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我的五年級作文

時間:2022-04-01 12:03:17 五年級 我要投稿

我的五年級作文集錦10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

我的五年級作文集錦10篇

我的五年級作文 篇1

  第二周的星期四,媽媽坐著飛機去了西安,雖然我沒哭,但是我的心里總有種說不出的滋味,覺得心里有一塊地方空了,失落、傷心。可是,我知道這只能我自己適應,因為媽媽也是為了我們能更好的生活。媽媽就這樣回來住段時間,我覺得就足夠了,所以我要讓媽媽知道我長大了,可以自己合理的安排作息時間。并且我還給自己一些可以隨時安排其他活動的自由時間。

  生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會加洗。生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會加洗。

  學習上,除了認真完成學校的各種學習,興趣班的課也不落下。以前媽媽不在時總想賴掉古箏課,本來英語課也不想去上,可是有不能逃課的太多,所以英語一般會正常去上,古箏課就會各種理由和原因不去上課,,記得上半年好像又連著2個月沒去上課。

  現(xiàn)在我長大了,就不會再出現(xiàn)以前的那種情況了,學習是給我自己學的,現(xiàn)在正是我們學習各種知識的好時光,我不能浪費時間。所以這次媽媽走了以后,我嚴格要求自己,不再鬧情緒,不再讓媽媽擔心,努力的管好自己。媽媽你放心吧,我不會讓你失望的,因為我長大了。

我的五年級作文 篇2

  那天下午放學,大暴雨從天而降,爸爸媽媽還沒來接我。于是,我就在班里寫家庭作業(yè)。

  半小時后,作業(yè)都寫了一半了,父親還沒來。又過了一個小時,我作業(yè)寫好了,媽媽也沒有來接我。又過了好長時間,看看手機都7點了,爸爸仍舊沒來接我。

  班里只有我一個人了。于是,我就鎖上了門來到了樓下?墒牵爝下著雨。我只能在下面躲著,不能出去。

  突然,我看見一個身影跑了過來——我的爸爸。我正要說爸爸,卻看見爸爸渾身濕淋淋的。我心中本來升起的一團火就這樣被壓了下來,小聲的問:“咱家不是有雨衣嗎?怎么淋成這樣了?”

  爸爸說:“為了接你,怕你害怕,來不及穿雨衣了。”

  我這時特別想哭。但是我還是忍著了。俗話說,男兒有淚不輕彈。

  爸爸又買了一個雨衣。

  終于可以回家了,我和爸爸穿上雨衣,大部分雨衣都在我身上。開始走了,雨越下越大,我問爸爸他在雨衣里嗎。爸爸鏗鏘有力的回答說在。這樣的回答我很放心。

  雨下大更大了,風一吹雨就像盤里的水一樣一下子潑來?墒,這雨水卻好像永遠潑不完的樣子。大概走一半的路,我又問了一下爸爸:“爸爸你還在雨衣里嗎?”爸爸又說:“在!

  到了家里脫掉雨衣,看見爸爸我驚呆了——爸爸的身體幾乎濕透了。但爸爸看見我一點都沒事,開心地笑了。我假裝說去廁所,躲在廁所里哭了起來,這是感動的眼淚。

  我感受到了來自父親那深深的愛。老爸,謝謝你。

我的五年級作文 篇3

  時光飛逝,日月如梭。在我身上發(fā)生了不計其數(shù)的變化,這其中有成長的喜悅,有成長的無奈,也有暫時的退步。可是其中最令我記憶猶新的還是……

  人生的磁帶倒退到開學那時,我十分安靜,安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談,總是一個人安靜地坐著,如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言,同學們認為我患上抑郁癥,老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫(yī)院做了各項檢查,結(jié)果是沒有問題,父母也束手無策了。日復一日,年復一年,漸漸地,同學們都遠離我,我總感覺他們在我的背后對我指指點點,我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我,好多次鼓足勇氣想要和他們說一句:我們做朋友吧,可總是話到了嘴邊卻說不出來。

  有一次放學,我獨自在公園散步,形單影只地坐在長椅上,這時我看到一對好朋友有說有笑地從我旁邊走過,眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊!我咬咬牙,堅定地對自己說:“我一定要改變自己!”

