結(jié)束了,課堂上他們誰也不說誰,誰也不笑誰。這也就是小學(xué)時(shí)斗嘴和開玩笑最真實(shí)的畫面,儼然一本狂笑漫畫冊。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇5

  今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個(gè)道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

  它講的是:小紅和小明放學(xué)一起回家,他們每天一起上學(xué)放學(xué),是很好的朋友。

  有一次,他們放學(xué)回家時(shí),看到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小紅對小明說:“小明,我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧,環(huán)衛(wèi)工人很忙的,再說我們的作業(yè)又不多!闭f罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個(gè)好點(diǎn)子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然后,再用膠把它粘到垃圾桶的'側(cè)面。

  小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然后,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側(cè)面。

  這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細(xì)菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

  其實(shí),做到文明并不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

  讓我們一起做到文明吧。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇6

  今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

  這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里,只不過戴了個(gè)方框眼鏡,前面放著一臺(tái)電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來接觸一下社會(huì)吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!

  這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會(huì)鴿子的.好心邀請,還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!

  沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會(huì)下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來,慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。

  所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇7

  今天,我看到了周月泉先生畫的一幅漫畫。

  漫畫的內(nèi)容是:在一座松杉蔥郁的森林里,有一天,一輛車停在一棵樹前,一個(gè)伐木者下了車,他吸著煙,戴著帽子,拿著一把鋒利的斧子,到處看了看,笑了笑說“:這種森林我找了好久了!焙笏麚]動(dòng)著那把鋒利的斧子向一棵樹砍去,他每次砍完一棵樹,就美滋滋地說:“砍完這些樹,我就成為有錢人了!边@時(shí)一只啄木鳥飛到伐木者的身上,用又細(xì)又長的'嘴,啄伐木者的腦袋,他說:“這木頭里一定有蟲,貪婪的人類為了自己的利益破壞森林,這有什么好處最終人類會(huì)和我們動(dòng)物一樣無家可歸了。不行我一定要為人類治治這個(gè)病!

  這幅漫畫告訴我們不應(yīng)該為了自己的利益去破壞大自然。漫畫諷刺了那些亂砍亂伐樹林的人們的丑惡。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇8

  今天我要給大家介紹一套有趣的漫畫書,書的名字是《阿衰》。這套《阿衰》系列現(xiàn)在已經(jīng)出版到了第32本了。書里的內(nèi)容非常搞笑,每次看他的時(shí)候,我總是會(huì)情不自禁的笑出聲音來。

  記得我第一次看到《阿衰》還是上幼兒園大班的時(shí)候,是媽媽給我買回來的,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還很少,媽媽每天都會(huì)給我講里面的`故事,而且還會(huì)用不同的聲音來扮演里面的人物,我一邊聽一邊笑,每天晚上都會(huì)纏著媽媽給我多講一些才肯睡覺。

  后來我也看了一些漫畫書,可是我覺得《阿衰》是我看過的漫畫書里最喜歡的書。前兩天媽媽又給我買回來《阿衰》30、31,我開心極了,只要有空我就會(huì)拿起他們看,我對媽媽說:“《阿衰》是世界上最最好看又搞笑的書,簡直是破了世界紀(jì)錄,它就是宇宙超級(jí)霹靂無敵書!

  小朋友們,有時(shí)間你們也來看《阿衰》吧!讓我們一起輕松、快樂的學(xué)習(xí)吧!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇9

  這是一部關(guān)于文明和環(huán)保的漫畫。

  一個(gè)陽光明媚的下午,小紅和小明兩個(gè)好朋友手拉手走在上學(xué)的路上?諝馊绱饲逍,花朵如此芬芳,沉浸在美妙的世界里。他們走啊走,一直走到垃圾桶旁邊。垃圾桶的臭味打破了美好的世界。原來外面有人倒垃圾。小紅大叫:“誰這么缺德懶,在外面倒垃圾!”說完,準(zhǔn)備彎腰撿起來。小明一把抓住他說:“不用了,不用了,清潔工會(huì)收拾的。我們回家吧!”“不是,我們是環(huán)保衛(wèi)士!毙〖t對小明說。一次,兩次,三次,她大汗淋漓。小明看到這樣的`場景,心里很愧疚。他想:既然是干凈的,以后還會(huì)有人做。我該怎么辦?小明撓了撓頭,拿到手的時(shí)候,看到紙上寫著“——文明人就差一步了”,就貼在垃圾桶上。之后,他們愉快地回家了。

  不要因?yàn)閼芯屯饷娴估?/p>

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇10

  最近看了一部動(dòng)漫,感覺沒完沒了。漫畫主要講述:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,和同學(xué)一起走回家。當(dāng)她走到一條蜿蜒的小路時(shí),她看到一座山旁邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶是空的。小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿起來。她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,寫著“文明——用筆。”

  是的,只要人們向前邁一小步,就能準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。可能大家都覺得這只是小事。確實(shí)如此。其實(shí)不僅影響環(huán)境的美觀,還可能導(dǎo)致細(xì)菌的繁殖和疾病的.到處傳播……最后的受害者就是我們自己!

  不禁想起這個(gè)新聞:去年五一黃金周期間,被國人奉為圣地的天安門廣場,每天產(chǎn)生垃圾19噸,7天133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時(shí)清理,廣場上的垃圾每天都會(huì)把他們光腳淹死!而且垃圾里還有60多萬口香糖殘?jiān)。需?00秒,一塊1。10元。

  所以,希望你能以一小步保護(hù)地球環(huán)境,而不是亂扔垃圾。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇11

  有這樣一個(gè)漫畫:一個(gè)孩子和她的伙伴放學(xué)回家,看到路邊有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾像座山,桶內(nèi)卻是空的。她撿起垃圾,扔進(jìn)了桶里。她的.搭檔呢?然后拿出紙筆,寫下一句口號(hào),貼在垃圾桶上:‘文明——只有一步之遙!’

  是的,只要人多走一步,就可以毫無差錯(cuò)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。但是,為什么大家都沒有邁出這一步呢?可能大家都覺得這只是小事。事實(shí)上,這不僅影響了環(huán)境的美觀,而且導(dǎo)致大量細(xì)菌繁殖和疾病到處傳播.最后吃虧的還是我們自己!

