【推薦】五年級(jí)的童年作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙(jí)的童年作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的童年作文 篇1
這些日子我們學(xué)校舉行了折、放紙飛機(jī)的活動(dòng),這讓我不由想起了童年一些關(guān)于紙飛機(jī)的有趣事情。
一年級(jí)時(shí),我們班的孩子最大的快樂(lè)就是做紙飛機(jī),放紙飛機(jī)。
我們?cè)诒咀由喜孟乱粡埣,再把紙橫著折,最后對(duì)折,把飛機(jī)的兩翼分別再折一次。我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望,紙飛機(jī)做好了,我們分別把各自的姓名寫(xiě)在各自做好的紙飛機(jī)上面。
我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。所有人站在一條線上,都向著紙飛機(jī)哈著氣,再同時(shí)向空中拋去,紙飛機(jī)就凌空而起,漸漸地飛過(guò)一棵小樹(shù)的樹(shù)梢,我們飛快地跑起來(lái),跳起來(lái)。載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)越飛越高,在空中翩翩起舞,我們快活地喊著叫著,在松樹(shù)旁拼命地奔跑。
漸漸地,我的紙飛機(jī)飛得更高了,逐漸超越了所有的紙飛機(jī)。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我的紙飛機(jī)在空中抖動(dòng)了一下,便逐漸下降,開(kāi)始驕傲的心情一下子退去,可是無(wú)論我喊多大的聲音也沒(méi)用,我的紙飛機(jī)馬上就要和地面親密接觸了,倏地便掉了下來(lái)。慢慢地,其他同學(xué)的紙飛機(jī)也開(kāi)始往下掉,直到最后一個(gè)紙飛機(jī)也掉了下來(lái)。
最后,比賽勝負(fù)已分,很明顯最后掉下的紙飛機(jī)的主人是贏家,我和其他失敗的選手都垂頭喪氣,但是很快我們的眉頭又舒展開(kāi)來(lái),笑容又重新寫(xiě)在我們的臉上,因?yàn)槲覀兊?心中都有一個(gè)信念——下次一定會(huì)贏!
承載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)隨著時(shí)間的流逝飄然而去了,現(xiàn)在的我差不多已經(jīng)忘了紙飛機(jī)的折法,已經(jīng)淡忘了兒時(shí)的夢(mèng)想,但每當(dāng)看見(jiàn)紙飛機(jī),我就會(huì)想起兒時(shí)和小伙伴玩紙飛機(jī)的情景。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年,是跳躍歡快音符的樂(lè)章;童年,是一幅畫(huà),畫(huà)中有我們的歡聲笑語(yǔ);童年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是幸福的,快樂(lè)的。每天,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,從來(lái)沒(méi)有為生活而擔(dān)憂過(guò)。爸爸媽媽都盡可能地滿足我們的一切需要,我們有許多的玩具、各種零食,吃著新鮮的水果,我們過(guò)著蜜一般的生活。我從沒(méi)想到過(guò)那些貧窮人家的孩子是怎么生活的,看了《青銅荷花》這本書(shū),我被里面的主人公深深地打動(dòng)了。
書(shū)里有一個(gè)畫(huà)面感動(dòng)著我。青銅是個(gè)啞巴孩子,他懂事、孝順。為了幫家里攢點(diǎn)錢,在寒冷刺骨的風(fēng)雪天,到鎮(zhèn)上去賣家人做的蘆花鞋。北風(fēng)吹在人的肌膚上,就像刀割一樣,青銅被凍得瑟瑟發(fā)抖。為了省錢,他寧肯嚼著又冷又硬的面餅,也不愿花錢買熱乎乎的包子吃。為了能多掙點(diǎn)錢,他忍著寒冷,賣掉了自己腳上的鞋,赤著腳在刺骨的雪地里跑回了家,他的腳被凍得通紅通紅的?吹竭@時(shí),我的眼睛模糊了,我無(wú)法想象出赤著腳在寒冷的雪地里跑是啥滋味?纯次覀,天還沒(méi)冷,爸爸媽媽就早早地為我們準(zhǔn)備好了過(guò)冬的衣物,生怕冷著、凍著我們。鞋子稍微薄了一點(diǎn),他們就會(huì)馬上給我們買新的。我們要什么有什么,買東西也從不計(jì)較錢,想買啥就買啥,根本不在乎。和青銅比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之比,我們生活得是多么地幸福呀。從青銅身上讓我明白了:我們要孝順父母,不亂花錢,要替父母著想,盡自己的一份力,減輕父母的壓力。