  第二天數(shù)學課上,我舉起了我顫顫巍巍的右手,雖然有太多次我想放棄,但是我強迫自己不這樣干。同學們驚訝得張大了嘴巴,數(shù)學老師更是把眼鏡向上推了推,欣喜地說:“劉……劉浩洋,你來說說!甭暼缂毥z的我回答得完全正確,同學們真誠地為我鼓掌。課下,我成功地對我后面的同學說:“我們做朋友吧!”原來,這一切并沒有想象中那么難。如今,五年級的我,也漸漸開朗活潑起來,朋友也越來越多。

  我終于逃離孤單的魔爪,成為朋友遍天下的人。我也明白了,遇到問題不能逃避,要大膽地去做,一定會成功的。

我的五年級作文 篇4

  要說我敬佩的人,那當然是我的好朋友蔡龍啦!他個子不高,水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

  一天下午放學后,同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡龍還在專心地解著數(shù)學應用題,我們時而思考,時而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來,可蔡龍卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學練習本,苦苦思索著,我有點納悶,心想:都算出來了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過去,奇怪地問:“怎么啦,‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡龍就像沒聽見似的,依然埋著頭,在草稿本上畫著,寫著,看他那副認真勁兒,我只好坐在一旁等他。只見他時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,托著下巴思索,時而畫畫草稿,時而又寫寫算算,一個個、一群群的阿拉伯數(shù)字爬滿了草稿本……

  “滴答,滴答”,時間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡龍的臉上不知何時出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可他全然不顧,仍然認真地寫呀,算呀,一會兒量量線段,一會兒寫寫草稿,筆不停地揮舞著,算式寫了一段又一段,方程列了一行又一行……

  突然,蔡龍從座位上跳起來,歡呼著:“算出來啦!第二種解法也算出來啦!”啊,原來他在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見蔡龍眼里閃動著光,那是喜悅、激動的光!這時,我的臉紅了,羞愧地低下了頭。

  這就是我的好朋友——蔡龍,一個勇于創(chuàng)新的好朋友,一個值得我敬佩的好朋友,我在他身上看到了可貴的、金子般的光亮……

我的五年級作文 篇5

  20年后的我已是一位偉大的科學家,我用我的聰明才智造福了人類。

  在20年后,我以我的聰明才智造福了人類,我在一望無際的大沙漠里撒下了種子,并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的河邊,往河里撒下了“進化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去,讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸,種下了各種奇花異草,讓蝴蝶飛舞,讓小鳥在天空中自由的飛翔,讓動物們追打嬉戲。我來到大氣層,讓我的機器人進化空氣。我來到公路,把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器,讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山,讓它變成人們的樂園。我來到醫(yī)院,給予(jiyu)每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復。

  相信我的愿望一定會實現(xiàn)的!

我的五年級作文 篇6

  一個使大地口渴的炎熱夏天,在英國約克郡的某一個后院里,有兩個小孩在一棵郁郁蔥蔥的百年大樹下catchingbutterflie,玩得不亦樂乎。這兩個孩子是英馬·吐溫和華格里·歌德的兒女。女孩叫瑪特爾·歌德,她今年8歲,是一個活潑可愛,不拘小節(jié)的孩子,男孩叫森蘇·吐溫,今年也8歲,卻是個性格靦腆,比較內(nèi)向的小朋友。他們是青梅竹馬的朋友,現(xiàn)在還在一起上學,一起玩,一起住,形影不離。原因是瑪特爾的父親華格里和森蘇的父親英馬是一對同生共死的朋友。

  有一天,瑪特爾和森蘇又在后院玩。仔細一聽,他們隱隱約約地聽見從屋內(nèi)傳來的聲音。他們懷著好奇,踮起腳尖,小心翼翼地走到通往后院的門外,不出聲音的偷偷聽著。在房里是瑪特爾的父親在和森蘇的父親講話。原來瑪特爾的父親決定帶著一家人到美國去,特地來這里和森蘇的父親道別。

  “朋友,謝謝你以往對我和我家人的熱情關照,這次,我要在兩天后搭船到美國去進行事業(yè)上的發(fā)展!