  我國被稱為一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的人民有更多的機(jī)會(huì)出去玩。但是,我們經(jīng)常可以看到這樣的報(bào)道:一些不文明的行為,比如不排隊(duì)、不準(zhǔn)時(shí)、隨地吐痰等。在海外旅游期間給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝烁鞣N不好的印象。有些地方甚至稱中國人為“不受歡迎的人!”

  其實(shí)文明不難,有時(shí)候只需要一小步!讓我們都好好對待這個(gè)“一步到位”的文明吧!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇12

  這是一幅具有諷刺性質(zhì)的漫畫,意思是說在一片森林里,一個(gè)手拿斧頭的盜木人,隨意的砍伐樹木,一只啄木鳥站在他肩上憤怒的`望著他那像木頭般的腦袋,不停的嘮叨:“這根木頭里一定有蟲。”

  看了這幅漫畫,我不知道是“木頭有蟲還是腦袋有蟲”,我們學(xué)了一篇課文叫《這片土地是神圣的》,告訴了我們地球是人類的家園,人類生活在大地上,沐浴著陽光雨露,在大地母親的懷里成長。如果家園受到破壞,而人類不能及時(shí)醒悟,不懂的及時(shí)補(bǔ)救挽回,那么任何對大地的影響,對地球的傷害都將演變成對人類自己的傷害。

  難道那盜木工人是不知道愛護(hù)樹木的重要性嗎?我們現(xiàn)在不能隨意開采礦產(chǎn)資源,不能濫用化學(xué)品,這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。

  我們要像啄木鳥一樣把“蟲清理掉”,要把環(huán)境變得更美好!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇13

  一天,我在書中看到了一幅漫畫,內(nèi)容是一天小明和小紅走在回家的路上,走到自己家的樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)了垃圾箱周圍滿是垃圾,于是小紅就開始撿起垃圾來,這是小明想了想,想到了小紅書包里正好有白紙,就對小紅說:“這樣撿完后有什么用呢?不還是會(huì)成這樣嗎?你書包里不正好有白紙嗎?我們何不在這寫個(gè)標(biāo)語!昂弥饕狻P〖t答道。從書包里拿完紙后小紅還是在撿垃圾,小明在那拿著紙?jiān)趯憳?biāo)語呢!垃圾撿完后。小明在垃圾箱上貼上標(biāo)語“文明——只差一步!

  由此可見,我們很多人是非常缺乏環(huán)保意識(shí)的,把垃圾丟在垃圾桶的外面,完全沒有想過把垃圾撿起來,再放進(jìn)垃圾桶里。他們已經(jīng)走到了垃圾桶的'邊上,卻把垃圾丟在了垃圾桶的外面,雖是一步之遙,卻與文明失之千里。

  而這兩個(gè)小朋友卻不一樣,他們不僅把垃圾全部都撿起來放進(jìn)垃圾桶里,還提醒人們不要亂丟垃圾。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇14

  我曾看過這樣一幅漫畫:一位叔叔揮舞著斧頭,向一棵大樹大力地劈去。一只啄木鳥在他的肩上,憤怒地啄這他那像木頭一樣的`腦袋,一邊說:“這段木頭里一定有蟲!

  這幅漫畫地作者是周日泉,諷刺了那些不懂得愛護(hù)樹木、不懂得保護(hù)環(huán)境、“腦袋有蟲”的人。

  我真想對那位叔叔說:“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去,遲早地球會(huì)被你們這些人毀滅的!”

  這幅漫畫使我想到了未來:天空一片黑暗,正下著酸雨,空氣有一股臭味。走進(jìn)以前樹林,小溪干涸了,沒有一棵樹,甚至一根草也沒有。臭氧層也被破壞了,強(qiáng)烈的陽光使人睜不開眼睛……想起來真是可怕!

  現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被破壞了,便開始保護(hù)地球:種樹、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、盡量不使用冰箱……人們一直努力保護(hù)地球。

  讓我們消除腦袋中的“蟲”,一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!地球只有一個(gè)。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇15

  這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說:“老頭,讓開……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過頭來大量了這位中年人。這是,他突然明白:原來被撞的`人是老師!鞍  蠋熓悄鷧取!边@位小男孩吞吞吐吐地說!吧险n時(shí)講的尊敬師長去哪兒?”老師火冒三丈地說。小男孩看著老師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……

  是啊,尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話,那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。

  我們現(xiàn)在需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說對嗎?

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇16

  每個(gè)人,得到的啟示的事情不一樣,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的啟示。

  有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的`垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“禮貌——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對不起,我不應(yīng)當(dāng)罵你!”小男孩說:“沒有關(guān)系!”之后他們一齊快歡樂樂的回家了。

  這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)當(dāng)把它扔進(jìn)去!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇17

  如果你要給一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的.語文老師;還是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;是教學(xué)中怪招迭出,課后和同學(xué)們打成一片的體育老師我呢?我會(huì)選擇語文老師靳老師,今天就讓我用文字把老師畫出來吧。

  靳老師,劉海大眼小嘴,散發(fā)裙子高跟鞋,閱讀交流廚師,平易近人,梅寒苦自來。

  在我心目中,老師非常嚴(yán)厲,可為什么說靳老師平易近人呢?聽完這個(gè)故事你就知道了。一次我有一個(gè)問題,就去找老師問個(gè)究竟。可是老師講了一遍,我沒聽懂,老師就又講了一遍,這一次老師用講故事的方式為我解答了一遍,這一次我終于明白了。老師并沒有厭煩,反而笑一笑又親切地對我說:有問題再來問問我哦。我興奮得睡不著覺。

  靳老師,從那一刻,我愛看你的瞳孔,里面有關(guān)愛和愛。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇18

  一天,我在網(wǎng)上看到一組漫畫,名字叫《假文盲》。漫畫畫了一個(gè)叫“母子上車處”的地方,一個(gè)婦女抱了一個(gè)小孩想上車,可回頭一看,身后跟著好幾個(gè)大男人。他們面無表情,毫不在乎,不管人家怎么看他們。

  看到了這幅畫,我打心眼里鄙視他們,他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)方便,占用了母子上車處,真是太沒有公德心了。其實(shí)生活中也有許多不文明的現(xiàn)象,“禁止在此倒垃圾”的告示牌前全是垃圾,禁煙的電梯里一個(gè)人拿著煙,“請勿大聲喧嘩”的火車站熱熱鬧鬧,“請節(jié)約用水”的.水龍頭不停地流著水……唉,在這美好和諧的社會(huì)下怎么會(huì)有如此不和諧的事呢?所以我們要呼吁人們做文明人,行文明事,不要貪圖方便而丟了道德呀!

