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煮面條三年級作文

時間:2022-03-31 16:57:51 三年級 我要投稿

關(guān)于煮面條三年級作文匯總五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的煮面條三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于煮面條三年級作文匯總五篇

煮面條三年級作文 篇1

  清早,我醒得很突然,在床鋪上翻來覆去,就是無法再睡著。我眼珠子一轉(zhuǎn),一個好主意就誕生了——偷偷爬起來煮面條給媽媽吃。

  我輕手輕腳地掀開被子,扎起頭發(fā),一聲不響的穿好鞋子,躡手躡腳地走出房門。呀!媽媽翻了個身,差點就發(fā)現(xiàn)我。真緊張!“噠噠噠”,我小心翼翼的下樓,手扶墻的聲音都刻意的弄小心,甚至連呼吸都憋著,細微的聲響都不發(fā)出。啊!終于下到樓下了。我輕輕關(guān)好衛(wèi)生間的門,把自己鎖在里面洗臉刷牙。一切準備就緒,我整整頭發(fā),戴上圍裙,開始煮面!

  首先,我把鍋頭洗凈,裝好水,把面條煮煮,3三分鐘后,我撈起面條,重新裝水。之后,我把面條放進新鍋里,“嘟嘟嘟嘟”,看,都冒起了泡。我從冰箱里拿出幾個雞蛋,開始打雞蛋。怎么辦?我可不會打啊,試一試,我在心底鼓勵自己!斑瓦瓦汀蔽夷弥u蛋在鍋邊敲,沒破。我忍下心來,用力按!芭尽,糟糕!我雪白的衣服染上了黃色!唉呀,雞蛋沒打著,全跑來自己衣服來了!我咬咬牙,重新打一個。我想著媽媽的樣子,學著學著,我成功的打了一個雞蛋!太高心了!自信心重新樹立起。“啪——啪——啪”,雞蛋打完了。我攪攪,加上鹽、醬油等等配料,煮好嘍!最后,我來夾面進碗里,撒上點蔥花,倒上湯,功告成!

  咦?媽媽起床了!我故意鎖上廚房門,等待著媽媽。“頻頻呢?去哪了?”是媽媽的聲音,我沒做聲,希望給媽媽一個驚喜。媽媽遲疑片刻,推開廚房門,啊,被她發(fā)現(xiàn)了。“這是什么?你做的面嗎?”媽媽一臉疑惑。我按捺不住興奮的心情,高興的點點頭!巴郏遗畠鹤龅臓I養(yǎng)肯定豐富!”媽媽也很高興,臉上充滿喜悅!拔襾韲L嘗!眿寢尦粤艘豢诿,嘖嘖贊嘆,又吧唧著嘴嘗味道。“我也來嘗嘗。”我迫不及待的嚼著面!翱┲ǹ┲ā,啊,蛋殼!我把蛋殼都放進去了!糟糕,我也沒放油!我的臉都扭曲在一起,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)!安挥门拢@是你第一次煮面,已經(jīng)很好吃了,要知道,我第一次煮面條時,鹽都沒放!”媽媽慈祥的看著我,目光溫暖。

  這是一年前的事了,回想起來,那種緊張、興奮、難過,重拾信心的心情令我難忘。多好玩啊!現(xiàn)在我煮面都趕得上媽媽了,可那第一次煮面條的味道,任在我嘴里,回味無窮……

煮面條三年級作文 篇2

  上周星期天,我覺得爸爸媽媽上班很辛苦,我決定學做飯,爸爸答應了。

  我們一塊在廚房里,爸爸對我說:“既然你這么想學做飯,那我就先教你煮面條吧!蔽移炔患按卣f:“好。】禳c教我吧!”“要想煮面條,先把水煮開!庇谑牵乙豢跉獾沽税脲佀。我又問爸爸:“怎樣才算水開了呢?”爸爸回答道:“只要看到水中冒出一些大大的泡泡,水就開了!币粫䞍,水就開了。