還有一個(gè)畫(huà)面讓我難忘,讓我觸動(dòng)。由于家境貧窮,買不起燈,葵花為了學(xué)習(xí),找著各種理由去同學(xué)家。后來(lái)由于同學(xué)的嫉妒,他們不讓葵花進(jìn)屋。青銅為了妹妹學(xué)習(xí)能有燈用,他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)給妹妹照亮。看到這,我又被感動(dòng)了,在這么樣的環(huán)境下,葵花的學(xué)習(xí)竟然始終是名列榜首。在看看我們,有著自己的小屋,有著學(xué)習(xí)用的小書(shū)桌,爸爸媽媽為了保護(hù)我們的眼睛,特意買了護(hù)眼燈給我們用。學(xué)習(xí)用具一樣也不少地?cái)[滿了書(shū)桌。照理我們?cè)摑M足了,該好好學(xué)習(xí)了。可我們并不是這樣,我們還向父母提著過(guò)分的要求,嫌這不好那不好,學(xué)習(xí)上也不肯用功,滿腦子想著怎么玩。和葵花相比,我越比越覺(jué)得羞愧。從葵花身上,讓我明白了:無(wú)論環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)珍惜。
一本好的書(shū),就像一位好的良師,也像一個(gè)迷失方向的指南針。它能讓我們懂得更多的道理,讓我們明白自己該如何做。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年,留下我一路的開(kāi)心,那兒有童話般的世界,任我玩耍。雖然那時(shí)的我們并不是那么聰明,更沒(méi)有那么多知識(shí),但我們唱著,跳著,是如此愉悅。一次次的事情是那么傻傻的,傻里傻氣地做了幾件錯(cuò)事,可是我們還是笑著面對(duì),曾沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,總是無(wú)憂無(wú)慮。
記得這是發(fā)生在我5歲那年的一個(gè)夏日。那時(shí)我家是一幢樓房,有3樓,2樓陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大秋千,我把一個(gè)小熊放在秋千上,然后使出吃奶的勁搖起了秋千,我卻走開(kāi)了,誰(shuí)知小熊摔到了陽(yáng)臺(tái)外,那時(shí)我家外面空地有一個(gè)金魚(yú)池,里面養(yǎng)了幾條小金魚(yú),我心愛(ài)的小熊就掉進(jìn)了魚(yú)池里,我卻一點(diǎn)都不知道……
我看了一會(huì)電視就又到陽(yáng)臺(tái)上去玩了,看見(jiàn)自己心愛(ài)的小熊不見(jiàn)了,心急如焚,就嗚嗚地哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,立刻跑到陽(yáng)臺(tái)里,問(wèn)我這是怎么了,我把事情一五一十地告訴了老媽,媽媽說(shuō):“回頭再買一個(gè)就是了。”我不肯,媽媽就哄我,我只好答應(yīng)了。
第二天,媽媽去給金魚(yú)池?fù)Q水時(shí),看到了小熊,把它從水中“勾”出來(lái),好好地洗了洗,又把它裝成禮物盒放在我面前,我笑了,把它拿出來(lái)一看,是原來(lái)那只小熊,我又蹦又跳,說(shuō):“小熊真乖,回來(lái)了!”媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“你的小熊愛(ài)洗澡它跟你一樣這么頑皮,呵呵,它長(zhǎng)了兩只腳,跑去魚(yú)池,洗澡去了!蔽乙埠呛堑男α似饋(lái)。
童年的傻事是,那么可笑,可我卻不會(huì)再做了,我十分想念童年的那些生活,但卻只能回憶,童年,在我夢(mèng)中!
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