  道德只是簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,如果經(jīng)過道德的考驗(yàn),就是受大家尊敬的文明人。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇19

  我在書上看到了一幅華君武的漫畫這幅漫畫雖然看似簡單句極具諷刺性讓人不禁沉思。

  漫畫中有一位青年男子正擼著袖子他用鐵鍬辛苦的把屬種到了土里正準(zhǔn)備給樹澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上小書才剛剛種下去卻被這位戴眼鏡的先生要忘了要拿著水壺的青年男子一臉疑惑的說:“你干什么?”眼鏡先生一副理直氣壯的樣子說:“坐著歇涼咋了?”

  這部漫畫中你是覺得哭笑不得還是令人你成思呢我們千萬不要像戴眼鏡的那位先生那樣。因?yàn)椴豢孔约旱?雙手創(chuàng)造出美好幸福是永遠(yuǎn)都體會(huì)不到快樂的你想啊這一位青年男子把這個(gè)樹沖到了土里有可能再過幾年就長成了蒼天大樹那似得有多么滿滿的自豪感呀這種不僅懶惰還不靠雙手就想得到幸福的人可真令人討厭!

  俗話說的好:一分耕耘一分收獲要靠自己豐衣足食我們不能一心想著別人的勞動(dòng)不勞而獲坐享其成而是要靠自己雙手勞動(dòng)收獲成果。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇20

  有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個(gè)座位,他連忙坐在座位上。

  一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個(gè)位坐下了!小林看見了,就小聲說:“現(xiàn)在的.人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f完后小林馬上站起來,對奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這里吧!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“你真是個(gè)好孩子。”說完就坐到座位上了。

  有個(gè)阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個(gè)小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個(gè)老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個(gè)小男孩吧!于是,阿姨對小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點(diǎn)贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”

  接下來,我要告訴你們一個(gè)秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇,這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇21

  我有過許多的啟示,有過釣魚的啟示,有過烏龜?shù)膯⑹,還有漢字的啟示。但我還有一個(gè)漫畫的'啟示。

  有一天早晨,亮亮和欣欣在上學(xué)的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得惡心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對亮亮說:“亮亮,這些垃圾可真臟。∥覀儼牙謇硪幌掳!”“好的!”亮亮答道。

  亮亮突然想到了一個(gè)辦法,說:“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫一句話來警告人們吧!”“好主意!”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶里,地上撿到一干二凈。亮亮從書包里拿出一張紙和一支筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個(gè)人高高興興地上學(xué)去了。

  看了這篇漫畫,我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇22

  今天我在看書的時(shí)候,看到書中夾著一張漫畫,這張漫畫讓我受益匪淺呢,上面有一個(gè)數(shù)和兩個(gè)人在樹的旁邊是什么意思呢?那就請我來給你們道來吧!

  上面的一個(gè)人拿著水桶和鏟子,還有一棵樹樹的葉子還沒有長出來,才插進(jìn)去去澆水工拿起水桶倒在了地上,一個(gè)戴著眼睛的人好像是學(xué)生一直在旁邊站著,然后那個(gè)膠水工具問你怎么在一直在這里站著呀?那個(gè)學(xué)生就說我來這里乘涼,我在這里啊噗嗤一下子就笑了,還沒有長出葉子呢,她就要在這里乘涼我感覺非?尚Γ麨槭裁匆谶@里乘涼呢?旁邊有很多的`大樹呢,我噗嗤一下子就笑了。

  做人要告訴我們不要不勞而獲了,而獲就像守株待兔那樣,到最后什么也沒有獲得地也荒地也荒了,也成了楚國人的笑柄,所以我們以后不要像守株待兔里面的主人公和這里面戴著眼鏡的學(xué)生這樣想著不勞而獲,這樣是不好的。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇23

  今天,我在課本上班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的漫畫,四個(gè)男人竟然在“母子上車處”等車,而一位母親和她的.孩子卻只能待在遠(yuǎn)處。我不由得心里冷笑,這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在。

  漫畫畫了這樣一幅具有諷刺意味的畫面:在候車臺(tái)上,四個(gè)男人竟然站在了“母子上車處”,他們都穿著很體面,而且泰然自若的把手插在衣兜里,好像根本就沒有看到提示牌上的文字,就像"文盲”一樣,但他們真的是文盲嗎?可以看得出,第一個(gè)人神情嚴(yán)肅像一個(gè)干部,第二個(gè)戴著帽子像一個(gè)老師;第三個(gè)人戴了一副眼睛像是一個(gè)教授,第四個(gè)人像是一個(gè)醫(yī)生,他們并不是文盲,卻假裝不認(rèn)識(shí)字,就算是旁邊有一位母親帶著耗孩子,也視而不見。

  這幅漫畫生動(dòng)而形象的諷刺了那些不遵守社會(huì)道德,規(guī)矩的人。同時(shí)也提醒我們在社會(huì)活動(dòng)中一定要做一個(gè)有公德心,遵守規(guī)矩的人!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇24

  今天,老師老師講的課與眾不同,講的是大家最喜歡的漫畫。在漫畫里,有兩個(gè)男人,一個(gè)戴著眼鏡的男人,我們就叫他小明吧,而另一個(gè)就叫小菜吧。

  叫做小明的男人,依著樹,旁邊還有一把鐵鏟?粗切涫莿偡N的,這時(shí),走過來了小菜,手上提著一個(gè)水壺?磥硎墙o小樹澆水,小菜看見小明便問:“你在干什么?”!暗戎藳觥保∶髡f。這看似好笑,其實(shí)也是諷刺小明不勞而獲的行為。