  “是嗎!可是你的女兒,她整天都和我的兒子在一起,形影不離!”

  “是的。我已決定,不能改變,我真的感到非常抱歉!闭f著瑪特爾的父親深深地鞠了一躬,以示抱歉。

  這些話使那個性格靦腆、內(nèi)向的森蘇的眼睛蒙上了一層厚厚的霧水,那霧水最后凝結(jié)成一顆顆豆大的淚珠,奪眶而出?墒牵斕貭栐緬鞚M微笑的臉上,立刻變得火氣沖天。她憤怒地走到父親跟前,大聲喊道:

  “親愛的父親,你怎么可以這樣,這種事情怎么不跟我說!爆斕貭栐捯粑绰,就從嘴里發(fā)出生氣的聲音。而森蘇則傷心地在一邊小聲地抽泣著。

  “一邊去玩,沒見我和你叔叔在說話嗎!”這時,空氣中彌漫著濃烈的火藥味。

  瑪特爾什么也沒說,只是用那雙晶瑩剔透的眼睛凝視著父親,不知不覺,她的眼淚就像90度彎曲的小河一樣,猛流而下,源源不斷。父親看著她,也說不出話,可是眼睛還是有一種堅定的感覺。不一會兒,瑪特爾就絕望地走到森蘇那里安慰他,可是森蘇已經(jīng)不見。

  過了一天,瑪特爾反反復復地去森蘇家,可是都見不到他。他到了第二天早上,也就是瑪特爾一家上船的時間,從遠處走來一位四處張望的小男孩,瑪特爾一看就知道是森蘇,馬上迎面而去,擁抱住他,貼住他的耳朵,輕聲說:

  “不要難過,不管我去了哪里,你去了哪里,我們永永遠遠都是朋友,不要失望!爆斕貭柗砰_他,“我們來個約定吧,我們在12年后,到美國的登船處見面吧!”瑪特爾揮手而去,“不見不散,我親愛的朋友。”這時,船出發(fā)了,森蘇凝望著,臉上露出了一絲會心的笑容。接著船悠然而去,可是船上載著的是8年來那深深的友誼,它們將在12年里停息,在12年后繼續(xù)吹響友誼的號角!

  12年后

  光陰似箭,彈指之間,12年就過去了,曾經(jīng)約定的他們已經(jīng)20歲了。森蘇依然住在那座有著和瑪特爾的回憶的房子,依然守著那棵標有友誼的百年大樹。他已經(jīng)變得很成熟,不像以前那樣的幼稚,但卻改不了那靦腆,內(nèi)向的性格。而生在異國的.瑪特爾,在那12年里永遠的記住那個約定,盼望著。她的父親到了美國后,事業(yè)蒸蒸日上,現(xiàn)在是一家公司的董事長,瑪特爾是他的能力助手。在事業(yè)中,瑪特爾也變得很成熟,也改不了那活潑可愛,不拘小節(jié)的性格。

  一到那天早上,瑪特爾和森蘇都在準備著,也帶著迫不及待的感覺。他們都在12年前船出發(fā)的那一時刻來到了美國登船處,站在碼頭的瑪特爾不時望望來往的人群,也不時望望下船的人。這時,從船上走來一位身穿英國服裝的英俊的20歲的小伙子,斕貭栆幌伦泳驼J出來,而剛下船的森蘇也一下子認出來,他們凝視著,目光沒有一絲轉(zhuǎn)移。森蘇走著緩慢的腳步穿梭人群來到瑪特爾跟前,瑪特爾馬上一摟,緊緊地抱著森蘇,眼淚不停地流。森蘇也露出了安心的笑容。他們的臉上掛滿了微笑,心中充滿了幸福,真的。是滿滿的,似乎就要溢出來。

我的五年級作文 篇7

  看,那邊走來了一位個子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐,大大的眼睛,翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——XXX。

  她從來不斤斤計較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會很生氣,沒想到她卻說:“沒事,沒事,你又不是故意的。”“對不起呀!”我小聲的說!安挥谜f對不起了,我又沒傷筋動骨!彼凉M不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。

  她還很好學,學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會傷心,但她卻說:“我已經(jīng)盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。

  俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書。”而我覺得有這樣的同學,卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學在一起,是一件非常幸運的事!