  我想,然后放面條,爸爸好像看透了我的心恩,給我找出面條來了。我又犯難了:“應該放多少面條呢?”爸爸給我抽出了一些面條,我把面條放進了鍋里。

  一會兒,面條煮熟了。我盛到盤子里,嘗了嘗,真好吃。嘗著自己的勞動成果,比誰做的都好吃。

煮面條三年級作文 篇3

  寒假的時候,我跟著媽媽學做家務事,讓我覺得最有趣的是煮面條。

  我按照媽媽說的順序和方法,說做就做。在鍋里裝上半鍋水,蓋上蓋子,然后放在火爐上,打開火,燒開。在等待水開的同時,我也沒有閑下來,在碗里面放好調(diào)料。幾分鐘后,鍋里咕嘟咕嘟的響起來,冒著一個一個的泡泡,熱氣直往外鉆。媽媽說水開了。這時我在鍋里放入適量的面條,蓋上了鍋蓋。我興奮的告訴媽媽,我會煮面條了,話才說完,鍋里像漲水了一樣冒著白泡泡,鍋蓋都飄浮起來了。我嚇得大叫:“鍋蓋跑了,鍋蓋跑了!”媽媽趕緊加了點冷水進去,并把火調(diào)小,白泡泡就緩緩的落下去了,只見鍋底的水像股泉眼從中往上冒,然后又散開,媽媽說這樣就形成了對流,水就能均勻加熱把面條煮熟。

  面條煮好后用筷子夾進放好調(diào)料的碗里,和弄和弄就可以吃了。我讓媽媽先嘗,媽媽說我做的`味道還可以?墒,我吃起來覺得特別的香,可能這是我自己勞動做出來的原因吧!

煮面條三年級作文 篇4

  一天的周末下午,我和奶奶準備去看許久未見的太奶奶。我們走出家門,打了輛出租車,就去太奶奶家了,很快就到了。

  我們到了太奶奶家里,看見了白發(fā)蒼蒼的她蹣跚著走到我們面前,我們剛坐到沙發(fā)上,太奶奶也坐了下來,我們便開始說話聊天。這樣一聊就聊到了很晚,到了該吃飯的時候,太奶奶已經(jīng)很老了,動作很緩慢不能做飯了。我想了想說:“我和奶奶給您做飯吧!”走到了廚房想了下今天做什么飯呢?想了一會兒決定還是做面條吧。我和奶奶就開始做面條。

  我看著奶奶把面粉和成了一個大面團,然后把面搟好切成條,放進鍋里。奶奶問我:“你試一下?做壞了也沒有關(guān)系!蔽艺f:“好的,我試一下!”我把面條放進鍋里,用筷子把面條分開,煮了一會兒奶奶告訴我熟了,在奶奶的幫助下把熱騰騰的面條盛了出來。學會了煮面條,還得到了太奶奶的表揚。

  這個愉快的周末,我感受到了大人們對我的耐心教導,學會了煮面條,也懂得了陸游所說的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。還有像樂府詩集所寫:少壯不努力老大徒傷悲。所以做人一定要知道努力,不要半途而廢。

煮面條三年級作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了周末。因為媽媽打算今晚教我煮面條。

  媽媽剛下班回家還沒換鞋,我就歡蹦亂跳地來到媽媽跟前說:“媽媽,你快點教我煮面條吧!”看著我那猴急的樣,媽媽笑嘻嘻地洗洗手就被我拉進了廚房。

  媽媽說:“咱先剝點蔥和蒜再切點姜,把準備工作做好!蔽伊ⅠR就拿了一頭蒜剝了起來,由于我經(jīng)驗不足,所以剝得一點也不好,不是這個上面有皮就是那個少一塊。而媽媽呢?和我差距真是天壤之別。媽媽看見我這笨拙的樣子給我說了一個竅門,先把蒜瓣放水里浸泡一會。我試了試,還真靈!接著我們又開始處理蔥和姜了。把蔥和姜剝好,洗干凈,放在菜板上。我小心翼翼地拿起菜刀,左手按住蔥白右手抬起菜刀,學著媽媽的樣子勇敢的切了下去。我覺得這比剝蒜容易多了。很快,我把蔥、蒜瓣和姜絲都切好了。媽媽又讓我切一根火腿腸,有了前面的經(jīng)驗,火腿腸很快被我切成小片。

  接下來,該媽媽出場了。她先打開爐子,放上炒鍋,又舀了一勺油放鍋里,等油冒煙了,媽媽讓我把切好的蔥姜蒜都放進鍋里。媽媽拿著勺子不停的翻炒,我聞到了撲鼻的香氣,我知道該加水了,我麻利地提起水壺往鍋里倒?粗仪械氖[姜蒜在鍋里歡快地跳著舞,我心里也樂開了花。不一會,鍋里冒起了大泡,媽媽給我說該放面條了。我按照媽媽說的抓了一大把面條,均勻地灑進鍋里。我攪了攪,又放進了少許的鹽。沒過多久,鍋里的面條變色了,媽媽用筷子夾了一根讓我嘗嘗,我說:“熟了!”

  這次我吃了慢慢的一大碗面條,我覺得這次的面條美味無比!

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