  我便想到了媽媽昨天給我講過的故事《守株待兔》里的農(nóng)民,一次樹旁撿到兔子,就開始每天什么也不干等待兔子的'到來。我想著身邊可能還有很多很多這樣的人,包括我的弟弟。家里每天大掃除,就沒有弟弟,他總是跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽為了懲罰他,決定大掃除后獎(jiǎng)勵(lì)一次。就在昨天打掃完后,家里煥然一新,媽媽就有冰激凌獎(jiǎng)勵(lì)我們,就是沒有弟弟的

  所以,我懂得了一個(gè)道理,在這個(gè)社會(huì)里,人人都是平等的,一份耕耘一份收獲!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇25

  今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個(gè)公交車的上車處有一個(gè)專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個(gè)專通道卻站著四個(gè)男人,第一個(gè)人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個(gè)人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個(gè)人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒看見似的,第四個(gè)人到,有一些羞恥心,怕被人認(rèn)出來,戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。

  牌子的'旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無奈無助的眼神看著他們。

  那些人真的是文盲嗎?不是的,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會(huì)規(guī)則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。

  這種人雖然有點(diǎn)自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇26

  今天我們看了一個(gè)漫畫,上面寫了三個(gè)字,叫假文盲,有四個(gè)大漢欺負(fù)一個(gè)婦女,還有一個(gè)孩子,車站上寫著名字,就是母子上車處,可是這四個(gè)假文盲第一個(gè)胖胖的閉著眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四個(gè)好像是走錯(cuò)了一樣,而他們四個(gè)旁有一個(gè)女子,還帶著一個(gè)孩子的婦女,背著四個(gè)大漢強(qiáng)去了抽紙,對這次干旱集走了,這四個(gè)人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的四個(gè)人,我和媽媽正準(zhǔn)備去點(diǎn)完了菜,正準(zhǔn)備金喂的'吃起來,忽然有四個(gè)男的過來,把那里的桌子全部菜,都拿走了,我們現(xiàn)在看見了一個(gè)告示牌,上面寫著請不了,浪費(fèi)食物,而他們在一個(gè)吃完了,老板,又運(yùn)回來了,一堆食物,我們就了一點(diǎn),他們?nèi)坑帜猛炅耍缓笞詈笕缓蠛笪覀兂燥柫,最后老板老板讓他們給錢,他們也沒有吃完,最后老板非常生氣,讓他們交一萬塊錢,他們沒有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!

  真是的,你們不想結(jié)果,你們受得起良心的責(zé)嗎?

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇27

  漫畫在藝術(shù)家眼中是藝術(shù),在家長眼中是對學(xué)習(xí)沒幫助的圖畫,在我眼中漫畫是可以排解憂愁的解藥。

  當(dāng)然漫畫不僅可以讓我們會(huì)心一笑,有些還值得我們思考呢,比如今天我要說的'《假文盲》。

  圖中:有4個(gè)青年,第一個(gè)很像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),手往口袋一插;第2個(gè)很像個(gè)退役的軍人,戴著棉帽,身穿軍大衣,比第一個(gè)要威風(fēng);第3個(gè)很像個(gè)博士,高高的鼻梁上帶了一副金絲框邊的眼鏡,很有博士風(fēng);第4個(gè)呢,像我們最美的人——醫(yī)生,可他們卻是個(gè)不折不扣的“假文盲”,排隊(duì)處明明立了個(gè)大牌子,《母子上車處》他們卻視而不見,只留一對母子在一旁站著。

  這種行為是可恥的,但身邊卻有很多這種例子;比如:公共場所寫了請勿吸煙,卻還是有人吞云吐霧;草坪上明明立了請勿踩踏小草的牌子,卻還是有人讓小草失去了生命;垃圾桶旁立了,請勿亂扔垃圾,卻滿地還有垃圾。

  我們要拒絕這種行為,拒絕假文盲,因?yàn)檫@種行為是可恥的。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇28

  今天。我在書本里看到了一幅插圖。更確切的說這是一幅漫畫。這幅漫畫看起來也是非常的有趣。他可以讓我們懂得許多的道理。

  從圖中看到。一個(gè)寫著母子上車處的`地方上。不是母子,卻是4個(gè)男人。而旁邊是一個(gè)戴著頭巾抱著孩子的女子,這些男人,一個(gè)個(gè)都假裝自己是文盲,不識(shí)字。現(xiàn)在生活中也是有很多像這樣的行為。比如:寫著不許踩踏花草的草地上,總會(huì)有人站在那里拍照……

  我又看了一眼那幅漫畫。我似乎發(fā)現(xiàn)了他們不同的人物形象,第1個(gè)男人像是當(dāng)上了大官。雙手一直放在口袋里,目光直視前方。第二個(gè)人,像是一個(gè)酒精沙場的軍人,昂首挺胸。第3個(gè)人像是一位知識(shí)分子從表面上看他穿著進(jìn)口皮大衣、黑皮鞋。第4個(gè)人像是一位醫(yī)生,因?yàn)樗┲状蠊,還戴著口罩。

  難道世界上有那么多文盲嗎?我自然覺得沒有。以我來看他們只是想多爭取那幾秒鐘,可是因?yàn)槟菐酌腌娋陀|犯規(guī)則是不值得的。雖然時(shí)間是金錢,但觸犯規(guī)則所得到的東西是罪惡的。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇29

  今天,我們在課堂上看到了幅漫畫。上面大致內(nèi)容是這樣的一個(gè)衣衫整齊的青年來為樹苗澆水而有一個(gè)戴著眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹苗下。青年看到后走上前來好奇地問道:“你干什么?”成年人回過頭,不假思索地說道:“等著乘涼!