我的五年級作文 篇8

  我有一位最尊敬的師長,她是我的語文老師兼班主任,鄭老師。她幫了我許多。

  有一次,我的奶奶生病住院,爸爸在外打工,只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工,又要照顧奶奶,就沒時間管我。我經(jīng)常去朋友家玩到6點多才回家,作業(yè)寫得一塌糊涂,成績也下降了不少。一天,鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室里,對我媽媽說:“瑩瑩媽媽,最近瑩瑩的成績下降不少,我知道你忙,但你也不能不顧孩子,我們來幫她把成績提上去吧。”在鄭老師和媽媽的幫助下,我的期中考考了99分,第一名。

  讓我記憶猶新的一次是一天放學,那天放學,我站在班級門口等媽媽來接我,那天的風很大,我一直打著哆嗦?粗瑢W一個個被接走,我的內(nèi)心很焦急,怕媽媽忘了來接我。然后,我又在門口等了將近25分鐘,只能無奈地走進去,我只能焦急的等待。這時,從門口傳來一陣熟悉的聲音,“陳瑩瑩,走,我?guī)慊丶!蔽一仡^一看原來是鄭老師。我背上書包與鄭老師一起走向大門。路上,我一直對手哈氣,鄭老師見狀馬上脫下外套,披在我的身上。我對鄭老師說:“鄭老師,你還是自己穿吧。”鄭老師對我說:“瑩瑩,沒事,我不冷。”鄭老師把我送到我家時,我問:“鄭老師,進去坐坐吧!编嵗蠋熣f:“不用!焙缶妥吡。

  我想對老師說:“鄭老師,謝謝你!”

我的五年級作文 篇9

  二十年后,我當上了某縣縣長。早晨,我坐著一輛高檔白色來到單位上班。我的辦公室在最高一層,坐電梯上去的時候,我遇見了許多工作人員,他們都熱情的和我們打招呼,我也不擺架子,一一向他們問好。

  來到辦公室,我打開電腦,登陸郵箱。這時,有人發(fā)來了一封緊急郵件。我打開一看,原來是我的機器人助手“民間體察”發(fā)來的,它說舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張,這可不能耽誤。想著我便打開地圖,尋找可拆、建的地方。我用鼠標點了一下一所無人住的房子,電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個信息給“拆 、建專家”一號,它立刻帶著二至一百號工作去了……不久后,一棟摩天大樓拔地而起,人們懷著喜悅的心情搬進了自己那寬敞的新家。

  如果二十年后我真的當上了縣長,我一定爭當一個為人民辦實事、做好事,受人們愛戴的好縣長。

我的五年級作文 篇10

  這盆吊蘭翠綠欲滴,它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤,從葉的中央伸出幾條柳條似的“辮子”,好似綠柳垂叢。在“辮子”頂部,有新的芽兒發(fā)出,怪不得它叫吊蘭哪!一陣風吹過,吊蘭好似婀娜多姿的少女,正隨著風兒翩翩起舞。

  這盆吊蘭現(xiàn)在被媽媽放在我的臥室里了,它會喜歡這個新家嗎?我想一定會的!你雖然沒有玫瑰的香氣襲人,沒有梅花的傲霜斗雪,更沒有牡丹的雍容華貴,但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息!你是一臺小型的制氧機,你天天無私奉獻,為我的小屋增添了幾分綠色,更使我的小屋空氣清新,你的無私不禁使我想起了媽媽,媽媽不和吊蘭一樣嗎?母親一天從早忙到晚,卻從不說一個“累”字,撫摸著它,仿佛是母親拉著我的手,一陣微風吹過,我仿佛聽見了母親那細語般的叮嚀......

  吊蘭抗旱能力特別強,即使一周多不澆水,它也不會干枯、死亡,它的這種頑強不正是我們青少年應具有的精神嗎?

  小小的吊蘭,你的精神無比高尚,是你使我明白了無私奉獻精神的偉大,在今后的學習生活中,我不會再像以前那樣知難而退,而會勇往直前,像你一樣揚起燦爛的笑臉,珍惜幸福的生活,快樂地度過每一天!

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