  看完是畫后,大家都為畫中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑?墒钱(dāng)脫離了漫畫,我又發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中有許多像漫畫中成年人這樣只等坐著乘涼”的人,例如在運(yùn)動(dòng)比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習(xí)時(shí),不愿認(rèn)真學(xué),想讓別人來幫助他的人;遇到危材時(shí),不愿動(dòng)用自一毫的.資源只靠大家去化解危機(jī)的人。白能勤奮點(diǎn),還總祈望著可以發(fā)家致富的懶漢。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),漫畫并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫也讓我明白了做人要勤奮守己,時(shí)刻以大局為重萬不要像漫畫中的那個(gè)成年人那懶惰不肯勞動(dòng)!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇30

  有一天下午,我到圖書館里看書,剛走到門口就看見了我非常喜愛的書,名叫《父與子》,里面有一幅漫畫,令我非常難忘。

  這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的.,哭了起來。里面還有好多幅漫畫我都看過,但唯獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻,父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的:唐山大地震中,有一位父親,不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,他的兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,父親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……讀了這兩篇漫畫,讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻(xiàn)的。

  從這兩幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇31

  有一天我看到有一幅漫畫,畫的內(nèi)容是一個(gè)小男孩把一個(gè)小女孩,小女在路上,看見一個(gè)垃圾箱外邊有很多垃圾,小女物用手把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里,叫小男孩過來幫忙小男孩寫了一張紙條,上面四著:“文明只差一步

  意思是說那些人只要往前走一步,那么垃圾就扔進(jìn)了垃圾箱里。

  我們在生活中這種事是不是隨處可見嗎,先說班級(jí):有的同學(xué)折紙就把它折成一個(gè)紙團(tuán)玩投籃游戲,投不中就不管了。害的值日生們每天都要彎腰撿紙團(tuán)。

  再說我們家的院子;里面有一個(gè)很大的'垃圾桶,我們看見那里的居民少部分是提垃圾的;有一半人雖然從樓上把垃圾扔進(jìn)過垃圾桶,不是大低,就是太高,就是太用力。

  這幅畫給了我很大的啟發(fā),家是我們的,環(huán)境也是我們的,如果我們不好好保護(hù)他們的話,他就會(huì)報(bào)復(fù)我們。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇32

  俗話說的好:大樹底下好盛涼。烈日炎炎的夏日,坐在大樹底下盛涼,是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事!

  可前提是樹要長到枝繁葉茂才可以盛涼。你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不干,只等著盛涼的人嗎?沒有見過的話,就和我起看看下面這幅漫畫吧。

  畫中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗,有勤勞的青年男子流著汙水,拿著噴壺,要給小樹苗澆水,樹的另一邊是一位戴著眼鏡的中年男子,一副悠閑自得的樣子。青年男子問:“你干什么。”戴眼鏡的`中年男子回答:“等著盛涼!

  戴眼鏡的中年男子想要"綠樹成蔭",卻什么也不做,天下沒有免費(fèi)的餐,天上也不可能掉餡兒餅,想要收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇33

  今天我看了一幅漫畫,漫畫的名字叫《等著乘涼的人》,漫畫中一位工作人員在給一顆小樹澆水,從旁邊的'鐵鍬可以看出那棵小樹是剛剛種下的。再小樹旁邊還有一個(gè)人,那個(gè)人戴著墨鏡,看起來應(yīng)該是個(gè)品味很高的人,他躺在小樹上,要把小樹壓歪了。那個(gè)工作人員問品味很高的人說:"你在干什么?”那個(gè)品味很高的人說:”我在等著乘涼。"

  這幅漫畫我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。這篇文章講的是,一個(gè)農(nóng)民有一天在田里干活,一只兔子撞死在了田邊的木樁上,撞死了,農(nóng)民十分開心,他回了家,吃了兔子。心里想:要是每天都有兔子吃就好了。于是,第二天,他放下了鋤頭在田邊等著兔子來撞。到了最后他一只兔子也沒抓到,莊稼也沒長出來,農(nóng)民沒有一點(diǎn)收獲。

  這幅漫畫告訴我們:不勞而獲的人沒有好下場。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇34

  這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個(gè)長滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹的森林,這里鳥語花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服,頭上戴著一頂鴨舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來,又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來,越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥飛到小伙子的'頭上憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲子!

  看了這幅漫畫,我的心久久不能平靜,我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的車;我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事,此如你家里電燈、電視、空調(diào),都開著,但是沒有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢,大量地砍樹木J我們熱愛大地,就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來,為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇35

  漫畫的特點(diǎn)是很搞笑,也讓人有腦洞。它能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們有所思考,是一本特別的小說。

  在卷子上有一個(gè)漫畫。洞中出現(xiàn)一只手,坑里的.人喊了一聲:“救命!”。另一個(gè)人從坑邊走過,帶了一個(gè)眼鏡,眼睛上寫著冷漠二字他說:“與我何干?”?吹竭@幅圖片,我不禁思考起來:這個(gè)路過的人很冷漠,沒有愛心。是一種我不幫你,你又能怎樣的樣子。

  我的身邊也有這樣的人。比如,我的班里有一位同學(xué),不樂于助人,還嘲笑別人。有一次,班里兩位同學(xué)去抱全班的書,本來書就很多,半路書掉了幾本。他剛好路過,可是卻沒有幫他們,反而笑著說:“你、你……你們怎么這么笨啊!”聲音大得恨不得讓全世界都聽見。那兩位同學(xué)面色蒼白,我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書,才報(bào)了回去。我們回到教室,和老師反映了來龍去脈,老師教育了他,之后他變得樂于助人,很讓人喜歡。

  這幅漫畫讓我知道了:我們要做樂于助人的人,不要做冷漠的人。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇36

  在語文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

  漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫著五個(gè)大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對啊,他們看起來文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。

  當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的'行為,比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

  這個(gè)漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對地球好,地球才會(huì)對我們好。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇37

  語文書上的一幅漫畫,雖然上面只有短短幾個(gè)字,可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。

  畫中,有兩個(gè)人,和一個(gè)剛栽好的小樹,小樹的`樹干細(xì)細(xì)的,葉子也只有一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)這人去拿花灑了,可他一轉(zhuǎn)身看見了一個(gè)戴著鴨舌帽,穿著毛衣的一個(gè)中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個(gè)人說:“你在干什么?”可他卻說:“等著乘涼!彼麆傉f完另一個(gè)人握著拳頭看著他,好像隨時(shí)要打他一拳似得,可他還坐在小樹旁一點(diǎn)也不動(dòng)好像一幅愛答不理的感覺。

  這幅漫畫可笑在他們的對話,他說等著乘涼很可笑,因?yàn)檫@課樹是棵小樹,到大樹還有幾個(gè)月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點(diǎn)長大,這實(shí)在不可能。

  我覺得他不想工作,還想不勞而獲,我覺的他這樣是不好的。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇38

  我看過夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫但今天我看到一幅漫畫,令我記憶猶新。

  故事講了在一個(gè)車站,車站旁立著一個(gè)牌子,上面寫著母子上車處,可那里卻站著幾位壯漢,有帶著眼鏡的學(xué)者,也有高大的壯漢,有公司的白領(lǐng),也有回家的工人,他們都有著一副瞞不在意的神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時(shí)不時(shí)吹來一陣清風(fēng),看到這里,我想對他們說,難道你們的良心不會(huì)痛嗎?難道你們真的是假文盲嗎?為什么要對那對女子視而不見呢?你們真的'是太卑鄙了!

  在生活中我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)假文盲,應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則,做一個(gè)新時(shí)代的青年,假如遇到此事的話,應(yīng)向前勸說和阻止。

  如果世界上的每一個(gè)人都遵守規(guī)則,那么世界會(huì)變成美好的人間社會(huì)將變得更加美麗。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇39

  我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫,漫畫上有一個(gè)人雙手抱著腿,在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細(xì)又低,旁邊有一個(gè)鐵锨,這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的。小樹苗后面站著一個(gè)穿著工作服的工人。拿著水壺,問這個(gè)人:“你干什么?”這個(gè)人說:“等著乘涼呢?”自己不栽樹,卻等著別人栽樹乘涼,真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢?

  在日常生活中,像漫畫中這樣不勞而獲的'人比比皆是。比如在考場上,數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽,作業(yè)不寫,考試時(shí)把希望寄托在別人身上,這種人不就是不勞而獲嗎?我們不能像他們一樣。

  通過這幅漫畫讓我們懂得了,在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造,而不是利用別人,不能不勞而獲。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇40

  一天,我看見了一幅漫畫。一天,小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱:“知了,知了,知了!”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲,便說:“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!”

  這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長處比。驢,可以幫人們干活。蟬,會(huì)唱歌,蟬蛻可做成藥。這兩種動(dòng)物各有各的好處?尚∶H卻盲目地追求蟬的'好嗓子。

  這讓我想起了我自己——一次,我去參加故事比賽。我十分喜歡一個(gè)和我一起去比賽的一個(gè)男生的故事。那個(gè)故事我怎么也聽不夠。我卻一點(diǎn)兒也不喜歡我的故事!我把這件事告訴了老師。老師說:“你長得比較斯文,講搞笑的不占優(yōu)勢。再說了,你也講不出來搞笑的效果呀!”我聽了以后,加倍地努力練習(xí)故事,也拿了個(gè)好成績。

  我們不要和別人比,我們只要自己比自己有了進(jìn)步才好。雖然古人常說要取長補(bǔ)短,但我們不能亂學(xué)別人,弄巧成拙,一定要根據(jù)自己的情況來。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇41

  我看到了四幅漫畫,里面的內(nèi)容讓我很受啟發(fā)。

  放學(xué)了,小麗和小亮正走著回家的路。走著走著,他倆看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱口和旁邊全是垃圾,而且這里既有蒼蠅,又有刺鼻的.臭味。小麗說:“誰這么不講文明!亂扔垃圾!彼謱π∶髡f:“小亮,要不咱們垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧!”小亮卻說:“你先收拾著點(diǎn)吧!”小麗很是不解,他只能自己扔垃圾了。于是,他忍著刺鼻的臭味,冒著被蒼蠅的包圍,終于把垃圾清理干凈了。正在這時(shí),小亮拿起書包,拉開拉鏈,拿出一張紙和筆,還有膠。寫上了幾個(gè)大字,原來,他在想我們不能天天扔垃圾,得想個(gè)辦法才行。最后,小亮把大只用交貼在了垃圾箱上,寫著“文明——只差一步”,小麗看見了,連忙對小亮豎起了大拇指,說:“小亮,原來你是在寫這個(gè)呀!你真聰明,我要向你學(xué)習(xí)。”說完,倆人高高興興地回家去了。

  這四幅漫畫告訴我們:我們只要講文明,如果我們走進(jìn)這一步,城市才會(huì)更美好。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇42

  今天,我在語文書上看到了一組漫畫。這幅漫畫是著名兒童漫畫家吳孝三畫的。這幅漫畫告訴我們不要亂扔垃圾,要講文明,講衛(wèi)生。

  星期三下午,天氣晴朗。小紅和小明背著書包,走在回家的路上。走著走著,在一個(gè)馬路拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,眼前的景象讓他們大吃一驚。只見往日很干凈的了垃圾箱,今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的地上,有香焦皮,爛蘋果心,食品包裝……許多路人走來都繞道而行。小紅說:“臟死了!∶髡f:“誰這么缺德,把垃圾扔到外面來了!

  小紅說:“小明,我們快點(diǎn)把垃圾撿到垃圾箱里去吧!毙∶髡f:“好!庇谑牵〖t和小明熱火朝天地?fù)炝似饋。小明說:“小紅,這光靠我們撿是不行的.,難道別人每天扔,我們每天撿嗎?”

  小紅說:“那怎么辦?”小明說“有了,我寫一個(gè)公告,提醒大家不把垃圾扔到外面!

  小紅把垃圾撿了,小明公告也寫了。

  我們都要做有道德的人,講文明的人。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇43

  一說到漫畫,很多人都覺得它是用來消磨時(shí)間的,甚至有一些人認(rèn)為看漫畫是不好的,漫畫不應(yīng)該出現(xiàn)在我們小學(xué)生手里。但是,漫畫有時(shí)候不光能讓我們開心一笑,它還能讓我們有一些思考呢。

  今天,一個(gè)叫假文盲的漫畫深深的吸引了我。這幅畫上面畫的是一個(gè)車站,在上車處立著一個(gè)牌子,寫的母子候車處,排隊(duì)的人既非母也非子,仔細(xì)看這些人,有的是老板,手里拿著高級(jí)公文包,還帶著一副漂亮的大眼鏡,邊排隊(duì)邊拿著手機(jī)談著生意,有的是拿著電腦的上班族,有的是結(jié)伴而來的.大學(xué)生?墒撬麄兒孟穸疾徽J(rèn)識(shí)字,都對母子候車處視而不見。

  他們真的是不認(rèn)識(shí)字嗎?肯定不是。那是為什么呢?我想,這些人能做出這些事來,大多是因?yàn)橐恍〾牡男睦,那就是愛占小便宜,就是這種心理讓他們明明不趕時(shí)間,卻又不想走更遠(yuǎn)的路去排隊(duì),就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o視規(guī)則,投機(jī)取巧。

  假文盲比真文盲還要可怕。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇44

  今天我看到一副很有意思的漫畫。而且我在里面獲得了很多啟示。

  這一幅漫畫講的是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個(gè)車站里,一位媽媽本可以站在母子上車處安穩(wěn)地等待上車。可是被幾個(gè)文盲"大漢"擠到了一邊,他們?nèi)魺o其事地站在那里等車。第一位穿著厚厚的.大衣還穿了一雙閃亮的皮鞋,我想他不是個(gè)大老板就是個(gè)經(jīng)理,應(yīng)該認(rèn)識(shí)告示牌的字,可他卻依然若無其事地站在那里。第二位帶了一頂大帽子身穿大皮衣圍著圍巾,還穿了一雙黑布鞋。像是個(gè)文化人,可是卻對告示牌上的字視若無睹。在看第三位,仰著頭挺著胸,好像很有理的樣子,無視了周邊的一切。母子只好眼巴巴的看著被大漢擠滿的通道,在一旁抱著孩子等候列車,

  這幅漫畫告訴我們要遵守社會(huì)禮儀,在哪里都要禮讓他人幫助他人。要有一顆善良的心,學(xué)會(huì)幫助他人。如在公交車上有愛心專座,有時(shí)年輕人坐在上面等兩個(gè)老人年輕人會(huì)站起來,把座位讓給老人自己站在一旁。我們要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇45

  有一幅漫畫是:有一天,小楊和媽媽出去玩,他們看到了一個(gè)小女孩被石頭絆倒了,鮮血直流,小楊想要過去幫助他,被媽媽制止了,說:“不能扶別人,別人會(huì)說是你碰倒的!被氐郊依,小楊正在看電視,旁邊的花瓶被風(fēng)吹倒了,我媽說:“快扶起來!毙铍p手叉腰說:“我不能扶,你會(huì)說是我碰倒的!

  母親是孩子的榜樣,母親干什么,孩子就會(huì)學(xué)著干,圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子,還讓他往錯(cuò)的'地方發(fā)展,俗話說:“不良教育誤人子弟!边@位媽媽誤導(dǎo)了自己的兒子,兒子不應(yīng)該聽媽媽的話不幫助別人,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人,還不會(huì)明辨是非,應(yīng)該制止媽媽不當(dāng)?shù)男袨,小楊本來?yīng)該有幫助別人的美好的品質(zhì),因?yàn)閶寢尩囊痪湓挾髿⒘诵钌屏济篮玫谋举|(zhì)。我們要明辨是非,在別人遇到困難時(shí)勇敢的幫助別人。

  這就是漫畫給我的啟示。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇46

  有一天,我看到了一幅漫畫,上面畫的是一個(gè)女人在一旁玩手機(jī),她的邊上有一個(gè)小孩在那里哭鬧,而那個(gè)女人卻絲豪沒有理會(huì)。

  第二天,我去班上跟同學(xué)們說了之后,大家都議論紛紛。有的說那個(gè)女人好壞,只知道玩手機(jī);有的說我媽就那樣,出門玩只看手機(jī),都不管我,有幾次回家時(shí)還不叫我;有的說……你別說,我還真看見這樣的`事。

  昨天下午,我們一家在新華街買衣服。我看見一個(gè)女人在前面走,提著個(gè)小包,手里拿著手機(jī)在看,后面跟著個(gè)孩子,手里提著一堆東西西,化妝品,鞋,衣服……孩子說:“媽媽,我好累呀!我能休息一會(huì)嗎?”但那個(gè)女人沒有任何反應(yīng)。

  我覺得,現(xiàn)在的大人們已經(jīng)被手機(jī)控制了,只知道手機(jī),也不知道多陪陪孩子。我們從小就需要陪伴與快樂,如果從小沒有陪伴,光有快樂有用嗎?這樣的童年,是沒有一點(diǎn)值得回憶和留戀的。

  所以,大人們,請放下手機(jī)擁抱孩子,擁抱生活,擁抱幸福的每一天吧!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇47

  我看了一幅漫畫,上面寫到紅紅和明明在放學(xué)路上,看到垃圾桶里的垃圾都撒在地上,他們兩個(gè)非常不高興。于是紅紅和明明便把地上的垃圾都放入垃圾桶中,明明還寫了“文明只差一步”,貼在 垃圾桶上。紅紅夸明明做的非常好,他們心里高興極了 。

  此時(shí)此刻,我便由這組漫畫想到了:現(xiàn)在大街上到處都是垃圾,蒼蠅在大街上亂飛,環(huán)境非常差。大街上每天都是臭哄哄的,非常難聞。想到這里,我看了看漫畫中的.紅紅和明明,他們真是一個(gè)愛 講衛(wèi)生的好孩子。如果我們都想這倆個(gè)孩子學(xué)習(xí),那樣大街就會(huì)很干凈。

  但是從這幅漫畫中我得到了這樣一個(gè)啟示“我們在生活中要講衛(wèi)生,講文明”這樣才能做一個(gè)好孩子。

  我從這幅漫畫受到啟示,我一定會(huì)銘記在心的。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇48

  星期五的早上,我們學(xué)習(xí)了一幅漫畫,這幅漫畫讓我得到了許多啟示。

  這幅漫畫的大致內(nèi)容是這樣的.:一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩正走在放學(xué)回家的路上,突然,他們看到一個(gè)垃圾捅桶旁邊,有一堆散落一地的垃圾,小女孩趕忙上去把拉垃圾全部撿進(jìn)了垃圾桶 ,而小男孩則從書包里拿岀了一張紙,在上面寫上了“文明只差一步”的標(biāo)語,并把它貼到了垃圾桶的上面。在當(dāng)今社會(huì)中,仍有許多不文明的事件發(fā)生,比如現(xiàn)在的人垃圾不丟進(jìn)垃圾桶,而是直接丟 到邊,或者是動(dòng)不動(dòng)就打架、群歐,還有就是老奶摔倒在地卻沒人去扶,這些是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)檫@些人懶,沒有道德、良心,但是只要他們做什么事都退一步去想,這些事情就不會(huì)發(fā)生了。

  所以文明只差一步。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇49

  這是一幅極其簡單但耐人尋味的漫畫:一個(gè)小女孩和伙伴放回家,看見路邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成堆,桶內(nèi)空空如也。她揀起垃圾,扔進(jìn)桶里。伙伴呢,則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上 :文明一只差一步。

  是啊,只要人們都不多走這一步,就可以把垃圾桶里。可是,為什么大家就都不多走這一步,慢慢的細(xì)菌就會(huì)像人們傳播開來。最后,受害的還是我們。

  我不禁想起這樣一則報(bào)道:二年前,“五一”黃金周期間,國人視為“圣地”的天安門廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說:“如果不及時(shí)清理的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝!” 況且,垃圾中就有60萬塊口香糖殘?jiān)。而口香糖殘(jiān)缓们宄,必須用小鏟子亂擦,清除一塊要100秒才能清除完。不講文明只要一樁小事嗎?

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的.一步。讓我們都走好這“一步”的文明吧。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇50

  這幅漫畫首先讓我映入眼簾的就是啄木鳥的一句話,就是“這段木頭里一定有蟲”,這讓我非常疑惑:人的腦子里為什么有蟲子?

  這幅漫畫讓所有的'人幾乎都有一點(diǎn)兒想笑,可在笑之中也有不少疑問:是那段木頭里有什么蟲子?還是那個(gè)人的腦子里有蟲子呢?

  我記得我們曾學(xué)過《只有一個(gè)地球》這篇課文,那里面說過:我們生活用到的水資源、森林資源、生物資源等都是可再生的,可是因?yàn)槿祟愲S意的破壞、濫用化學(xué)用品,給人類自己帶來了一系列的災(zāi)難和困難,F(xiàn)在,由于多的方區(qū)域在漸漸的變成沙漠、無人島。大地上的一切都在威脅著我們,那都是我們先前隨意的破壞造成的。

  誰不想自己的家園美麗富饒?誰不想讓自己的家園人人見了都夸贊?如果想就要好好的保護(hù)環(huán)境,由不好迅速轉(zhuǎn)為好。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇51

  我看到了一幅漫畫,上頭畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上頭畫的資料必須很有幫忙。所以,仔細(xì)看看吧。

  它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,在一齊滑冰,那個(gè)大人做什么動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的'是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過來了,把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來,另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字,字的資料是“愛虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。

  這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛虛榮,不然可能會(huì)遭到辱罵,必須要謙虛,不然所有人都會(huì)離你而去。并且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會(huì)受到排斥。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇52

  春天來了,萬物復(fù)蘇。正是種樹的好季節(jié)。

  一個(gè)農(nóng)民叔叔辛辛苦苦的種下了一棵小樹。先挖坑、再種苗經(jīng)過一天又一天的辛勤勞作,樹苗茁壯成一棵小樹長了。

  這天,農(nóng)民叔叔去給小樹澆水,回來時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的陌生人正靠在小樹下把小樹都靠彎了。農(nóng)民叔叔好奇地問這個(gè)陌生人,:“你在干什么?”“等著乘涼”。那個(gè)陌生人說,“但小樹得長好幾年才能長大啊”!“沒關(guān)系,我可是很有耐心的”。

  這個(gè)人太可笑了。俗話說,大樹底下好乘涼?蛇@棵小樹又矮又細(xì)、樹葉又稀又少,怎么能乘涼呢?簡直是可笑至極。

  從古至今,很多人都想著一夜暴富、不勞而獲,古代有人守株待兔,想著天天都有兔子往樹上撞,卻荒廢了自己的田地,F(xiàn)在,有的人天天想著一夜暴富,所以去買彩票、賭博,最后虛度了自己的.大好時(shí)光,遺憾終生。

  看到這篇漫畫讓我明白了,人生沒有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才是真正的捷徑。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇53

  漫畫,曾經(jīng)和我度過無數(shù)的時(shí)光,在我最困難,最迷茫的時(shí)候,它們總是給我?guī)硐M涂鞓罚谶@世界里默默付出著,《知音漫客》,這本普通的漫畫書,也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,偷星九月天、斗羅大陸、浪漫傳說、暴走鄰家……他們帶來了快樂,給了迷茫的`人希望,可為什么沒有多少人認(rèn)可,就像他們說的:“漫畫是無辜的,不要讓無辜的漫畫背上這樣的罵名!

  整整三年了,漫畫和我共同度過了三年,我早已把她當(dāng)做生活中一部分,早已無法失去它。每一年,我看到了它們的風(fēng)格,它們的努力。內(nèi)容一年一年的變化,各種短篇,讓我看到了漫畫的未來,也讓我的夢想定格了,讓我感到了希望在發(fā)芽,自己也在慢慢變化,就像希望在傳遞,我將會(huì)永遠(yuǎn)支持它!只為了我,自己的夢想和希望!

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇54

  這是一幅具諷刺的漫畫,畫的是一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴里還不停的.念叨著:“這段木頭里必須有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。

  許多人喜歡砍伐樹木,做成各種東西,拿去賣錢,假如你們砍一棵樹栽一棵樹,樹就能夠永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹,那么你們將僅有這些樹,不會(huì)再增多,只會(huì)快速的減少。不僅僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅僅對他自我的身體造成威脅,還對大自然的空氣有影響。

  手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥,這只啄木鳥都明白愛護(hù)家園,保衛(wèi)他們的家園,來啄這個(gè)盜木人。

  我們?nèi)祟愖晕乙o(hù)衛(wèi)好自我的家園,同時(shí)也要阻止別人破壞自我的家園。

  五年級(jí)漫畫作文300字 篇55

  我看到了一幅漫畫,上面畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。因此,仔細(xì)看看吧。

  它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,在一起滑冰,那個(gè)大人做什么動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過來了,把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來,另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的'是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字,字的內(nèi)容是“愛虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。

  這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛虛榮,不然可能會(huì)遭到辱罵,一定要謙虛,不然所有人都會(huì)離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會(huì)受到排斥。

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